LIC. GUADALUPE VICENTE GUTIERREZ.

ATRÉVETE A DECIR ¡NO ACEPTO SER FUMADOR PASIVO!

PROHIBIDO FUMAR
¡AYÚDATE!
Lee el texto y observa el cartel. Responde las preguntas, rellenando con lápiz el círculo que
corresponda a la respuesta correcta.

Fumadores pasivos
[1]Los fumadores no sólo afectan su propia salud, también la de los que lo rodean. El fumador
pasivo es aquel sujeto que, pese a no consumir directamente productos provenientes del tabaco,
aspira las sustancias tóxicas y cancerígenas provenientes de su combustión y propagadas por el
humo que desprende la misma. Una persona que está expuesta durante una hora en un
ambiente de fumadores sin hala una cantidad equivalente a 2 o 3 cigarrillos. Por tal motivo, el
fumador pasivo tiene un riesgo mayor al 30% de padecer enfermedades cardiacas y cáncer, en
comparación con los que no se exponen al humo del cigarro.
[2]Los efectos del humo del cigarro sobre la salud de las personas que no fuman pueden ser:

ATREVETE A DECIR [3]

¡NO ACEPTO SER  Enfermedades respiratorias (los pulmones), incluyendo el
FUMADOR PASIVO! asma.

 Enfermedades del corazón.

 Molestias, como irritación de la mucosa y otros.

 Cáncer de Pulmón.
PROHIBIDO FUMAR
 Cáncer de seno.
¡AYUDATE!

Recuperado el 14 de febrero de 2011, de www.nopuchos.com y

http://es.wikipedia.org/wiki/Fumador_pasivo

1. ¿Cuál es el propósito del cartel que acompaña al texto?

A) Alentar a las personas a dejar de fumar.
B) Alentar a las personas a negarse a ser fumadores.
C) Alentar a las personas a negarse a ser fumadores pasivos.
2. ¿A quién va dirigido este cartel?
A) A las personas que fuman.
B) A las personas que no fuman.
C) A las personas que fuman frecuentemente.
3. Según el texto, ¿a qué órganos del cuerpo puede afectar el humo del cigarro?
A) Al pulmón y al corazón.
B) A los intestinos y al estómago.
C) Al pulmón y al estómago.
4. Según el párrafo [1], ¿quién es un fumador pasivo?
A) Es aquella persona a la que no le incomoda que otra persona fume.
B) Es aquella persona que no fuma, pero que aspira el humo proveniente de otra persona que
está fumando.
C) Es aquella persona que disfruta el fumar tranquilamente.
5. De acuerdo al contenido del texto, ¿qué enfermedad respiratoria puede
padecer el fumador pasivo?
A) Cáncer de pulmón
.B) Cáncer de garganta.
C) Cáncer de seno.
6. La expresión ¡No acepto ser fumador pasivo! , que aparece en el cartel,
corresponde a una frase de tipo:
A) interrogativo.
B) exclamativo.
C) imperativo.
7. En comparación con las personas que no se exponen al humo del cigarro,
¿qué porcentaje de riesgo de padecer enfermedades cardiacas y cáncer tiene el
fumador pasivo?
A) Menor al 30%
.B) Igual al 30%.
C) Mayor al 30%.
8. ¿Cuál es la forma verbal correspondiente a las palabras fumar, padecer y
consumir, presentes en el texto?
A) Infinitivo
.B) Gerundio.
C) Participio.
9. ¿Qué significado tiene el símbolo, incluido en el cartel?
A) Separación
B) Prohibición.
C) Oposición
VOCABULARIO:

a) Pasivo:
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

b) Consumir:
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

c) Tabaco:
____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

d) Toxicas:____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

e) Combustión:
_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

f) Efectos:
_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

g) Cáncer:
_____________________________________________________________________________________
 LIC. GUADALUPE VICENTE GUTIERREZ

PAPI DEJA DE FUMAR

Qué te pasa que estás echando humo
chimenea pareces de verdad
Con tu aliento provocas mi estornudo
realmente pareces un dragón, te digo

Papi, papi, papi, deja de fumar

Cuando me das un beso no puedo respira
Deja ese cigarro si me quieres de verdad
No ves que a mí también me hace mal ¡basta ya!

La otra tarde te fuiste a jugar fútbol

No pudiste hacerles ningún gol
Te cansaste justo a los diez minutos
Te diré lo que te pasa en mi canción, te digo

Papi, papi, papi, deja de fumar

Cuando me das un beso no puedo respirar
Deja ese cigarro si me quieres de verdad
No ves que a mí también me hace mal ¡basta ya!
 PROGRAMA DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

SESIÓN DE TUTORÍA

DATOS INFORMATIVOS

Institución Educativa :

Docente : LIC. GUADALUPE VICENTE GUTIERREZ

Nivel : Primaria

Grado y Sección :

Duración : 45 minutos

Fecha :

SESIÓN: “EL CIGARRO DAÑA MI SALUD”

ÁREA DE TUTORÍA Salud Corporal y Mental, Personal Social

¿Qué buscamos?
Que los alumnos se den cuenta que el cigarro es dañino para
su salud y contamina su ambiente.
Al fumar, no solo los fumadores son afectados, también son
afectados las personas más cercanas, los fumadores pasivos.

