MODIFICACIÓN DEL CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS AÑO 2020

Conste por el presente la MODIFICACIÓN DEL CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS AÑO
2020 que suscriben de una parte, el Colegio “San GabrIel” con RUC Nº 20141450019 autorizado mediante la Resolución
Directoral N° 1266 y Licencia de Funcionamiento Nº 002910 , debidamente representado por su Directora Madre Silbana
María Saavedra Castillo con DNI Nro. 07875266, señalando ambos con domicilio en Calle Madre Teresa del Sagrado
Corazón N° 301 Urb. Miraflores - Castilla,, a quien en adelante denominaremos EL COLEGIO y de otra parte Sr(a)
CHUNGA AMBULAY, Juan con DNI Nº 02856654, señalando domicilio en Mz C Lt 6B JOSE JOAQUIN INCLAN en el
Distrito de PIURA, correo electrónico personal: juanchunga-64@hotmail.com, correo electrónico del trabajo: celular:
953920302 (en caso de representación) debidamente representado por don(a) ( ) con DNI N° según poder por escritura
pública que corre inscrita en la partida electrónica N° ………....… de la SUNARP o documento judicial o extrajudicial, o
carta poder con firmas notarialmente legalizadas otorgado por ambos padres, a quien en adelante se denominará EL
PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO quienes firman el presente en las siguientes condiciones y
cláusulas:

I.- DE LOS SUJETOS DEL COMPROMISO.

1.1.- EL COLEGIO es una Institución Educativa de carácter privado autorizado mediante RD N° 1266 para impartir
educación escolarizada en los niveles inicial, primario y/o secundario, de conformidad a lo establecido en la Ley
General de Educación - Ley Nº 28044, sus Reglamentos, la Ley de Centros Educativos Privados - Ley Nº 26549, el
Reglamento de Instituciones Educativas Privadas de Educación Básica y Educación Técnico Productiva, aprobado por
Decreto Supremo Nº 009-2006-ED, la Ley de Promoción de la Inversión en la Educación, Decreto Legislativo 882, sus
Reglamentos y el Reglamento Interno de EL COLEGIO.

1.2.- EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO, del menor cuyos datos se consignan en el presente
CONTRATO matriculo al estudiante para el presente año escolar 2020.

II.- DEL OBJETO MATERIA DEL COMPROMISO: Por el presente EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O
APODERADO, contrata los SERVICIOS EDUCATIVOS que brinda EL COLEGIO, en consecuencia procede a matricular
como estudiante del Colegio a: CHUNGA VILLEGAS, Juan Alejandro Nivel: Secundaria Grado: Tercer Año.

III.- EL MONTO, NÚMERO Y OPORTUNIDAD DE PAGO DE LA MATRÍCULA Y DE LAS PENSIONES, ASÍ COMO
DE LOS POSIBLES INCREMENTOS.

3.1.- EL COLEGIO en cumplimiento de las disposiciones legales vigentes y lo dispuesto en el Decreto Legislativo 1476
con el propósito que los Padres de Familia dispongan de toda la información respecto al costo del servicio educativo,
características del servicio, puso en conocimiento de EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO, a
través de la página web de la Institución o plataforma de la Institución), así como el marco doctrinal, axiología y la fe
católica que sustenta la educación del Colegio y por lo tanto, sus fines y objetivos establecidos en el Reglamento Interno
de la Institución, el mismo que se encuentra a disposición del padre de familia en la página web de EL COLEGIO o
plataforma de EL COLEGIO, expresando su compromiso de observar y respetar dicho marco doctrinal, axiología, ideario,
estilo educativo, fe católica y Reglamento.

