Lección 11

INSTALACIÓN DE UN ACUARIO

OBJETIVOS

• Explicarás la forma de instalar un acuario.

• Con la asesoría de tu maestro y teniendo en cuenta los recursos que existen en tu

comunidad o región:

Instalarás adecuadamente un acuario.

CONTENIDO

Es muy sencillo instalar un equipo y material en un acuario, pero se requiere mucha

limpieza, debido a que ésta es un factor que es necesario cuidar para que puedan vivir
los peces.

A continuación, te proporcionaremos algunas recomendaciones para instalar el material y

equipo en un acuario.

El recipiente (pecera) no debe tener fugas de agua, lávalo bien con agua corriente y
colócalo sobre una base firme y sólida, en un lugar con iluminación, pero no bajo la luz
directa del sol.

Si el filtro es interior (tubos), colócalo en el fondo de la pecera cubriendo con una capa el
declive de arena o gravilla de 5 a 7 cm de espesor; su función es filtrar el agua y servir de
soporte a las raíces de las plantas acuáticas.

El material, para el fondo o sustrato, lávalo perfectamente con agua limpia, déjalo secar al
sol y vuélvelo a lavar.

51
PISCICULTURA
El agua para el acuario debe estar libre de sustancias tóxicas como el cloro, que puede
afectar a los peces si se encuentra en grandes cantidades. Existen varios métodos para
disminuir la cantidad de cloro en el agua. A continuación, te mencionaremos los más
prácticos:

• Hierve el agua y déjala enfriar.

• Agita violentamente el agua dentro de una botella.

• Vierte el agua de un recipiente a otro varias veces al día, durante dos o tres días.

Estos métodos no eliminan completamente el cloro, pero si reducen su cantidad en el

agua y no afecta a los peces.

El agua vacíala suavemente y, antes de introducir los peces, es necesario dejarla reposar
de 24 a 48 horas, para permitir que los sólidos en suspensión se depositen en el fondo y
el agua no quede turbia.

Para tratar el agua no debes usar recipientes metálicos, ya que pueden contaminar el
agua.

La bomba aireadora colócala arriba del nivel del agua para evitar que ésta pueda escurrir
por la manguera hacia el motor del aireado.

Las plantas, que también forman parte del medio ambiente de los peces, son de gran
importancia, ya que proporcionan oxígeno al agua y utilizan los desechos orgánicos como
nutrientes, además de servir como refugio a peces pequeños de sostén para los huevecillos
o en la construcción de nidos de peces de gestación externa.

Las plantas de raíz se plantarán, de preferencia, en la parte posterior del acuario, teniendo
cuidado de no romper la raíz.

Por último, coloca el termómetro y calentador, vigilando la temperatura antes de introducir

a los peces, para que sea la adecuada según la especie.

Es necesario seguir estas recomendaciones para poder proporcionarles a los peces un

medio adecuado y puedan crecer, desarrollarse y reproducirse.

Con la orientación de tu maestro, instala un acuario en tu escuela o casa, para lo cual te

recomendamos utilizar recursos naturales de tu comunidad, así como aquellos que puedas
adquirir a bajo costo.

52
GUÍA DE APRENDIZAJE - CONCEPTOS BÁSICOS
ACTIVIDADES

• Comenta con tus compañeros y maestro la forma de instalar el material y equipo en

la pecera.

• Anota tus conclusiones.

AUTOEVALUACIÓN

Con el fin de que te des cuenta de tu aprovechamiento, contesta el siguiente cuestionario,

anotando la respuesta correcta:

1. La bomba aireadora se debe colocar: .................................................................. ( )

a) Al nivel del agua

b) Debajo del nivel del agua
c) Arriba del nivel del agua

2. El espesor del fondo o sustrato será de: .............................................................. ( )

a) 7 a 15 cm b) 5 a 7 cm c) 1 a 3 cm

3. Antes de introducir los peces, es necesario dejar reposar el agua del acuario durante:
.......................................................................................................................... ( )

a) 24 a 48 horas b) 5 a 7 horas c) 1 a 3 horas

4. La temperatura del acuario depende: ................................................................... ( )

a) Del color de los peces b) De la especie de peces c) Del sexo de los peces

5. Las plantas en el acuario proporcionan: ............................................................... ( )

a) Nitrógeno b) Oxígeno c) Bióxido de carbono

CLAVE
1. (c), 2. (b), 3. (a), 4. (b), 5. (b).