Relación con el área

curricular Personal Social – Comunicación Integral

RECURSOS O
MOMENTOS DESCRIPCIÓN MATERIALES TIEMPO

Los alumnos entonaran la canción: 10’

“Papi deja de fumar”

PAPI DEJA DE FUMAR

Qué te pasa que estás echando humo -Láminas
PRESENTACIÓN chimenea pareces de verdad - Radio
Con tu aliento provocas mi estornudo - CD
realmente pareces un dragón, te digo -Papelotes
-Copias
Papi, papi, papi, deja de fumar
Cuando me das un beso no puedo respira
Deja ese cigarro si me quieres de verdad
No ves que a mí también me hace mal ¡basta
ya!

La otra tarde te fuiste a jugar fútbol

No pudiste hacerles ningún gol
Te cansaste justo a los diez minutos
Te diré lo que te pasa en mi canción, te digo
 Papi, papi, papi, deja de fumar
Cuando me das un beso no puedo respirar
Deja ese cigarro si me quieres de verdad
No ves que a mí también me hace mal ¡basta
ya!
-Luego se les presentara a los alumnos una
lámina donde se ve una persona fumando y lo
que está dañando y se les preguntara:
¿Qué

observan?
¿Que hace el señor?
¿A quien esta contaminando?
¿El señor tambien se contaminara?
¿El cigarro nos produce un bien o un mal?
¿Por qué?
¿Cuánta gente creen ustedes que fuma?
(poca, mucha)

-Leerán una lectura sobre: 25’

DESARROLLO “Fumadores Pasivos”
- Luego la profesora les enseñara un cigarro y
conversaremos sobre sus componentes que
tiene, los efectos, causas y consecuencias.
-Elaboraremos en la pizarra un mapa
conceptual.
EL TABACO Es una planta

NICOTINA contiene GASES

ALQUITRAN
Es una droga
estimulante
del Sistema El Monóxido de
Nervioso carbono es un gas
Sustancia viscosa
toxico que altera el
negra que se
transporte y
almacena en los
utilización del
pulmones
oxígeno.
ADICCION
 -Luego la profesora realizara un experimento
sobre como el cigarro.

Aspira el humo de un cigarrillo y

pon un papel en tu boca, sopla el
humo atreves del
( el papel debe estar pegado a tus
labios) se quedara la nicotina ahí, es la mitad
de lo que se queda en tus pulmones.

- Los alumnos en grupo realizarán un

experimento para demostrar como el cigarro
contamina su cuerpo y el ambiente.

- En
grupo
anotaran sus conclusiones del
experimento.
- Luego elaboremos en la pizarra un mapa
mental
¿PORQUE ES MALO FUMAR?

CONTAMINA
NOS DA EL AMBIENTE
CANCER

FUMAR

PORQUE DAÑA
DAÑA NUESTROS
EL SISTEMA
PULMONES
NERVIOSO

Pulmones
limpios Aliento
fresco

SI NO FUMAS

Ambiente puro
Vida larga
 - La profesora les presentara a los alumnos 10’
CIERRE un caso “PRIMERO Y ULTIMO” Casos
- Los alumnos darán alternativas de Hojas de
solución. aplicación

¿Cómo
DECIR NO?

DESPUÉS DE LA - Los alumnos elaboran slogan, afiches, Pancartas

HORA DE solapines sobre “EL PORQUE NO FUMAR”. Álbum
TUTORÍA -Videos

EL CIGARRO ES MALO
PARA LA SALUD Y
CONTAMINA NUESTRO
AMBIENTE

LA VIDA ES SOLO UNA

NO LA DESPERDICIES
FUMANDO

- Los alumnos elaboran un mural en el

colegio sobre “ EL CIGARRO DAÑA MI
SALUD Y EL AMBIENTE”
- -Elaboran sus trípticos para difundir el no
fumar por su comunidad.
- Elaboran sus títeres con mensajes sobre
los efectos del cigarro.
- Observan videos sobre los efectos del
cigarro.

http://www.elmundo.es/elmundo/2002/grafi
cos/salud/sep/enfisema.html
http://www.cuentosparaconversar.net/index.
htm

- INDICADORES DE EVALUACION
 Se realiza la meta cognición
 Identifica los componentes dañinos del cigarro.
 Elaboran slogan, mensajes, afiches, solapines sobre como él PORQUE NO SE DEBE FUMAR.
 Elaboran trípticos sobre las causas, efectos y consecuencias del cigarro.
 Dan soluciones a problemas de la vida diaria (ASERTIVIDAD)
 LIC. GUADALUPE VICENTE GUTIERREZ

CASO 1

Eres un alumno en el colegio, a la hora del recreo

unos compañeros de clase te animan a que vayas
con ellos, tú quieres hacer nuevos amigos. Te
sientas con ellos en la banca del patio y el chico
que está a tu lado saca un cigarro y te pregunta:
¿Quieres un cigarro?
Tú no quieres fumar y le contestas:
…………………………………………………………………………………
………………………................................................................................