Costo del Servicio Educativo: En atención al marco de la emergencia sanitaria por el coronavirus COVID-19, se
acuerda modificar la contraprestación por el servicio educativo para el Año 2020 y respecto a las DIEZ
MENSUALIDADES POR PENSIÓN DE ESTUDIOS contratadas al inicio del año escolar, en adelante EL PADRE DE
FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO abonará por cada uno de sus menores hijos a la Institución Educativa los
siguientes conceptos:
NIVEL INICIAL NIVEL PRIMARIA NIVEL SECUNDARIA
PENSIÓN MENSUAL S/ 273.00 PENSIÓN MENSUAL S/ 292.00 PENSIÓN MENSUAL S/ 292.00

Si el PADRE DE FAMILIA, TUTOR O APODERADO tiene asignado un importe de pensiones mensuales distinto a la
pensión máxima del Colegio, se mantiene la subvención asignada por el tiempo indicado.

3.2.- Forma y oportunidad del pago: Todos los pagos por estos conceptos se efectuarán por medio del sistema
financiero. Las PENSIONES se abonarán conforme al rol o cronograma que se publicó en plataforma educativa del
COLEGIO o se puso en conocimiento en el comunicado de fin de año 2019 al PADRE DE FAMILIA, TUTOR O
APODERADO.
CRONOGRAMA DE PENSIONES ESCOLARES 2020

FECHA DE FECHA DE
MENSUALIDAD MENSUALIDAD
VENCIMIENTO VENCIMIENTO
MARZO 19 DE JUNIO AGOSTO 31 DE AGOSTO
ABRIL 20 DE JUNIO SEPTIEMBRE 30 DE SETIEMBRE
MAYO 21 DE JUNIO OCTUBRE 31 DE OCTUBRE
JUNIO 30 DE JUNIO NOVIEMBRE 30 DE NOVIEMBRE
JULIO 31 DE JULIO DICIEMBRE 22 DE DICIEMBRE

IV.- LA PROPUESTA PEDAGÓGICA, EL PLAN DE ESTUDIOS, Y LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN Y CONTROL

DE LOS ESTUDIANTES

4.1. La propuesta pedagógica: Trabajamos con un plan curricular que tiene como base el CNEBR - Currículo Nacional
de Educación Básica Regular y la Propuesta Educativa de la Congregación de Religiosas Reparadoras del Sagrado
Corazón.

4.2. El plan de estudios: Está desarrollado y se encuentra a disposición del padre de familia en la página web de EL
COLEGIO o plataforma educativa de EL COLEGIO, disponible desde el 02 de mayo del 2020.

4.3. Sistema de evaluación: Es permanente, porque la meta es el logro de capacidades y habilidades para llegar a las
competencias. Durante el presente año, regirán las orientaciones contempladas en la RVM 093-2020-MINEDU que
aprueba las Orientaciones Pedagógicas para el servicio Educativo de Educación Básica durante el año 2020 en el marco
de la emergencia sanitaria por el coronavirus COVID-19 concordante con lo dispuesto en la RVM 094-2020-MINEDU.
Estas disposiciones han sido dadas por el Ministerio de Educación y se encuentran en la adenda del Reglamento Interno
del Colegio colgado en la web institucional (www.sangabriel.edu.pe) o plataforma educativa de EL COLEGIO (
www.sangabriel.sieweb.com.pe).

El COLEGIO informará por escrito al padre de familia, tutor legal o apoderado, la deficiencia académica o conductual y
dispondrá las indicaciones y sugerencias (recomendaciones, terapias, etc.) destinadas a superar la deficiencia
advertida para garantizar y asegurar el monitoreo, participación efectiva y control a su hijo, condicionando a la
recuperación de su nivel académico y conductual óptimo;

Si mediado el compromiso señalado en el párrafo que antecede el estudiante no supera la deficiencia por omisión por
parte de EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO de dicho compromiso; EL COLEGIO informará a la
UGEL del sector dicha omisión de participación asertiva y activa en el proceso educativo de su menor hijo y además
aplicará la medida dispuesta en el numeral 3 del punto 9 del presente contrato.

4.4. Control de los estudiantes: Está desarrollado en el reglamento interno del Colegio y en la agenda escolar, en los
ítems sobre los derechos y obligaciones del estudiante, las faltas, medidas disciplinarias y las normas de convivencia
escolar.

