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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ASIGNATURA
Anatomía Fisiológica del Sistema Nervioso

TEMA
Tarea 9

PARTICIPANTE
Ubelia Feliz Beltre

MATRICULA
201908081

FACILITADOR
Aneudy De Jesus Rapozo

MARÍA TRINIDAD SÁNCHEZ NAGUA1


01 De Junio Del 2020
Al terminar de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
1. Elabora un mapa mental donde tengas en cuenta los siguientes
aspectos:
 Mecanismos de acción hormonal.
 Nombrar las glándulas endocrinas, con sus respectivas hormonas
y funciones.
Mecanismos de acción
hormonal. En el organismo
humano existen las Células
diana, también llamadas
células blanco, células
receptoras o células
efectoras, poseen
receptores específicos para
las hormonas en su
superficie o en el interior.

Las hormonas ejercen su


acción al menos por dos
mecanismos diferentes:
algunas entran a las
Las glándulas endocrinas células, se combinan con
son las siguientes: un receptor intracelular y
glándulas suprarrenales, ejercen una influencia
hipotálamo, páncreas, directa sobre la
glándulas paratiroides, transcripción de RNA; otras
glándula pituitaria y se combinan como
glándulas reproductivas receptores sobre la
(ovarios y testículos). superficie de las
membranas de las células
blanco, la combinación
hormona-receptor puede
ingresar al citoplasma o
puede provocar la
liberación de un "segundo
mensajero" que
desencadena una serie de
acontecimientos dentro de
la célula

2. Lee el artículo sobre “La deficiencia de la hormona de crecimiento”


sugerido en el curso y responde lo siguiente:
¿Cómo crees que los síntomas de esta deficiencia afectan el
comportamiento de las personas?
Como futuro psicólogo, ¿qué aconsejarías a las personas aquejadas?

Algunas personas nacen con una deficiencia de hormonas de crecimiento, lo


que les ocasiones distintos problemas de salud. 
Las hormonas, en su condición de factores epigenéticos, influyen en la
conducta mediante los procesos de plasticidad, y provocan dos efectos
principales: el organizador y el activador.
Mantener la calma ya que se trata de influencias transitorias, puntuales que
dependen de la concentración de las hormonas en cada instante. Solo
conociendo la compleja relación entre el sustrato neural, las condiciones
hormonales y el grado de maduración del sistema nervioso en general, y del
cerebro en particular, se pueden diseñar estrategias terapéuticas correctas. El
desconocimiento de estas interrelaciones lleva al riesgo de trabajar solo con la
subjetividad del paciente y desconocer sus potencialidades y limitaciones.

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