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INSTITUCION EDUCATIVA JOSE JOAQUIN FLOREZ HERNANDEZ

DANIELA RAMIREZ GARCIA


GRADO :10-04
FILOSOFIA
2020

TEMA 3. ANALISIS DE LA HISTORIA DE LA FILOSOFIA ANTIGUA


Introducción
Periodos en que se divide la filosofía
- Edad antigua
- Edad media
- Renacimiento
- Edad moderna
Cada una de ellas tiene diferentes momentos en el cual se permite establecer ciertas
diferencias a partir de contexto histórico, social, los proyectos filosóficos, la función,
metodología.
Cada tema tiene un desarrollo, tema, preguntas específicas que nos ayudaran a comprender
nuestro objetivo
Este trabajo está destinado a todas aquellas personas con instrucción básica que deseen
conocer, desde una mirada globalizadora, que es la Filosofía y su desarrollo desde la
antigüedad (siglo VII a.C.) hasta la modernidad (siglo XVIII) desde una perspectiva
histórico-social-filosófica y educativa, es decir, los sucesos históricos principales, el tipo de
sociedad, los principales filósofos con sus aportes y como veía todo este contexto a la
educación.
Que es filosofía

Formada por las palabras griegas "philo" y "shopia" que significan "amor a la sabiduría".
Es en Atenas, Grecia donde el hombre comienza a sentir la necesidad de saber, encontrar una
respuesta a quien somos y por qué vivimos.
Muchas preguntas han sido respondidas a lo largo de la historia, lo que dio lugar a la ciencia, pero
otros aun hoy siguen sin respuesta, son estas las que denominamos preguntas filosóficas tales
como de dónde venimos, la existencia de otra vida o de Dios, la razón de los males del mundo
- El asombro: ante algo nunca visto o nunca hecho, ante algo sucedido o aprendido.
- La duda: cuando no estamos seguros de un sentimiento o pensamiento caemos en la duda
con respecto a temas más generales.
- La crisis: una situación de crisis nos hará preguntar sobre el sentido de la vida.

También es distinta de la búsqueda propuesta por la religión, ya que esta última se sustenta en
la fe, mientras que la filosofía lo hace en la razón humana. Se aleja también del esoterismo, el
ocultismo y las pseudociencias en que trabaja con saberes comprobables, lógicos, organizados
y legítimos.

DANIELA RAMIREZ GARCIA 10-4


PROFESOR: MARIO FERNANDO CABEZAS QUIROGA

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