V.- HORARIO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y NÚMERO MÁXIMO DE ALUMNOS POR AULA

5.1 Horario de actividades de aprendizaje.

El colegio muestra el horario de actividades de aprendizajes contempladas en su propuesta educativa para el logro de
las competencias según lo dispuesto en el RVM 093-2020-MINEDU y comunicadas a través de la plataforma educativa
de EL COLEGIO. Este horario sólo se aplica mientras dure el servicio educativo a distancia.

En el caso se retorne al servicio educativo presencial, se retornará al horario habitual, conforme se informó en el
documento Circular N°003-2019-DC “SAN GABRIEL”, enviado físicamente a las familias en el mes de diciembre del
2019, salvo disposición del Gobierno Central u otras autoridades competentes.

5.2. Número máximo de alumnos por aula es de:

INICIAL 2 AÑOS INICIAL 3,4 y 5 AÑOS PRIMARIA SECUNDARIA
1er Grado 30 POR AULA
20 POR AULA 25 POR AULA 35 POR AULA
De 2º a 6º 35 POR AULA
El colegio garantiza el dictado de los cursos a todos los estudiantes que mantengan matrícula vigente.

VI.- SERVICIOS DE APOYO AL ESTUDIANTE

Para el apoyo del estudiante existe:

Servicio de tópico que cuenta con una licenciada en enfermería.( aplicable en caso se retorne a las clases
presenciales).
Departamento de Psicología
Departamento de Pastoral apoyando la parte espiritual.
Servicio de Informática
Servicio de atención a Padres de Familia
Biblioteca, Talleres de vóley, fútbol, y orquestina (música)( aplicable en caso se retorne a las clases
presenciales).
Preparación PAE - ADES ( aplicable en caso se retorne a las clases presenciales).
Acceso a la Plataforma educativa Sistema integrado escolar – SIEWeb
Acceso a la Plataforma educativa GSuite
VII.- VIGENCIA DEL CONTRATO:

7.1.- La vigencia del presente CONTRATO es mientras dure el servicio educativo a distancia en el presente año escolar
(lectivo) 2020, es decir, en caso de retorno a las clases presenciales regirá el CONTRATO DE PRESTACIÓN DE
SERVICIOS EDUCATIVOS 2020, siendo renovable.

7.2.- Las partes acuerdan que no habrá renovación automática del CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS
EDUCATIVOS, previo la suscripción anual de las partes.

7.3.- No habrá renovación del CONTRATO, si:

a. El PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO ha observado morosidad en el pago de pensiones

durante el año escolar y/o culmine el año escolar 2020 con deuda, ha refinanciado el pago de las mismas y no ha
cumplido con dicho refinanciamiento.
b. Mantiene deudas del año anterior al momento de la matrícula.
c. No se matriculó en las fechas fijadas en el cronograma de matrícula 2020
d. Lo establecido en el numeral 2 y 3 del punto 9 del presente contrato.
e. Las demás establecidas en el reglamento interno del Colegio.

VIII.- OBLIGACIONES DE LAS PARTES

8.1.- Son obligaciones del COLEGIO:

a. Brindar los SERVICIOS EDUCATIVOS, a favor del estudiante cuyos datos se consignan en el punto II del
presente, conforme al documento denominado Condiciones y Orientaciones Pedagógicas Educación a Distancia
2020 y lo establecido en el Reglamento Interno de la Institución y su adenda; el pago de la Pensión de Estudios
incluye los servicios o actividades extracurriculares (talleres) que brinda el Colegio fuera de la jornada escolar (
aplicable en caso se retorne a las clases presenciales).
b. Informar a El PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO sobre los resultados del proceso educativo y
formativo de su hijo, dando las indicaciones y orientaciones destinadas a superar las deficiencias académicas o de
comportamiento.
c. Brindar la información que requiera EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO respecto del
proceso educativo de su menor hijo de conformidad al reglamento interno del EL COLEGIO.
d. Las demás obligaciones contenidas en el Reglamento Interno, su adenda y el documento denominado
Condiciones y Orientaciones Pedagógicas Educación a Distancia 2020 que regulan las condiciones y características
del servicio educativo que ofrece EL COLEGIO.

