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EL PRINGUE U . P E R I O D I C O E S
EL PRINGUE U . P E R I O D I C O E S
EL PRINGUE U . P E R I O D I C O E S

EL PRINGUE

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P E R I O D I C O

E S C O L A R

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“ P E D R O

M A R I A

U R E ÑA ”

AÑO II N° 11 VALOR : 500 Bs

Enero 2006

I A U R E Ñ A ” AÑO II N° 11 VALOR : 500 Bs
I A U R E Ñ A ” AÑO II N° 11 VALOR : 500 Bs

EL PRINGUE

Número 11

Edición MENSUAL

Enero 2006

mariano_rangel@hotmail.com

COLABORADORES Álvaro Manrique Ana Esperanza Molina Mariano Rangel Manuel Sepúlveda Rabel Mora Reporteros

cuarto

Johelis Lucia Moncada Víctor Rolon Luís Yhonatan Osmer Hernández Marlin Shakira

Quinto

Sheyla García

Paola Rolon

Luís Mendoza

Sildrey Uribe

Zulay Pérez

Yesika Sánchez

Maireth rangel

Sexto Ronald Monebar Soanid Marin Yerson Labrador Paola Aristizabal Alexis L. Vivas Yilmer Andrés Mejìa Jesús Peña Kimberly Pérez Sandoval Franklin Sanabria

UENPMU Campeón en futbolito

Sandoval Franklin Sanabria UENPMU Campeón en futbolito El equipo de nuestra institución quedo como campeón en

El equipo de nuestra institución quedo como campeón en futbolito durante los juegos municipales realizados durante el mes de enero en la foto podemos ob- servar al profesor Ramón y el equipo formado por niños de diferentes grados.

Llevamos 5500 ejemplares

El periódico escolar el pringue lleva ya once ediciones consecutivas siendo uno de los pri meros en salir y el que más ediciones ha publicado, trabajo de niños, niñas y profesores de la UENP- MU logrando día a día conseguir mayor acepta- ción dentro de la comunidad escolar , en este senti- do aspiramos contar con el apoyo de padres ma- dres y representantes no solo en la adquisición del periódico, sino también haciéndonos llegar sus es- critos e inquietudes para publicarlos. lo cual pue- den hacer con nuestros reporteros y reporteras así como con el profesor Rafael Mora especialista en dificultades del aprendizaje o Mariano Rangel de cuarto A.

Dictaran licenciatura en desarrollo cultural en la casa de la cultura Pág. 5

Desaseo en los baños Pág. 5

Día del educador

Taller de valores para los niños y niñas de segunda etapa Pág. 7

Realizado I encuentro de periódico escolar del año 2005-2006 en la UEE Maximiliano Zambrano Duque Pág. 6

OPINION

EL PRINGUE No 11 Ureña, enero de 2006

EDITORIAL

En estos días caminando por el barrio el ce- menterio pude observar como un grupo de vecinos de este sector se oponían a la conexión que se le va a realizar a la tubería de aguas blancas para conducirla al barrio El Cují el cual carece de este vital servicio, según la información que pude obtener esto es parte de un proyecto de la mesa técnica de agua con ase- sorìa de Hidrosuroeste este organismo que ha reali- zado los estudios técnicos correspondientes y que no va afectar la calidad del servicio ya que se cambiara la tubería de 4 pulgadas por una de seis . Lo que me llamo poderosamente la atención fue la actitud de algunas de las personas que se opo- nen a este proyecto aparentemente porque se va a taladrar el asfalto por el sector que se va a pasar di- cha tubería , pues cuando se iba a iniciar el trabajo salieron y en forma altanera expresaron que ellos no permitirían la realización de dicho trabajo, entre otras cosas porque cuando ellos llegaron tuvieron que pa- sar mucho trabajo y penurias para tener alguna co- modidad . Lo que parece molestarles no es que se taladre la ca- lle sino la angustia que sienten al ver que otras perso- nas con iguales derechos que ellas puedan llegar a mejorar su condición de vida , no es mi intención juz- garlos sino reflexionar sobre el egoísmo y la falta de solidaridad que se manifiesta en ese tipo de actitu- des , donde la norma parece ser que mientras yo este bien “que me importan los demás” es imprescindible una toma de conciencia sobre nuestra realidad coti- diana de la interrelación que establecemos con los demás pasajeros de el barco de la vida pues irreme- diablemente estamos destinados a navegar todos en el y que mejor manera de hacerlo que de manera so- lidaria …

