PROCEDIMIENTO DE EXPOSICIÓN Y DEFENSA DE EXAMEN DE

TÍTULO
DESCRIPCIÓN
La exposición y defensa de examen de título corresponde a un proceso en el cual el (la) alumno(a), ante una
comisión evaluadora, muestra, por medio de una presentación en PowerPoint, los lineamientos investigativos que
aplicó en el transcurso de su proyecto de título (última asignatura cursada en el proceso lectivo).

En este proceso el (la) alumno(a) deberá elaborar una presentación de su proyecto de título según el formato
entregado, diseño que se establece como único de la institución.

El (la) alumno(a) deberá demostrar ante una comisión evaluadora, que posee los conocimientos para defender la
importancia y validez de su proyecto.

Dicha comisión estará compuesta por un(a) profesor(a) experto(a), un(a) metodólogo(a) y representante del área
académica, que ejercerá como presidente de la comisión, pudiendo asignar dicha responsabilidad en casos
justificados a algún profesor integrante de la comisión, la que calificará de acuerdo a una pauta con criterios
evaluativos específicos.

Este examen podrá realizarse tanto en modalidad presencial como modalidad online con exposición sincrónica,
ante la comisión evaluadora.

PROCEDIMIENTO EXPOSICIÓN Y DEFENSA DE TÍTULO

Todos los materiales necesarios para la elaboración y defensa de su proyecto se encontraran disponibles en
Blackboard, en la asignatura de Examen de título, los que consideran, Programa de la asignatura de Examen de
Título, Plantilla PowerPoint, Procedimiento de Exposición y Defensa, e Instrucciones para elaborar y desarrollar
una video conferencia.

Según consta en el documento Programa Académico, Examen Final y Proceso de Titulación, específicamente en el
punto N° 6 de realización del examen, el (la) alumno(a) deberá seguir los siguientes pasos, para efectuar una
exposición y defensa en forma correcta:

1. Elaboración de la presentación.

El formato de la presentación PowerPoint, deberá contar con los siguientes elementos:

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 1. Presentación de la investigación ( 2 diapositivas)
a. Introducción general al tema
b. Presentación del tema de investigación.
i. Empatía del tema ii. Factibilidad
de la investigación
2. Marco Teórico (3 diapositivas)
3. Planteamiento y explicación del problema. ( 1 diapositiva)
4. Formulación de objetivos general y específicos. ( 1 diapositiva)
a. Objetivo general
b. Objetivo(s) especifico(s)
5. Diseño de la investigación. (2 diapositiva)
a. Tipo de investigación
b. Técnica de investigación
6. Desarrollo de la investigación
a. Recolección de datos (1 diapositiva)
b. Análisis de datos (2 diapositivas)
c. Resultados de la investigación (3 diapositivas)
7. Conclusiones. (2 diapositiva)

Nota: el número de diapositivas en cada punto es una cantidad sugerida. Sin embargo, la presentación tendrá
un máximo de 25 diapositivas.

2. Proceso de exposición y Defensa del proyecto.

El (la) alumno(a) deberá exponer su presentación ante la comisión evaluadora, en un tiempo no mayor a 25
minutos.

Al término de la exposición, la comisión realizará las preguntas pertinentes tanto del proyecto entregado como
de la exposición.

3. Evaluación final de la comisión.

En esta etapa la comisión evaluará según los porcentajes parciales establecidos para cada ítem (exposición y
defensa). Se determinará una nota de exposición y una nota de defensa.

• Exposición: 40%

• Defensa: 60%

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4. Informe de nota.

La nota final obtenida por el (la) alumno(a) será el promedio lineal de las calificaciones emitidas por cada
integrante de la comisión, así como también una retroalimentación de su desempeño por parte de la comisión.

Quedará registro de la evaluación en la plataforma virtual de aprendizaje.

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