8.2.- Son obligaciones DEL PADRE DE FAMILIA TUTOR LEGAL O APODERADO:

a. Participar activamente en el proceso educativo de su menor hijo (a) como son: a) Actividades académicas
(recepción de entrega de hojas informativas, libretas de notas o reportes, asistir a las reuniones convocadas por los
Directivos, Profesores y/o Departamento de psicología, Tutor, etc.), seguir las recomendaciones dadas por las
autoridades del Colegio (Director, Docente Tutor y Psicólogo ) y b) Actividades formativas (Actividades Pastorales,
preparación de Sacramentos, Escuela de Padres).
b. Cumplir con las obligaciones y recomendaciones asumidas en los casos de terapias conductuales de su menor
hijo, terapia de lenguaje de su menor hijo, terapia ocupacional de su menor, terapia de habilidades sociales, terapia
familiares, etc., y presentación (envió vía soporte virtual) los informes de acompañamientos externos de su menor
hijo o hijos en las fechas solicitadas por el Departamento Psicológico de EL COLEGIO.
c. Autorizar a EL COLEGIO las evaluaciones psicopedagógicas que estimen conveniente.
d. Cumplir oportunamente con el pago de las Pensiones escolares conforme al cronograma de pago de pensiones
que se le entregó e informó al finalizar el año escolar 2019, antes y durante el proceso de matrícula o ratificación del
año lectivo 2020 y que se encuentra detallado en el acápite 3.2 del punto III del presente contrato.
e. Acatar las medidas disciplinarias y correctivas que disponga EL COLEGIO en aplicación del Reglamento Interno
de la Institución.
f. Asistir a las reuniones virtuales convocadas por EL COLEGIO cada vez que sea citado para la información y/o
tratar asuntos relacionados con la formación de su hijo (a)( académica y conductual).
g. Consignar con veracidad la información requerida en la Declaración Jurada de Datos al momento de la matrícula,
debiendo comunicar en su oportunidad cualquier variación en especial lo referente al domicilio, teléfonos y correos
electrónicos.
h. Mantener comunicación con las instancias correspondientes de EL COLEGIO si tiene problemas por falta de pago
de las pensiones escolares.
i. A respetar el marco doctrinal, axiología y la fe católica que sustenta la educación del Colegio.
j. Aceptar que si uno de los padres tiene la tenencia legal de su menor hijo(a), NO LIMITA de modo alguno el
ejercicio de la patria potestad del otro padre del alumno(a) quien goza de todos sus derechos como padre del
alumno (a), entre los cuales se encuentra el acceso a la información sobre el estado académico, conductual y
administrativo del alumno(a).
 k. A no involucrar a EL COLEGIO, en los procesos judiciales o extrajudiciales, sobre asunto de tenencia, alimentos,
régimen de visitas y otros, de su menor hijo (a) o hijos (as).
l. A presentar el poder de representación de su menor hijo (a), contenido en escritura pública, debidamente inscrito
en registros públicos de Piura, resolución judicial o documento extrajudicial, o carta poder con firmas notarialmente
legalizadas otorgado por ambos padres, según corresponda, en caso, es representado en el acto de matrícula 2020
de su menor hijo (a) u otros actos que requieran su presencia o asistencia.
m. Cumplir con las disposiciones establecidas en el Reglamento Interno del Colegio.

8.3.- Servicios de carácter voluntario- extracurriculares (talleres): En el caso, del retorno de las clases presenciales
y de acuerdo a las disposiciones del Gobierno Central y otras autoridades, EL COLEGIO ofrecerá a favor de EL PADRE
DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO otros servicios adicionales – extra curriculares, su acceso es
voluntario y su solicitud constará por escrito. Los costos de estos servicios están comprendidos dentro de los
conceptos de matrícula y pensiones escolares.