MR Miembro de la Red VIVA

TÙ ERES MAESTRA (O)

Si tu corazón late más aprisa viendo a tus alumnos, Si cada persona es para ti un ser que debes cultivar; si cada hora de clase se ha escapado aprisa, si quieres más tu trabajo cada año que pasa, si las dificultades inevitables te encuentran sonriente, si los padres y los niños dicen que eres amable, si tu justicia sabe revestirse de amor, si combates el mal pero no al pecador; si sabiendo tantas cosas no te crees sabio, si sabes volver a estudiar lo que creías sa- ber, si en lugar de interrogar sabes sobre todo responder, si sabes ser niño permaneciendo maestro, si ante la belleza sabes sorprenderte, si tu vida es lección y tu palabra silencio, si tus alumnos saben semejarse a ti entonces

TÚ ERES MAESTRA (O)

En la RED

saben semejarse a ti entonces TÚ ERES MAESTRA (O) En la RED Visita www.consejoslocales.org allí podrás

Visita www.consejoslocales.org allí podrás interactuar con personas de los 335 municipios del país y plantear tus inquietudes con respecto a la participación popular en tu municipio. www.rena.edu.ve la red nacional escolar pone a tu disposición una entretenida forma de aprender. www.cecodap.org.ve la página de los centros comu- nitarios de aprendizaje información sobre los derechos de niños y niñas .

Nota: al parecer la activación del virus Kamasutra no causó la alarma que se esperaba , de todas formas pendientes no abran ningún correo desconocido que anuncie este tipo de contenido es un virus .

OPINION

EL PRINGUE No 11

Ureña, enero de 2006

OPINION EL PRINGUE No 11 Ureña, enero de 2006 SERAS UN TRUINFADOR Cuando el egoísmo no

SERAS UN TRUINFADOR

Cuando el egoísmo no limite tu capacidad de amar. Cuando confíes en ti mismo aunque todos duden de ti y dejes de preocuparte por el que dirán . Cuando tus acciones sean tan concisas en duración co- mo largas en resultados Cuando puedas renunciar a la rutina sin que ello altere el mecanismo de tu vida. Cuando sepas distinguir una sonrisa de una burla y pre- fieras la eterna lucha que la compra de la falsa victoria. Cuando actúes por convicción y no por adulación. Cundo puedas ser pobre sin perder tu riqueza y rico sin perder tu humildad Cuando sepas perdonar tan fácilmente como ahora te disculpas . Cuando puedas caminar junto al pobre sin olvidar que es un hombre y junto al rico sin pensar que es un dios . Cuando sepas enfrentar tus errores tan fácil y positiva- mente como tus aciertos Cuando halles satisfacción compartiendo tu riqueza. Cuando puedas obsequiar un silencio a quien no te pide palabras y tu ausencia a quien no te aprecia Cuando ya no debas sufrir por conocer la felicidad y no seas capaz de cambiar tus sentimientos o tus metas por el placer. Cuando no trate de hallar las respuestas en las cosas que te rodean ,sino en dios y en tu propia persona. Cuando los errores cuando no pierdas la calma enton- ces y solo entonces ¡serás u triunfador!

EFEMERIDES DEL MES
EFEMERIDES
DEL MES

Enero 01 dia de la paz

06

llegada de los reyes mago

15

Día del educador

23

Día da democracia

26

natalicio de Mariano Picon Salas

28

Natalicio de José Martì

comp. Prof.

Anónimo

Rafael Mora

Natalicio de José Martì comp. Prof. Anónimo Rafael Mora Inversiones MAN & MAN LA CASA Del
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INFORMACION

EL PRINGUE No 11

Ureña, enero de 2006

¡Tengamos cuidado¡ estos nos afecta a tod@s

La contaminación del as aguas continentales superficiales es en parte, debido a la concentración de las actividades huma- nas en determinados lugares. la ausencia de tratamiento a los afluentes resultantes de dichas actividades, antes de sus vertimientos a las cuencas fluviales, las demandas y exigen- cias de insumos agropecuarios especialmente pesticidas de cierto grado de toxicidad para determinados tipos de cultivos dominantes, los que generalmente se ubican cerca de los cursos fluviales y otros ambientes acuáticos, las demandas de agua en ciertos procesos agroíndustriales y la ausencia de tratamientos de los afluentes resultantes, tales como las aguas provenientes del beneficio del café y de las centrales azucareras. el uso del agua en actividades mineras especialmente rela-

