SEMANA 01

Reconociendo el valor de mí colegio anterior

Actividad 1: Recuerdos de mi colegio

Nuestras metas
Identificar los momentos más significativos en la escuela anterior a través de una línea de tiempo.
Construir una historia a partir de las vivencias más significativas en el colegio anterior.
Agradecer por los aprendizajes que se obtuvo en el colegio anterior.

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD

● Cuadernos de apuntes u hojas, ¡Si son de reúso, mejor!

● Papelógrafo ¡Si son de reúso, mejor!
● Lápiz
● Recortables (imágenes, fotos, números, símbolos y/o textos)
● Tijera y goma
● Ganas de explorar y mucha creatividad

¡Recuerda!

No es necesario imprimir esta actividad. Puedes trabajarla en tu cuaderno o en

hojas de reúso, que luego formaran parte de tu portafolio

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Busca un espacio donde puedes realizar tus actividades con tranquilidad.

¡Listas y listos!

o ¡Nos preguntamos!

▪ Escribe en tu cuaderno u hojas, una lluvia de ideas de lo que se te viene a la mente cuando
piensas en “tu Colegio”. Pueden ser palabras o imágenes. Esto te ayudará a recordar diferentes
experiencias y emociones que tienes guardadas en relación al colegio en el que estabas.

¡Listo, ya lo anotaste, muy bien!

▪ Construye una línea de tiempo que represente la travesía que viviste en tu colegio anterior.

Por ejemplo:
 MI TRAVESÍA EN EL COLEGIO

INICIO AÑO FIN AÑO

2015 2020

Toma en cuenta estas indicaciones:

o Coloca como inicio, el año al que ingresaste a tu anterior institución.

o Y coloca como fin, el año en el que dejaste la institución.
o Cuando coloques algún momento que quieras resaltar, señala el año y mes en tu línea
de tiempo en el que sucedió aquel recuerdo.
o Sitúa los momentos favorables por encima de la línea y los momentos menos favorables
por debajo de la línea.

¡Recordamos!

Para profundizar o recordar más eventos, a continuación, te presentamos unas preguntas

activadoras. Estas te permitirán recordar, recolectar e identificar los momentos más a menos,
graciosos, divertidos y los momentos de tensión, de miedo, de incertidumbre, entre otras que
atravesaste en tu anterior colegio.

- ¿Quién o quiénes fueron las personas más significativas que conociste en la institución
educativa? ¿En qué año las conociste?
- ¿Cómo se volvieron importantes para ti? ¿Puedes dibujar alguna anécdota en tu línea del
tiempo? ¿Cuáles eran las cualidades que más destacaba en él o ella?
- ¿Recuerdas eventos graciosos, agradables o desagradables? En cada uno de ellos reconoce
qué fue lo que aprendiste.
- Coméntanos sobre los eventos que propiciaba la institución y si participabas en alguno.
Describe cómo eran esos eventos, ¿Alguna anécdota en especial?
- Luego de ver la línea de tiempo, identifica qué era lo que más valorabas del colegio.
- ¿Cuáles eran los valores que identificabas en la institución? ¡No te olvides de anotar en tus
hojas o cuaderno!
Recuerda: Sé creativo/ a y organiza lo elaborado utilizando el material que tengas a tu
alcance.