8.4.- Omisión de participación en el proceso educativo: Los padres deben velar porque sus hijos reciban los
cuidados necesarios para su adecuado desarrollo integral.

En ese sentido, EL COLEGIO informará a las autoridades competentes sobre la omisión de participar en el proceso
educativo de sus menores hijos en forma asertiva, en los casos que los padres/ apoderado/ tutor incurra en los
siguientes casos:

1. No asiste a las reuniones virtuales que EL COLEGIO o alguna autoridad de EL COLEGIO lo convoque, o
2. No presente los informes de acompañamientos externos de su menor hijo o hijos en las fechas solicitadas por
el Departamento Psicológico de EL COLEGIO, o
3. No realiza las recomendaciones en los casos de terapias conductuales de su menor hijo, terapia de lenguaje de su
menor hijo, terapia ocupacional de su menor, terapia de habilidades sociales, terapias familiares, etc.

IX.- MEDIDAS QUE ADOPTA EL COLEGIO FRENTE AL INCUMPLIMIENTO DEL PAGO DE LAS PENSIONES
ESCOLARES
El colegio tiene la facultad de:

a. Retener los certificados de estudios de los periodos no cancelados, siempre y cuando hayan informado a los
padres y madres de familia al momento de la matrícula[1].
b. No renovar el contrato de prestación de servicio (no convenir en la prestación del servicio educativo) a favor del
alumno para el año siguiente 2021, por falta de puntualidad en el pago de las pensiones de enseñanza
correspondientes al servicio educativo proporcionado en el año lectivo 2020.
c. Negarse a renovar para el siguiente año lectivo 2021, la matrícula de los estudiantes cuyos padres o tutores
legales o apoderados hayan incumplido con sus obligaciones pactadas en el presente contrato.
d. Informar a las Centrales de Riesgo (Infocorp - Equifax, Certicom, etc.) las deudas por incumplimiento en el pago
del costo de servicio educativo en el caso que se adeude dos (02) o más pensiones escolares sean consecutivas o
alternas.

X.- RESOLUCIÓN DEL CONTRATO EN PLENO PROCESO ESCOLAR

Quedará resuelto el presente contrato, cuando el alumno incurra en alguna falta que conlleva su separación definitiva
del Colegio, conforme lo establece el Reglamento Interno de EL COLEGIO.

XI.- DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:

11.1.- De no mediar RENOVACIÓN DEL CONTRATO o de RESOLVERSE el mismo en aplicación de las condiciones
establecidas en el presente contrato o en el reglamento interno; EL COLEGIO dispondrá de la vacante en forma
inmediata.

11.2.- De acuerdo a las disposiciones legales vigentes, dentro del marco de la diversificación curricular y la libre
disponibilidad del tercio curricular de horas, a que está facultada la Institución Educativa, durante el año lectivo puede
variarse el cuadro de distribución de horas, en procura de optimizar el servicio educativo, asegurando que se cumplan
con las horas mínimas establecidas para cada nivel educativo.

11.3.- El Colegio se reserva el derecho de modificar la plana docente, por motivos de fuerza mayor o por disponibilidad
del docente (profesor), garantizando que la calidad del curso no se vea afectado.

11.4- LA CUOTA DE INGRESO: Es el pago único que realiza el Padre de Familia al momento en el que su hijo ingresa
como alumno nuevo a la Institución, constituye una garantía mutua mediante la cual, EL COLEGIO garantiza la vacante
a favor del estudiante más no su permanencia; por tanto, el derecho a la vacante y la permanencia se pierde por
incumplimiento de las condiciones establecidas en el presente CONTRATO y Reglamento.
Su devolución se regirá de conformidad a lo dispuesto en la cláusula primera de las DISPOSICIONES
COMPLEMENTARIAS FINALES del Decreto de Urgencia N° 002-2020 .

11.5.- LA MATRÍCULA: Es el pago que se realiza una vez por cada año académico y previa suscripción del
CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS.