ves, tipifica la magnitud e importancia de la contaminación en algunos países considerados, especialmente en Bolivia, Perú

y en menor grado Colombia y Venezuela, mientras que las

actividades agrícolas juegan un papel predominante en la contaminación de las aguas superficiales interiores de Vene-

zuela, La mayoría de los países contienen reglamentaciones específicas para su control, bajo leyes, marcos generales, algunos de los cuales presentan reglamentaciones específi-

cas tales como Perú, Colombia y Venezuela, las que definen criterios de calidad de agua para diferentes usos, fijan limites

a diversos tipos de vertimientos para áreas definidas, tal co-

mo es el caso de la reglamentación actual vigente del lago de Valencia en Venezuela Uso_ Agrícola y Contaminación El uso agrícola constituye una fuente primordial de contami- nación y su magnitud e importancia depende del área agríco- la, tipo de cultivo y de los requerimientos de insumos agrope- cuarios, así como de los factores de suciedad individuales presentes en las cuencas donde se ubican las áreas agríco- las. Dentro del uso agrícola del agua y la contaminación pro- veniente de actividades agroindustriales resalta especialmen- te la derivada de las aguas provenientes del beneficio del café x de las centrales azucareras. La defórestación, el so- brepastoreo y las practicas agrícolas indebidas, constituyen una Fuente sustancial de sedimentación de los cursos de aguas de los países considerados. En Venezuela, la carga orgánica debida a la actividad industrial es del 0,8 % del total dado para las descargas domésticas y llega a un valor de 2 248,8 t/BOD/año^ con un volumen de afluentes de 46 470 000 m3 año afectando principalmente los lagos de Valencia. Maracaibo v los ríos Tuy ,Turbio., Yaracuy y Torbes. Johelis Moncada

El día del educador

Los maestros han sido siempre figuras que de alguna manera se convierten en guías de los cambios y la revolución ,por supuesto en función

de la democracia, de la libertad ,del respeto a los derechos humanos , a la libertad de expresión y

la igualdad de tod@s ante el estado.

A fínales de los años 20 del siglo pasado los maestros eran germen revolucionario ,la disi-

dencia y transmisión del mensaje de cambio eran su característica subterránea frete la gobierno dictatorial de Juan Vicente Gómez.

A raíz de esta lucha permanente del educador y

como un homenaje a ella se celebra en todo el país el día del maestro o día del educador el 15 de enero Entre los años 49 y 58 , durante la dictadura de Pérez Jiménez el movimiento magisterial se vio disminuido puesto que muchos de sus dirigentes que habían tenido presencia y participación e n las lucha por la instauración de la democracia , había sido presos o exiliados y Pérez Jiménez cambio la celebración del día del maestro para el 29 de noviembre en homenaje al natalicio del ma- estro del libertador Andrés Bello . A la caída del gobierno los educadores que también habían cumplido un importante papel en le a lucha clan- destina y en la resistencia retoman la fecha origi- nal de la celebración y desde entonces se cele- bra el día del maestro el 15 de enero Osmer Hernández Marlin Shakira 4 “A”

Sin Secretaria La UENPMU

La dirección de nuestra escuela esta integrada por el Lic Álvaro Manrique como director y el Prof. Homero Niño como subdirector, actualmente no se cuenta con personal administrativo puesto que la señora Maria se encuentra de reposo medico desde hace varios meses esperamos su pronta recuperación , extraoficialmente se comenta que ya no se reincorporará a trabajar pues reúne el tiempo para solicitar la jubilación .

Sindi

Yeraldin

INFORMACION

EL PRINGUE No 11

Ureña, enero de 2006

Coro infantil ha realizado Varias presentaciones en El Municipio

En entrevista realizada a Diego quien se desempeña como docente de música en nuestra institución respondió a nuestra interrogantes

¿desde cuando esta ensayando el coro de la escuela? Desde hace tres años

¿Cuántos niños y niñas lo integran ? Treinta y dos en total

¿en que actos o sitios se han presentado?

En la plaza Bolívar en el acto del día de las madres, en el acto del LV aniversario de la escuela , emisora Integración 95.7,, emisora de La Guardia Nacional.

¿Cuáles son los próximos eventos a los que tienen previsto asistir? Al encuentro de coros dionde participaran la UE La Frontera , La Rinconada, y La Escuela De la Mulata.

