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1.2 Introducción
Situación problemática
las personas.
emergencias.
Los pacientes del seguro Integral de Salud hacen largas colas para
médicos por lo que los pacientes o sus familiares tiene que gastar más
pacientes.
tiempo.
2
Los servicios higiénicos para los pacientes del centro de emergencias no
se encuentran limpios.
ficha médica del paciente, originándole que de nuevo haga el trámite con
3
continua. Considera a la acreditación como “un proceso de
2001).
2000).
Luft y Hunt (1986) definen la calidad como “el grado con el cual los
4
resultados no deseados, de acuerdo al estado de los conocimientos
médicos”.
servicio cumplen los objetivos para los que fue creado" (2). Esta
5
es aplicado por los profesionales y aún por los usuarios. Sin embargo,
6
entre las personas debe seguir las normas y valores sociales que
los cuales son todos aquellos elementos del entorno del usuario que le
atención.
7
Uno de los debates más interesantes en este ámbito es la discusión
de las veces inalcanzable pero que hay que perseguir. A este concepto
una adecuación del esfuerzo que debe hacerse para conseguir una
Vero, J. (1994).
8
De un lado, la transgresión o no adecuación de los valores éticos en
otra situación de mayor calidad acorde con los valores éticos. Por otra
9
Una aportación esencial en este ámbito es la realizada por Juran, el
10
Silva (1997) define a un indicador como “una construcción teórica
busca expresar una determinada situación y medir el nivel con que ésta
atención sanitaria jugarían el mismo rol que los que se usan en los
11
tiempo. Por lo tanto de la posibilidad del desarrollo de indicadores
(2004).
características:
estableció y no otro.
circunstancias.
12
de la atención en esas áreas. El autor señalaba entonces: “las medidas
Mc Carthy (1999).
13
De manera general, los indicadores de calidad de la estructura, o
Jiménez, R.(2004).
hospitalaria.
14
Se puede aseverar que ni el proceso ni los resultados pueden
indicadores de estructura:
15
Incluye también relaciones entre categorías de personal (Ej.
desempeño mejor.
16
paciente con el equipo de salud, además de la tecnología que se
tienen que ver con la calidad del proceso. Brook y otros (1996).
17
La historia clínica como un importante indicador del proceso
Jiménez, R.(2004).
18
hospital, servicio o unidad de pacientes que se desee. Jiménez,
R.(2004).
1995).
19
El autor Donabedian define como resultados médicos “aquellos
1986)
de servicios asistenciales.
del servicio.
20
Dependen de la interacción con otros factores, como la mezcla
la enfermedad.
21
Los sucesos centinela se caracterizan por una baja probabilidad
Gangrena gaseosa.
Absceso del SNC.
Daño por anoxia cerebral.
Punción o laceración accidental durante acto quirúrgico.
Dehiscencia de sutura operatoria.
Cuerpo extraño abandonado accidentalmente durante acto quirúrgico.
Reacción ABO incompatible.
Reacción Rh incompatible.
Fallecimiento tras cirugía menor de bajo riesgo.
Muerte materna (ocurrida en el hospital).
Fuente: Jiménez, R.(2004).
22
Indicadores de resultados: Indicadores de datos agregados
que suceden con cierta frecuencia. Son los más importantes para
operaciones).
Tasa de mortalidad por resecciones pancreáticas.
Tasa de mortalidad por insuficiencia cardiaca congestiva.
Tasa de mortalidad por infarto del miocardio.
Fuente: Jiménez, R.(2004).
23
Los programas de garantía de calidad de hospitales
1996).
24
hipertensión arterial que al egreso continúa con cifras tensionales
25
Según Kessner una enfermedad (o dolencia) trazadora debería
Fácil diagnóstico.
Alta prevalencia.
2001).
26
valores y expectativas del paciente que son asuntos en los que éste es
Corta de Salud MOS 36 (MOS 36- Item Short Form Health Survey, SF-
27
El primero (CSQ-8) se basa en 8 preguntas que deben responder los
(2004).
28
Salomon y otros autores (1999) describen la construcción de una escala
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Otras limitaciones de las evaluaciones de desempeño a partir de la
veces deben ser los mismos médicos los que realizan o controlan la
Indicador positivo
Indicador negativo
Indicadores de eficiencia
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Eficiencia es un término de uso común al cual suelen dársele variados
económica, etc.
31
decisión sobre estos resultados no está solamente en manos de los
A partir de estas ideas, (Galvéz, 1999). nos brinda una definición más
políticas.
32
un elemento que considere recursos, se está evaluando entonces
también eficiencia.
de salud cualquiera habrá que tener por lo menos información sobre los
recurso.
33
Indicadores que miden el aprovechamiento del recurso cama
ingresos por año, camas por habitantes, etc.) y los que miden su
Antecedentes
Antecedentes Nacionales
2015.
34
personas (usuarios y acompañantes). El procesamiento de datos se realizó
(23.4%)
servicio.
35
español y/o inglés, de los últimos 10 años y acceso gratuito. Se
debido a que si tenemos una población partícipe, que opina respecto a los
mejora de la calidad.
36
Shimabuku, R. et al. (2014), realizaron su trabajo de investigación
referencia nacional.
de reclamaciones del Instituto Nacional de Salud del Niño, entre julio 2011 y
setiembre 2012, se elaboró una base de datos. El paciente podía tener más
consultorios externos 41,7% (tasa de 0,5 por mil pacientes), vigilancia 9,2%,
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(12,2%), vigilante (12,2%), personal de archivo (9,7%), enfermera (9,0%),
para los establecimientos de salud por medio del programa Microsoft Excel
38
insatisfecho con la calidad de atención brindada en dicho centro, siendo un
Según los resultados obtenidos podemos concluir que para los pacientes
buen trato que recibe de todos los profesionales de la salud; siendo puntos
de los usuarios.
