UNIDAD DIDÁCTICA

SESIÓN

INDICADOR DE LOGRO : ABONOS ORGANICOS Y SU APORTE EN LA

AGRICULTURA
INDICADOR DE LOGRO: Analiza y valora la importancia de los abonos orgánicos en la
agricultura.
TEMA: Abonos orgánicos y su aporte en la DURACIÓN: 120 m
agricultura
LOGRO DE LA SESIÓN: Al finalizar la sesión, el grupo de trabajo reconoce y valora la
importancia de los abonos orgánicos en la agricultura y su impacto en el medio ambiente.

ETAPA1: RESULTADOS DESEADOS

LOS PARTICIPANTES SERÁN CAPACES
DE:
● Conocer la importancia de utilizar
abonos orgánicos.
● Diferenciar entre un abono
orgánico y un abono
convencional.
● Fomentar la sustitución de
abonos convencionales por
abonos orgánicos.
CONTENIDO TEMÁTICO:
● Abonos orgánicos ¿Qué son?
● Propiedades de los abonos
orgánicos
● Tipos de abonos orgánicos
● El compost
● El humus
● Tipos de composteras
ACTIVIDAD CENTRAL
● Explicar la importancia y
beneficios de usar abonos
orgánicos en la agricultura
actual y su beneficio en la
producción y cuidado del
medio ambiente
PREGUNTAS CLAVE DURANTE EL
INDICADOR:
● ¿Qué es un abono orgánico?
● ¿Cuál es la diferencia entre un
abono orgánico y abono sintético?
● ¿Por qué es importante usar
abonos orgánicos?
● ¿De dónde proviene el abono
orgánico?

ETAPA 2: PLAN DE APRENDIZAJE

MOMENTOS METODOLOGÍA MATERIALES DURACIÓN
INICIO:
El ponente se presenta ante el público
relatándoles brevemente su hoja de vida,
su experiencia en organizaciones y sus Conexión PPT G15 min
expectativas sobre el tema.
Con la indicación del ponente cada uno de
los presentes puede dar su aporte sobre
loa abonos orgánicos.
Presentación del tema:
A continuación se presenta el tema del
taller y se propone que los presentes
comenten entre ellos el contenido del
10 minutos
mismo y debatan sobre el aprendizaje que
lograran.

Se invita a los participantes a compartir Exploración 20 minutos

sus saberes previos y/o conocimientos
sobre el tema y se les formulan las
siguientes cuestiones:

● ¿Qué es un abono orgánico?

● ¿Cuál es la diferencia entre un
abono orgánico y abono
sintético?
● ¿Por qué es importante usar
abonos orgánicos?
● ¿De dónde proviene el abono
orgánico? los participantes
comparten sus ideas y el ponente las
anota.

Con los saberes previos el ponente Construcción 40 minutos

procede a responder preguntas y
experiencias con los participantes

El ponente continúa con la explicación de

contenidos del PPT de la sesión sobre
“Los abonos organicos”

Continúa con la explicación de contenidos Ejecución 20 minutos

del PPT de la sesión sobre Las
propiedades de los abonos orgánicos

Posteriormente,cada uno de los 15

asistentes reflexionan sobre el tema minutos
desde sus expereincias de trabajo
referidas al tema.

CIERRE
Finalmente se comentan las conclusiones
y recomendaciones en la labor de
nuestras funciones.
CLASE VIRTUAL: El tema se desarrolló en una plataforma virtual
PONENTE: Tec. Eddy Sullon Ramos.