Geraldine Estefanía Galviz

Cindy MarcelaRuiz

Desaseo en los Baños

Debe hacerse algo con respecto al constante desaseo que se observa en lo baños de nuestra institución, pues se pueden generar infecciones entre la población estudiantil .esto puede deberse al que los niños realizan sus necesidades fuera de las pocetas al ver que están sucias generando mas contaminación así mismo ensucian las paredes con las manos y tiran los pa- peles la piso también se ha observado la presencia de rayones y escritos en la paredes puertas dañadas. Es necesaria la colaboración de todos a fin de contar con una sala de baños digna de los niños y niñas de la Unidad Educa- tiva Pedro Maria Ureña.

Jesús Eduardo García M

Alumnos de la Pedro Maria Conocerán más el estado Táchira

Según lo planteado en el consejo extraordinario de docentes realizado el viernes 27 de enero, cada sección profundizara sus conocimientos sobre un municipio actividad en la que se espera involucrar a los padres madres y representantes , posterior- mente se llevara cabo una jornada de socialización de los conocimientos adquiridos

MR

Quieres graduarte como Licenciado en desarrollo cultural en tan solo tres años .

La misión cultura convoca para una reunión de carácter urgente el próximo domingo cinco de febrero del año en curso a las nueve de la mañana en la casa de la cultura don Andrés Bello . Todas las perso- nas dedicadas a la música , la escultura, artes plásticas, danzas , teatro ,poesía folklore en general y todos los interesad@s en involu- crarse en estas áreas culturales pueden participar ese día y posterior- mente formalizar su inscripción ya que la Universidad Simón Rodríguez a través de la Misión cultura te brind al oportunidad de otorgarte un titulo profesional con el cual podrás mejorar tu calidad de vida la cita es el proximo5 de febrero en las instalaciones de la Casa de la cultura “No Faltes “ puedes obtener amor infor- mación en la urbanización Daniel Carias frente al mercado municipal o a través de los Telfs. 8087404

Información

A partir del 24 de enero de 2006 están abiertas las inscripciones es para niños, y niñas y jóvenes en las áreas de pintura , música , danzas cuanta cuentos y teatro Requisitos Una fotocopia de la cedula Fotocopia de la cedula del padre madre o represen- tante fotografía tipo carne Carpeta amarilla con gancho

Deisi Figueroa

Maireth Rangel

o represen- tante fotografía tipo carne Carpeta amarilla con gancho Deisi Figueroa Maireth Rangel Página Página

INFORMACIÓN

EL PRINGUE No

11

Ureña, enero de 2005

EL PASADO MARTES 31 DE ENERO

I encuentro de periódico escolar del año escolar 2005 2006

En las instalaciones de la UEE Maximiliano Zambra- no Duque se llevó a cabo el primer encuentro corres- pondiente al presente año escolar allí los reporteros de los diferentes periódicos contaros sus experien- cias así como las dificultades que se han presentado en el desarrollo de esta trabajo , se presentaron na- rración de cuentos y recitación de poemas por parte de niños de la escuela anfitrionas se hizo entrega de la coordinación al profesor Maury Tebandro y se acordó que el próximo encuentro se realizará en el 31 de marzo en la UE La Mulata

se realizará en el 31 de marzo en la UE La Mulata Periodistas de el pringue

Periodistas de el pringue durante su intervención

La Mulata Periodistas de el pringue durante su intervención Alumnos del Colegio Rómulo Gallegos durante su

Alumnos del Colegio Rómulo Gallegos durante su interven- ción

¿Sabía Usted Qué?

En 1819 Fernando VII luego de reconquistar el poder en España había organizado un ejercito de 20.000 hombres para reconquistar las colonias americanas pero el 01 de enero de 1820 la suble- vación en Cádiz del Coronel Antonio Quiroga evita esta invasión, por lo que envía a Pablo Mo- rillo a negociar la paz … Bolívar responde “entraremos en arreglos con la condición que Es- paña reconozca la independencia absoluta de Co- lombia”

paña reconozca la independencia absoluta de Co- lombia” “ Todo es necesario Crearlo, y vosotros debéis

“ Todo es necesario Crearlo, y vosotros debéis poner el fundamento de prosperidad al establecer las bases generales de nuestra organiza-

ción ” Simón Bolívar

mensaje al congreso constituyente de Colombia 20 de enero de 1830

Información

EL PRINGUE No 11

Homenaje a los educadores

Ureña, enero de 2006

No 11 Homenaje a los educadores Ureña, enero de 2006 El grupo Los Antaños de la

El grupo Los Antaños de la frontera durante su intervención

El pasado viernes 18 de enero ,La coordinación cultural organizó un pequeño acto cultural para rendir un homenaje a los educadores en su día allí se presentaron actos cultu- rales , por parte de, niños y niñas de diferentes escuelas del municipio el coro de profesores y profesoras de la Pe- dro Maria Ureña interpreto el himno Nacional y del estado Táchira. El coro de niños la canción Venezuela no hubo presencia de ninguna autoridad municipal