CASO 2
Haz salido una noche con tus amigos. Estas tomando
una gaseosa y tu mejor amigo que está a tu lado, te
ofrece un cigarro. Tú le dices que no quieres el
cigarro. Pero el insistes.
¡Toma coge uno! ¿No vez que todo el mundo fuma?
Tú no quieres fumar y le contestas:
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………...
 LIC. GUADALUPE VICENTE GUTIERREZ

AUTOEVALUACION
Marca con (x) como te sentiste hoy:
1. ¿El tema del CIGARRO ES DAÑA MI SALUD Y EL
AMBIENTE es relevante para tu vida y para tu
familia?

2. De las actividades realizadas hoy en clase,

¿Cuál o cuáles te gustaron más y cuáles menos.
¿Por qué?
GUSTO NO ME GUSTO

3. Anota en este recuadro dos conductas que tú debes superar

para ser una persona que cuida su salud y su medio ambiente.
 LIC. GUADALUPE VICENTE GUTIERREZ

FICHA DE AUTOEVALUACION

NOMBRE DEL ALUMNO: Fecha:______________________________________

_______________________________________________

Escala
Siempre A veces Nunca
Indicadores

Aporto ideas durante el

trabajo en equipo.

Escucho la participación
de mis compañeros de
equipo con mucho
respeto.

Trabajo ordenadamente.

Me siento contento
trabajando en equipo.
 LIC. GUADALUPE VICENTE GUTIERREZ.

FICHA DE COEVALUACION

TEMA: EL CIGARRO DAÑA MI SALUD

FECHA: 15 DE JULIO DEL 2011

NOMBRES 1 2 3 4 TOTAL INDICADORES

1.- Aporta ideas al

equipo.

2.-Coopera en el
trabajo del equipo.

3.- Respeta las

ideas de sus
compañeros.

4.- Seguridad y
confianza al
expresar sus ideas.

SI = NO =
 LISTA DE COTEJO 4 “ ”

Identifica los Reconoce Elabora Elaboran Demuestra

elementos las afiches sus actitud
NOMBRES Y APELLIDOS dañinos del consecue trípticos títeres de asertiva
DE LOS ALUMNOS cigarro ncia que solapines cajas con ante
produce mensaje problemas
fumar alusivos a de la vida
NO diaria
FUMAR
1.- ACOSTA REYES José Gabriel
2.- ALVAREZ ORTEGA Kiara Cristal
3.- ARAINDIA CACERES Elmer R
4.- BALDEON SEGURA Jhon Kevin
5.- BECERRA MONTES DE OCA
6.- CABANILLAS VELA Sonia
7.- CAMACHO INOCENTE, Yahaira K.
8. CAMPOS RIOS Samir Jesús
9. CARDENAS CIRILO Johan Andrés
10.- CHAUCA COTOS Elmer Jesús
11.-CONDE CONTRERAS Keiko P
12. COYLLO CUPI Laura Estrella
13.- DE LA CRUZ MEZA Susanna
14.- DIAS CASTILLO Kiara Noemi
15.- FLOREZ HUAMANI Brad Jesús
16.- GONZALES JESUS Sofia Anto
17.- GONZALES VALLES María Liz
18.- GRANDA CARBAJAL Valeria A.
19.- HERRERA SAYAN, Lucio Miguel
20.- INFANTES ALTAMIRANO Chris.
21.- MAMANI HUAMAN Miriam
22.- MARIANO TUCTO Rodrigo
23.-PEREZ CARRASCO Mayra
24.- PERLADO NINO Diego Alexis
25.- POSTIGO QUEQUE Luisa S.
26.- RAMIREZ TUCUNANGO Shoana
27.- REAÑO VACA Mónica Judith
28.- REYES BRAVO Jahaira Johana
29.- SEGURA SOLANO Noelia Eliana
30.- TARRILLO FUSTAMANTE Natali
31.- TARRILLO FUSTAMANTE Nayeli
32.- TOLENTINO HUAMANI Fiorella
33.- VALENCIA FERNANDEZ Joel
34.- VELA CABRERA Medaly Eliza
35.- VILCHEZ AROTOMA Cristhian J.
36.- VILLASIS DEL CASTILLO Juan A.
37.- VILLAVERDE CHOQUE Kevin