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Niño, B. y otros (2012), en su trabajo de investigación denominado
40
León (2012) Nivel de Satisfacción de los Usuarios del Consultorio de
18-70 años, predominando el sexo femenino (98%) ama de casa (67%) con
atendido.
41
calidad del usuario externo de la Clínica de la Facultad de Odontología de la
segundo semestre del año 2011. La muestra estuvo integrada por 210
42
Ríos (2012) Percepción de la calidad de atención en el programa de
manifestó que el trato fue bueno, otro porcentaje (12,6%) manifiesta un trato
43
factores y el principal problema presente en el programa de planificación
las historias por otro servicio sería un tema de análisis para posteriores
trabajos.
2.2.2.Antecedentes internacionales
instrumentos.
que el resto fueron clasificados como pobres. Sin embargo, los pacientes se
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técnico-profesional, la confianza y la educación. Esto puede estar justificada
ABC”.
45
cercano a bueno en cuatro factores: trato al paciente y empatía, efectividad
mientras que el 43.3% señaló que el tiempo de espera para las consultas de
Servicios de Salud.
46
Además, fueron calculadas razones de disparidad para estimar la relación
47
Rísquez", determinando así cuáles aspectos deben ser considerados para
la
48
La estructura funcional presenta la debilidad de que no se realiza inducción
espera excesivos.
sexo femenino (72,7 %), de procedencia local (87,9 %); en edades entre 15
49
%). El análisis multifactorial demostró que el componente Gestión de
personal técnico.
internacional.
50
descriptivo, de corte transversal; a la población se les aplicó un
51
discutir los resultados con el colectivo de trabajo para analizar las
salón y el posoperatorio.
personal de salud está capacitado para ofrecer una buena atención a los
52
21.88%. El diseño metodológico es descriptivo-Exploratorio porque se
Justificación
Justificación teórica
Justificación Práctica
usuarios externos.
Justificación Social
53
Justificación Metodológica
Limitaciones de la investigación
Chorrillos
Problema
Problema general
Problemas específicos
54
3.¿Cuál es el nivel de seguridad de los pacientes en Centro De
Objetivos
Objetivo general
Objetivos específicos
55
5.Determinar el nivel de elementos tangibles de los pacientes en Centro
Hipótesis
Hipótesis general
Hipotesis específicas
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1.3 Materiales y métodos
Enfoque y diseño
Diseño
57
Muestra: se va aplicar a una muestra de 300 pacientes, a los cuales se les
Fiabilidad : ítems 01 al 05
Seguridad : ítems 10 al 13
Empatía: ítems 14 al 18
58
Consideraciones éticas
1.5 Presupuesto
Juran JM. Juran (1990)El liderazgo para la calidad. Manual para directivos.
Barcelona. : Díaz de Santos.
60
Gil More C. (1996). Manual aplicativo de la calidad de atención médica, OPS I
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61
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Chassin MR. Quality of Health Care, Part 3: Improving the quality of care.
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69
Vargas,M. y Aldana, U.(2007). Calidad y Servicio. Conceptos y herramientas.
Bogotá-Colombia: Editorial de la Universidad de la Sabana.
ANEXOS
ANEXO 01
I. Datos Generales:
70
Tipo de paciente
Usuario
Acompañante
Padre
Madre
Otro
Sexo
Masculino
Femenino
Nivel de Estudio
Superior Universitario
Superior Técnico
Secundaria
Primaria
Analfabeto
Condición
Paciente Nuevo
Paciente Continuador
EMERGENCIA
¿ Usted o su familiar fueron atendidos 1 2 3 4 5 6 7
inmediatamente a su llegada al Centro
De Emergencias San Pedro de los
Chorrillos?
¿Lo atendieron en emergencia, sin
importar su condición socioeconómica?
¿Usted o su familiar fueron atendidos
considerando la gravedad de su salud?
¿Su atención en emergencia estuvo a
cargo del médico?
¿El médico que lo atendió mantuvo
suficiente comunicación con usted o sus
familiares para explicarles el
seguimiento de su problema de salud?
¿La farmacia de emergencia contó con
los medicamentos que recetó el
médico?
¿La atención en caja o el módulo de
admisión fue rápida?
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¿La atención en el laboratorio de
emergencia fue rápida?
¿La atención para tomarse exámenes
radiológicos fue rápida?
¿La atención en la farmacia de
emergencia fue rápida?
¿El médico que le atendió le brindó el
tiempo necesario para contestar sus
dudas o preguntas sobre su problema
de salud?
¿Durante su atención en emergencia se
respetó su privacidad?
¿El médico que le atendió le realizó un
examen físico completo y minucioso por
el problema de salud por el cual fue
atendido?
¿El problema de salud por el cual usted
fue atendido se ha resuelto o mejorado?
¿El personal de emergencia lo trató con
amabilidad, respeto y paciencia?
¿El personal de emergencia le mostró
interés para solucionar cualquier
problema que se presentó durante su
atención?
¿Usted comprendió la explicación que el
médico le brindó sobre el problema de
salud o resultado de la atención?
¿Usted comprendió la explicación que el
médico le brindó sobre los
procedimientos o análisis que le
realizaron?
¿Usted comprendió la explicación que el
médico le brindó sobre el tratamiento
que recibió: tipo de medicamentos,
dosis y efectos adversos?
¿ Los carteles, letreros y 'flechas del
servicio de emergencia le parecen
adecuados para orientar a los
pacientes?
¿La emergencia contó con personal
para informar y orientar a los pacientes?
¿La emergencia contó con equipos
disponibles y materiales necesarios para
su atención?
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