Venezuela no hubo presencia de ninguna autoridad municipal Nota Gramatical . Uso de r y de
Venezuela no hubo presencia de ninguna autoridad municipal Nota Gramatical . Uso de r y de

Nota Gramatical . Uso de r y de la rr

Se iniciaron talleres de valores

A partir de lunes treinta de enero se dio inicio a una serie de talleres dirigidos a los niños y niñas de la segunda etapa de educación básica cuya finalidad es: según lo informó la profesora Iris Moncada coordinadora de esta actividad in- centivar los valores y normas de manera que se relacionen adecuadamente con sus compa- ñer@s, profesores y su entorno familiar.

con sus compa- ñer@s, profesores y su entorno familiar. La profesora Iris y niñ@s durante uno

La profesora Iris y niñ@s durante uno de los talleres

Al principio de palabra, la r tiene sonido fuerte : rueda, romper, Rafael, rama ,rumba, Rubio . Después de las consonantes n, l y s la r tiene también sonido fuerte: enredadera, alrede- dor, Enrique, Israel, enroscar. En los otros casos el sonido fuerte de la r (entre vocales) debe escribirse con rr : ba- rrio, carreta , ferrocarril, perro , arremeter.

FELICITACIONES Y TODOS A TODAS

CUMPLEAÑEROS

EL PRINGUE No 11

FELICITACIONES Y TODOS A TODAS CUMPLEAÑEROS EL PRINGUE No 11 Ureña, enero de 2006 Personal docente
Ureña, enero de 2006
Ureña, enero de 2006

Personal docente Nokffa Janeth Chacón

05-01

Maria Angélica Hernández

07-01

Mariano Rangel

13-01

Álvaro Enrique Barón

15-01

Sexto B

Silvia Avendaño

15-01

Erika Yohana Orocella

13 -01

Blanca Miriam Moreno

17 01

Belkis Carrillo

22-01

Edixon Manuel Sepúlveda

28-01

Cuarto A

 

Estupiñán Edward Enrique

06-01

Educación Inicial

Guerra M. Alan Argenis

02-01

Jordan Vargas

29-01

León Fernández Yeinni Sulay

30-01

Erika Valencia

31-01

Morales Breisy Thais

10-01

Darlianis Alvarado

28-01

Omar G Ordoñez

26-01

Cuarto B

María F Barbosa

01-01

Eduar Arellano

20- 01

Emely A Guerrero

17-01

Jolly Galvis

31- 01

Esneider Parada

29-01

Gabriel Molina

30-01

Erika Valencia

31-01

Henry Sandoval

16-01

Jordan Vargas

29-01

Primero E Danny Aldemir Gómez

2601

Yeiner Alexis Zambrano

12-01

Tercero E Maria de loa Ángeles Nieto

08-01

Jordán Alexander Rozo

26- 01

María Josué Ramírez

31- 01

Yender Cárdenas

14-01

Anny Hernández

07-01

Raul A Prada

19-01

Segundo A

Everlyn C Becerra Helbert Y Valderrama Karol Naileth quintero Tercero B José Luís Camacho

27-01

Iván A Guerrero

22 01

Quinto B Kimberly Y Galvis B 15-01 Sexto A Leidy Carolina Beltrán

0501

Alexandra Márquez

28-01

Edwin Restrepo

28-01

Víctor a Rolon M

31-01

EL PRINGUE No 11

Ureña, enero de 2006

A Partir de hoy

Tu vida puede tomar uno de dos rum- bos.

La única manera de salir adelante en la vida es no culpar a los demás de lo que te sucede.

Tú eres el arquitecto de tu vida.

Y si la vida no te ha sido muy favo-

rable hasta ahora, el futuro puede cam- biar y depende especialmente de ti.

Si has tenido muchos fracasos, estas en una excelente posición para comenzar una nueva vida, pues eres experto en conocer como no deben hacerse las co- sas.

Cuando tú sabes que es lo errado, no lo repetirás en el futuro y te acercará cada vez más al éxito.

A partir de hoy tu vida puede tomar

uno de dos rumbos. El éxito o el fraca-

so La felicidad o la infelicidad. Es tu decisión cual camino tomar y tienes igual oportunidad de seguir uno u otro sen- dero.