11.6.- LAS PENSIONES ESCOLARES: Son diez y una por cada mes lectivo del año escolar.
El monto de las pensiones de enseñanza durante el año 2020, podrán ser incrementadas de acuerdo a las necesidades
institucionales, la inflación y/o aumento de precios de los bienes y servicios, previa Resolución emitida por la Autoridad
competente del Ministerio de Educación, con la que, se establezca el cobro de una cuota extraordinaria.

11.7.- RENUNCIA A RECLAMOS POR MONTOS PAGADOS: En caso que el hijo(a) o pupilo del PADRE DE FAMILIA,
TUTOR LEGAL O APODERADO sea retirado (a) o trasladado(a) del Colegio por cualquier motivo y en cualquier época
del año, se compromete expresamente a no efectuar peticiones o reclamaciones ante el Colegio o Entidad Promotora
del Colegio, respecto a devoluciones de los pagos de inscripción, donaciones. El padre de familia, Tutor Legal o
Apoderado que suscribe, renuncia a cualquier acción administrativa o legal que tenga por objeto reclamar la devolución
de los montos señalados.
En caso de la devolución de matrícula y pensión se regirá de conformidad a lo dispuesto en el reglamento del Decreto
Legislativo 1476.

11.8.- En caso de incumplimiento de pago de pensiones escolares, EL COLEGIO cursará cartas de cobranza de pagos
de pensiones, sea vía plataforma educativa contratada por el colegio, vía courier, correo electrónico o cartas notariales.

11.9.- COMUNICACIÓN POR CORREO ELECTRÓNICO: Sin perjuicio de lo establecido en el numeral 8.2 del presente
CONTRATO, el padre de familia, tutor legal o apoderado autoriza a EL COLEGIO a cursar todo tipo de comunicaciones
al correo electrónico consignado en la introducción del presente y en la Declaración Jurada de Datos suscrito en el acto
de matrícula 2020.

11.10.- En todo lo no estipulado en el presente contrato será aplicado lo establecido en el reglamento interno, su
adenda de EL COLEGIO y el documento denominado Plan de Adaptación del Servicio Educativo presentado a UGEL
Piura según oficio Nº 21-2020-D-IEP-“SAN GABRIEL”.

XII. PERSONA OBLIGADA AL PAGO LAS PENSIONES DE ENSEÑANZA 2020

Son: CHUNGA AMBULAY, Juan identificado con DNI Nº 02856654 con domicilio en Mz C Lt 6B JOSE JOAQUIN
INCLAN, CHUNGA AMBULAY, Juan identificado con DNI N° 02856654 con domicilio en Mz C Lt 6B JOSE JOAQUIN
INCLAN (PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO,, debidamente acreditado con poder otorgado por
escritura pública, mandato judicial o acuerdo extrajudicial).

Para tal efecto, se adjunta una declaración jurada con firma legalizada de la aceptación del RESPONSABLE
ECONÓMICO (PERSONA OBLIGADA AL PAGO DE LA CUOTA DE MATRÍCULA Y PENSIONES DE ENSEÑANZA).

XIII. PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES

De conformidad con lo dispuesto por la Ley Nº 29733, El PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO
autoriza a EL COLEGIO (por si mismos o por terceros) la utilización y/o tratamiento de sus datos personales,
grabaciones de clases virtuales, producciones digitales (que podrían contener datos sensibles) proporcionados
únicamente para recibir información vinculada a EL COLEGIO tales como comunicados, invitaciones, materiales e
información del Colegio, requerimientos, entre otros.
Asimismo, autoriza a EL COLEGIO a compartir y/o usar y/o almacenar y/o transferir su información a terceras personas,
estrictamente con el objetivo de realizar las actividades antes mencionadas.