53
PISCICULTURA
 Lección 12

MANEJO Y MANTENIMIENTO DE UN ACUARIO

OBJETIVO

• Explicarás las actividades de mantenimiento para un acuario.

CONTENIDO

El mantenimiento de un acuario y el cuidado que se le debe proporcionar a los peces es

muy sencillo; sólo es necesario limpiar y lavar periódicamente la pecera y vigilar algunos
factores en el agua.

A continuación, te proporcionaremos la información necesaria para realizar estas actividades:

• Vigila continuamente la pecera para detectar posibles fugas de agua, debido a que
es el elemento indispensable para la vida de los peces.

• La presencia de oxígeno en el agua del acuario es indispensable para que respiren

los peces, por lo tanto cuando hay escasez de él, es necesario airear el agua. Cuando
no cuentes con una bomba aireadora, puedes hacerlo agitando o removiendo el
agua con una cuchilla o bien con un recipiente de plástico, vertiendo la misma agua
del acuario, desde una altura aproximada de 30 cm.

• Verifica periódicamente el pH del agua. El pH es la medida de acidez o alcalinidad y

está representada por una escala del 1 al 14, siendo el 1 el punto más ácido y el 14
el más alcalino; el 7 es el punto neutro. Se mide con “papel pH”, el cual tiene la
particularidad de cambiar de color al contacto con sustancias ácidas o alcalinas; si
comparas el color dado del papel pH con una escala colorimétrica te dará la medida
del pH. El agua del acuario puede tener un pH de 6.8 a 7.2.

• Para introducir o sacar peces utiliza una red pequeña que puedes construir con
alambre forrado de plástico y un pedazo de tela (figura 1).

54
GUÍA DE APRENDIZAJE - CONCEPTOS BÁSICOS
• Para desinfectar el agua, utiliza azul de metileno disuelto al 1%, 10 gotas por cada
40 litros de agua serán suficientes para mantenerla en buen estado durante más de
un mes.

• Para lavar la pecera saca los peces en un recipiente

de plástico, con agua del mismo acuario.

• Lava la arena o gravilla con agua limpia, así como el

equipo (filtro, termómetro, piedra de la bomba aireadora,
etcétera); para esto puedes utilizar fibra o esponja, que
pueden ser de uso exclusivo para el acuario. Red de cuchara

• Nunca uses detergentes ni jabones para la limpieza del material o equipo.

• Una vez limpios el equipo y el material, instálalo en la pecera.

• Se llena la pecera, teniendo en cuenta las recomendaciones de la lección anterior.

Por último, introduce los peces con la misma agua en la que inicialmente los sacaste.

• Para que puedas tener éxito en la cría de peces, les debes proporcionar un ambiente
semejante al que le brinda la naturaleza; por tal motivo, te sugerimos que sigas las
recomendaciones anteriores.

ACTIVIDADES

• Comenta, con tus compañeros y maestro, las actividades que se realizan para el
buen mantenimiento del acuario.

• Anota tus conclusiones.

AUTOEVALUACIÓN

Con el fin de que te des cuenta de tu aprovechamiento, contesta el siguiente cuestionario,

anotando dentro del paréntesis de la derecha la letra de la respuesta correcta:

1. Para medir la alcalinidad o acidez del agua se puede utilizar papel: ................... ( )

a) aH b) Tornasol c) pH

55
PISCICULTURA
2. La medida de acidez o alcalinidad de un acuario puede ser: ............................... ( )

a) 6.8 a 7.2 b) 2.2 a 3.8 c) 11.8 a 13.2

3. Para desinfectar el agua podemos usar: .............................................................. ( )

a) Azul de metileno b) Cloruro de sodio c) Sulfato de calcio

4. Para lavar el material y equipos se usa: ............................................................... ( )

a) Jabón b) Detergente c) Sólo agua

5. Para oxigenar el agua sin aireado, se deja caer agua al acuario desde una altura de
.............................................................................................................................. ( )

a) 15 cm b) 10 cm c) 30 cm

CLAVE
1. (c), 2. (a), 3. (a), 4. (c), 5. (c).

56
GUÍA DE APRENDIZAJE - CONCEPTOS BÁSICOS