CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

Facultad de ciencias humanas y sociales

Psicología

ELECTIVA CMD
NRC 1839

Presentado por:
Melba Marcela Gutiérrez Murillo ID 487908

Título del trabajo

Actividad 3; Construcción de Paz

Tutor:
JOHANA MORENO CORTES

Bogotá, Colombia 20 enero de 2020.

 Ficha Bibliográfica

• Rettberg, A. (2013) La construcción de paz bajo la lupa: Una revisión de la

actividad y la literatura internacional. Estudios políticos (42). Instituto de Estudios
Políticos, UDEA.
 PREGUNTAS

1. ¿Qué es la construcción de paz y cuáles son sus implicaciones sociales, económicas y

políticas?

2. ¿En qué consiste el enfoque de pertinencia local dentro de las teorías sobre la
Construcción de paz?

3. ¿Qué aprendizajes identifica la autora en las experiencias internacionales sobre

posconflicto y construcción de paz?

4. ¿Qué papel juegan categorías como la eficacia, soberanía nacional y agenda en la

perspectiva de pertinencia local dentro de las teorías de Construcción de paz?

RESEÑA

La construcción de Paz se refiere a conjunto de acciones a corto y largo plazo que

permiten que un grupo o una comunidad prevenga, gestione y resuelva el conflicto,
mediante sus capacidades de resolución sin recurrir a la violencia. Los factores de corto
y largo plazo tienen una implicación económica debido a la desigualdad entre grupos, la
exclusión económica, tiene repercusiones sociales y políticas afectando la seguridad
ciudadana y con ello el desarrollo humano. Cuando hablamos de desarrollo humano lo
cual tiene implicación social, la educación, salud y el acceso a los recursos necesarios
en una comunidad, se pueden sentir efectos a nivel político por la división que se puede
observar en los dirigentes.

La construcción de Paz no es espontanea es un proceso que requiere investigación y

planeación, en el enfoque de pertenencia local esta basado en la identificación de las
necesidades, a partir de la idea de la conseguir la Paz bajo un proceso entre todos y cada
uno de los habitantes, estableciendo limites económicos, socioculturales y
organizacionales. El mayor reto desde este enfoque es el logro del equilibrio entre las
instituciones nacionales e internacionales, en los contextos o experiencias similares,
evaluando los logros y el arraigo local en los países transicionales.
La autora logra establecer las problemáticas como las tensiones entre organizaciones y
grupos afectadas directa o indirectamente por el conflicto armado, el desperdicio de
recursos materiales económicos y bienes materiales, la inestabilidad de los procesos. El
contexto organizacional no presenta una identificación de procesos por medio de una
cultura de evaluación para solidificar los autores.

Se evalúa las dificultades y los retos que implica la construcción de la Paz, por lo tanto,
define que lo mas importante es generar una cultura de evaluación y transformación
política.

La eficacia en el proceso de construcción de paz, depende del tipo de investigación que

se plantee y la metodología que se use, para algunas instituciones se puede medir la
eficacia del proceso de construcción mediante la disminución de los hechos violentos
dentro del territorio afectado, para otros esto no es un indicador dado que no se puede
hablar de eficacia si solo tenemos una actividad en disminución, y las demás
actividades manteniendo su nivel de violencia.

La soberanía Nacional juega un papel muy importante dado que esto le da estabilidad al
país dentro de su proceso de construcción de Paz dado que le permite establecer limites
a las comunidades internacionales dentro de su territorio y el acceso que tiene en la
evaluación y la participación en sus procesos de construcción, esto para algunos debe
permitir la participación internacional como a entidades como la ONU, que puede ser
un espectador del proceso, pero no inmiscuirse en las decisiones de valor.

La agenda habla de los temas a tratar dentro del proceso, tales como el desarme de los
grupos armados, la reparación a las víctimas, la justicia transicional, reparación y
conciliación, desmovilización. Esto permite que se tenga claridad en los temas a tratar y
el desarrollo e importancia de los mismos dentro del proceso, permite la participación
de la comunidad la cual permanecerá informada del paso a paso y las dificultades o
oportunidades de mejora que se presenten.