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Producto Académico N° 3 - Colaborativo

Semipresencial – Programa a Distancia


Asignatura
Diseño de Sistema de Trabajo

Consideraciones:

Criterio Detalle
Tiempo Hasta el 12 de Julio
aproximado:
Resultado de
Aprendizaje de Ser capaz de medir tiempos y eficiencias a través de la resolución de diversos
la Asignatura problemas seleccionados. Este trabajo es Colaborativo y precisa una exposición del
grupo para completar la rubrica de evaluación adjunta.

Instrucciones Trabajo Colaborativo. Revisa los temas de la unidad 3


para la Descarga el libro de Niebel: Ingeniería Industrial: Métodos Estándares y Diseño
resolución de la de Trabajo. Duodecima Edición. Capitulo Estudio de tiempos.
evaluación

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No. 1, que encuentras en tu aula virtual.
1. Enunciados:

1. Con base en la tabla 10.2, ¿cuántas observaciones deben realizarse en una operación para la cual la
actividad anual es de 750 piezas y el tiempo de ciclo se estima en 15 minutos?

2. Tome una operación sencilla que realice con regularidad, como lavarse los dientes, rasurarse o peinarse el cabello, y
estime el tiempo que le toma realizarla. Ahora mida el tiempo que le toma si trabaja
a un paso normal. ¿Su estimación quedó dentro del tiempo estimado más o menos 20%?

3. Para demostrar los diferentes niveles de desempeño a un grupo de representantes sindicales, el supervisor del estudio
de tiempos de la compañía XYZ está usando el metrónomo mientras reparte manos
de bridge. ¿Cuántas veces por minuto debe golpear el metrónomo para demostrar los siguientes niveles
de desempeño? 60, 75, 100 y 125%.

4. El analista del estudio de tiempos en la Universidad Continental obtuvo las siguientes lecturas de cronómetro con
regresos a cero donde se usó la calificación elemental del desempeño. Se asignó un valor de 16% para la holgura de este
elemento. ¿Cuál sería el tiempo estándar para este elemento?
Lectura con regresos a cero Factor de desempeño
28 100
24 115
29 100
32 90
30 95
27 100
38 80
28 100
27 100
26 10

5. Los siguientes datos se obtuvieron en un estudio de tiempos realizado en una máquina fresadora
horizontal:
Tiempo de esfuerzo manual medio por ciclo: 4.62 minutos.
Tiempo de corte medio (alimentación eléctrica): 3.74 minutos.
Calificación de desempeño medio: 115%
Holgura por la máquina (alimentación eléctrica): 10%
Holgura por fatiga: 15 por ciento
¿Cuál es el tiempo estándar para la operación?

6. Con base en los datos proporcionados en la figura 10.8, ¿cuál sería la eficiencia de un operario que
prepara la máquina y produce una orden de 5 000 piezas en una semana de trabajo de 40 horas?

7. Establezca la tasa salarial por cada cien piezas a partir de los siguientes datos:
Tiempo de ciclo (tiempo medido promediado): 1.23 minutos.
Tasa base: $8.60 por hora.
Piezas por ciclo: 4.
Tiempo de máquina (alimentación eléctrica): 0.52 minutos por ciclo.
Holgura: 17% en tiempo de esfuerzo; 12% en tiempo de alimentación eléctrica.
Calificación de desempeño = 88%.

8. Los siguientes datos se obtuvieron en un estudio tomado en una máquina fresadora horizontal:
Piezas producidas por ciclo: 8.
Tiempo de ciclo medido promedio: 8.36 minutos.
Tiempo de esfuerzo medido promedio por ciclo: 4.62 minutos.
Tiempo transversal rápido promedio: 0.08 minutos.
Tiempo de corte promedio con alimentación eléctrica: 3.66 minutos.
Calificación de desempeño: 115%.
Holgura (tiempo de máquina): 10%.
Holgura (tiempo de esfuerzo): 15%.

El operario trabaja en la tarea 8 horas al día y produce 380 piezas. ¿Cuántas horas estándar trabaja el operario? ¿Cuál es
la eficiencia del operario para el día de 8 horas?

9. Exprese el estándar de 5.761 minutos en horas por cien piezas. ¿Cuál sería la eficiencia del operario
si terminara 92 piezas en un día de trabajo? ¿Cuál sería su eficiencia si preparara la máquina (estándar
de preparación = 0.45 horas) y produce 80 piezas en una día de trabajo de 8 horas?

Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el
informe, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima 0.

SOBRESALIENTE NOTABLE APROBADO INSUFICIENTE


CATEGORÍA Ptos.
(5) (4) (3) (1 - 2)

Análisis Realiza un análisis Realiza un El análisis es No se realizó el


profundo de cada uno análisis superficial análisis de los
de los factores. adecuado factores

Contenido Excede los temas y Abarca lo Sigue el proceso No haya la solución


detalles solicitados requerido correcto pero falla del trabajo
enriqueciendo el trabajo la respuesta
y aportando la solución
esperada

Comunicación Se comunica de forma Se comunica de Se comunica de No se comunica de


oral y escrita de forma forma oral y forma oral o forma oral y escrita
sobresaliente escrita de forma escrita de forma de forma entendible
entendible entendible

Orden y El trabajo se entiende El trabajo se La explicación se No se entiende


fácilmente entiende entiende con
Claridad
dificultad

Total