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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2019-agosto
Sesión 1A

El texto académico y la argumentación

Logro de la Al final de la sesión, el alumno reconoce las características del texto académico
sesión y los elementos principales de la argumentación.

El texto académico

Actividad 1
Lee los siguientes párrafos, compáralos e identifica las principales diferencias.

La inseguridad cada vez es más brava y nadie Desde mi punto de vista, la pena de muerte no
hace nada. El Estado NADA, la Policía NADA y es una medida efectiva para solucionar la
el Serenazgo menos…. Entonces, es obvio que inseguridad ciudadana. En primer lugar, el
la mejor opción para detener estas cosas son sistema judicial peruano, en la actualidad, aún
medidas más drásticas como la pena de presenta deficiencias en la determinación de
muerte. Los delincuentes no van a reformarse, sentencias. Permitir a los jueces aplicar esta
todos deben morir sin excepción. Si ellos no nos pena ocasionaría la posibilidad de que se
respetan a nosotros, ¿por qué nosotros ejecuten personas inocentes. En segundo lugar,
deberíamos respetarlos? Ojo por ojo, diente por se ha comprobado que no es una medida
diente. Además, así los otros delincuentes disuasiva. Estudios realizados en Estados
verán esa situación y dejarán de cometer Unidos y Canadá señalan que los índices de
delitos. En segundo lugar, hay otras formas de criminalidad no han disminuido. Incluso, en
detener estos problemas como que salgan los países donde se aplica la pena capital, la tasa
militares a las calles y que haya sanciones más de asesinatos es más elevada que en países
duras. Así tendremos paz para todos los donde no existe esta sanción. Es decir, no se ha
peruanos y no habrá corrupción!!! Al menos eso logrado comprobar su eficacia. Por estas
es lo que pienso sobre el tema… razones, estoy en contra de la pena de muerte.
Actividad 2
A partir de tu reflexión, anota las características que presenta un texto académico.

Características del texto académico

El texto académico es aquel que se escribe en ______________________________. Por


ello, se le debe asociar con la elaboración de monografías, tesis, artículos académicos,
etc. Según la intención del autor, el texto puede ser _________________ o
______________________________________________________________________________________
________________. En este curso, redactaremos textos argumentativos.
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La argumentación

La argumentación tiene como objetivo convencer o persuadir al lector respecto de algún tema. Es un
tipo de texto en el que se enuncian opiniones y se defienden ideas con argumentos válidos y sólidos.

Actividad 3
Completa el cuadro con la información sobre los elementos del texto argumentativo.

a) controversia

b) tesis

c) argumento

d) fundamentación

Actividad 4
Responde lo que se solicita a partir de la información que se muestra en cada caso.

1. El sábado al mediodía el técnico Ricardo Gareca dio a conocer la convocatoria para los próximos


amistosos de la selección peruana, ante Croacia e Islandia, el 23 y 27 de marzo, respectivamente,
como preparación al Mundial Rusia 2018. Sin embargo, se refirió a Claudio Pizarro y fue muy claro
con su evaluación en el Colonia alemán, su actual equipo: “Espero que él pueda tener esa
continuidad necesaria, […] estamos hablando de un jugador de 38 o 39 años. Por ahí hay partidos
que no juega o hay minutos que entra, queremos ver la cantidad de minutos que entra”.

[Adaptado de https://peru.com/futbol/seleccion/gareca-sobre-claudio-pizarro-jugador-38-no-lo-mismo-que-uno-
22-anos-noticia-556475]

 Controversia: ____________________________________________________________
 Tesis: __________________________________________________________________
 Argumento: _____________________________________________________________

2. Las propuestas de reforma que ha anunciado Martín Vizcarra han removido el tablero político del
país de manera drástica […]. Ha colocado además el referéndum como tema central en el debate […].
La no reelección parlamentaria, siendo muy popular, es una propuesta inadecuada. No observa que
la realidad indica que nuestro país reelige a muy pocos parlamentarios, siendo la tasa más baja de
América Latina. Los reelectos son, mayormente, los menos comprometidos en escándalos. Los
nuevos, salvo pocas excepciones, son los que han contribuido más al desprestigio del Parlamento. Es
más, se necesita parlamentarios que con el tiempo adquieran experiencia, especialización y
conocimiento de la función.

[Adaptado de https://elcomercio.pe/politica/referendum-vuelco-politico-columna-fernando-tuesta-noticia-542531]

 Controversia: ____________________________________________________________
 Tesis: __________________________________________________________________
 Argumento: _____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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Actividad 5
Lee el extracto y, en grupos, establezcan la controversia y las dos tesis posibles. Luego, propongan dos
argumentos para cada postura.

Restaurantes, cafeterías, bares y discotecas de Barranco podrán funcionar de lunes a domingo desde
las 7 p.m. hasta las 4:30 a.m. del día siguiente. El horario vigente tenía como límite las 3 a.m. La
medida la dispuso el Concejo de Barranco, que en su sesión de ayer aprobó el proyecto para regular
los horarios de funcionamiento de los locales del distrito. La norma se hará efectiva luego de su
publicación oficial, lo que sucederá en los próximos días.

[Adaptado de http://elcomercio.pe/lima/seguridad/barranco-amplia-hora-cierre-bares-discotecas-noticia-450916 (agosto 2017)]

Controversia

Tesis A Tesis B

Argumentos Argumentos

Puedes consultar más información en los siguientes enlaces:


https://elcomercio.pe/lima/sucesos/limite-horarios-discotecas-genera-debate-miraflores-barranco-noticia-451204

https://www.indecopi.gob.pe/inicio/-/asset_publisher/ZxXrtRdgbv1r/content/comunicado-indecopi-es-falso-que-
hayamos-fijado-el-horario-de-funcionamiento-de-las-discotecas-en-el-distrito-de-barranco?inheritRedirect=false

Actividad 6 (tarea individual)


Redacta un breve párrafo argumentativo de cinco oraciones siguiendo una de las tesis propuestas en el
ejercicio anterior. Elige uno de los argumentos y fundaméntalo.

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