Tienes las mismas posibilidades para cualquiera de los dos.

La forma de tomar el sendero del

triunfo es

¡dejar de culpar a los

demás!

Asumir tu propia responsabilidad y virar hacia una actitud mental positiva y constructiva.

Elimina los "si no fuera por

". "Si

no fuera por mis padres yo habría

",

bierno, yo estaría

hecho

"si no fuera por este go-

",

"si hubiera te-

nido dinero

",

"si me consideraran en

la oficina

",

Nada soluciona el cul-

par a los demás.

Si las cosas te sucedieron, es en gran parte tu responsabilidad.

Asúmela y tu vida cambiará.

anónimo

José Martí

Asúmela y tu vida cambiará. anónimo José Martí Nació el 28 de enero de 1853 en

Nació el 28 de enero de 1853 en La Habana, (Cuba) hijo de padres españoles. A los 16 años de edad, un año después del comienzo de la guerra de los Diez Años, recibió condena a trabajos forzados por su apoyo a los independentistas cubanos. Paradigma del sentimiento independentista cubano, confluyeron en José Julián Martí el activismo revolu-

cionario de los sectores nacionalistas y una profunda inquietud creativa. La síntesis de ambas actitudes pro- porcionaron a Cuba uno de los mayores exponentes de su historia política y de su literatura nacional, precursor de la independencia de su patria, por la que dio la vida,

y brillante representante del modernismo literario lati- noamericano. Entre sus obras se encuentran Ismaelillo

(1882), un libro de poemas dedicado a su hijo; la nove-

la Amistad funesta (1885); y el poemario Versos senci-

llos (1891). Así como numerosos escritos en defensa de

la independencia cubana

Al acero responda el acero, y la amistad a la amistad”.

Extracto del manifiesto de Montecristi

RAMHORT.CA

Bienes y servicios nutricionales Al servicio de los niños

Extracto del manifiesto de Montecristi RAMHORT.CA Bienes y servicios nutricionales Al servicio de los niños Página
EL PRINGUE Nº 11 E n e r o d e 2 0 0 6

EL PRINGUE Nº 11 Enero de 2006

Notas musicales

Pringazos… Te pueden quemar

Culminada Batería de baños en Cayetano Redondo

¿Cuándo arreglarán los nuestros ? En esta escuela ubicada en la población de San Anto- nio se realizo una obra que incluyo Batería de Baños para niños y niñas profesores incluyendo pocetas y lavamanos nuevos piso y paredes de cerámica se ins- taló así mismo la red de aguas servidas ,la red de aguas blancas se construyó tanquillas para aguas llu- viales , para electricidad se impermeabilizo la placa del techo .Esta obra fue realizada por el gobierno del Táchi- ra dirigido por el Cap. Ronald Blanco Lacruz a través de la UCER Táchira ejecutada por la cooperativa Ureña Bolivariana Autogestionaria.

Toda persona hábil para aprender la lectoescritura de un idioma, lo es por igual para la lectoescritura de la música, la cual no debería ser propiedad de algunos pocos sino un conocimiento general de todos . No hace muchos siglos la posibilidad de leer palabras era un privilegio de algunos ,se pensaba que el hombre común era incapaz de un ejercicio tan eru- dito como leer . Hoy día en tiempos de alfabetización universal este punto de vista parece absurdo, no hay razón para suponer que le ser humanos sea menos capaz de leer música que palabras ,la lectura musical como la lectura de palabras es una destreza que se aprende una destreza que puede y debe ser enseñada, si el lenguaje de la música se convierte en un lenguaje conocido ,el disfrute de la música se incrementará y la calidad de vida mejorará.

Prof. Manuel Sepúlveda

y la calidad de vida mejorará. Prof. Manuel Sepúlveda Así lucen los lavamanos de la Cayetano

Así lucen los lavamanos de la Cayetano Redondo

Allegados al alcalde municipal protestaron a la directora de la escuela Técnica … Za- patero a tu zapato.

Luís Mendoza

¿Quienes serán los representantes de la comunidad al CLPP ? Nos comentaron que nunca se han reunido. … La ley de CLPP esta en reforma en la AN ¿conoces los cambios que se están proponiendo?

en la AN ¿conoces los cambios que se están proponiendo? Un grito de protesta pueda acabar

Un grito de protesta pueda acabar con miles de gritos de dolor , exige el cierre de la base naval estadounidense en la bahía de Guantánamo

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