XIV.- DECLARACIÓN DE RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS:

El PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO declara que al momento de la suscripción del presente, ha
bajado de la plataforma educativa contratada por EL COLEGIO o ha recibido de EL COLEGIO los siguientes
instrumentales:

ADENDA del Reglamento Interno del Colegio

Estructura de costos fijos y variables mínimos del servicio educativo según Decreto Legislativo Nº 1476.
Adición del Reglamento Interno del Colegio “SAN GABRIEL”
Protocolo para la Prevención de los trabajadores ante el coronavirus /COVID-19).
Protocolo sobre el uso del tapabocas y cómo hacerlo en casa.
Protocolo para promocionar el lavado de manos social como práctica saludable.
Protocolo Familiar de emergencia ante Coronavirus para PADRES DE FAMILIA, ESTUDIANTES Y
TRABAJADORES.
Documento denominado Plan de adaptación del servicio educativo, vigente para el trabajo virtual durante el
periodo de emergencia sanitaria 2020.
XV.- DECLARACIÓN DEL DOMICILIO:
Las partes declaran como sus respectivos domicilios los indicados en el presente documento, lugares que se consideran
válidos para la remisión de documentos, instrucciones y notificaciones, los mismos que deberán ser entregados por
cualquier medio escrito
El PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO declara que el domicilio y/o residencia habitual de su menor
hijo(a) es el consignado en la parte introductoria del presente CONTRATO. (si fuera distinto deberá señalar): Mz C Lt 6B
JOSE JOAQUIN INCLAN

XVI JUECES Y TRIBUNALES

Las partes acuerdan que cualquier litigio o controversia que pudiera surgir entre LAS PARTES derivada de este contrato,
sea relativa a su interpretación y/o cumplimiento, incluidas las referidas a su nulidad o validez, que no pueda ser resuelta
en forma directa mediante negociación de LAS PARTES en un plazo máximo de quince (15) días calendarios, acudirán
para llegar a una solución, a la competencia de los jueces y tribunales de la ciudad de Piura.

XVII.- DECLARACIÓN DE CONFORMIDAD:

EL PADRE, TUTOR O APODERADO declara tener pleno conocimiento de las condiciones y características del
servicio que brinda EL COLEGIO, las que encuentra a su entera satisfacción.

Las partes declaran que en la suscripción del presente no ha mediado dolo ni presión que lo invalide, siendo su
contenido la espontánea expresión de su voluntad, en ese sentido, es de cumplimiento obligatorio por parte de EL
COLEGIO y EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR O APODERADO, por lo que leído en todas y cada una de sus partes,
lo ratifican firmándolo en señal de conformidad.

Piura, 11 de mayo de 2020

_____________________________________
Firma del Padre de Familia, Tutor o Apoderado HUELLA DIGITAL
NOMBRE Y APELLIDO: CHUNGA AMBULAY, Juan
DNI N°: 02856654

Silbana María Saavedra Castillo

DIRECTORA
DNI Nº 07875266

ACEPTO, la modificación al Contrato de Prestación

de Servicios Educativos

NO ACEPTO, la modificación al Contrato de

Prestación de Servicios Educativos y resuelvo la
prestación del servicio educativo

[1] Ley 27665 en su artículo 16ª que establece que “(…) la Institución Educativa puede retener los certificados
correspondientes a periodos no pagados (…)”.
 ANEXO A

En cumplimiento a lo dispuesto por el Decreto Legislativo Nº 1476 de fecha 5 de mayo de 2020 y estando a la petición
del Promotor del Colegio presentamos:

COSTOS FIJOS Y VARIABLES MÍNIMOS DEL SERVICIO EDUCATIVO

Proyección:
Proyección:
Composición
Composición
Estructura fija promedio mensual
promedio mensual
Emergencia
(S/)
Sanitaria (S/)
Planilla 186,799 168,969

Remuneración o contraprestación de cualquier naturaleza a docentes 129,880 116,815

Remuneración o contraprestación de cualquier naturaleza a personal

44,014 38,582
administrativo

EsSalud, Seguro Vida, Seguros privados de salud (personal docente) 9,185 8,647

EsSalud, Seguro Vida, Seguros privados de salud (personal administrativo) 3,121 3,135

Otros beneficios o pagos a trabajadores docentes y administrativos 599 1,790

Gasto en materiales para uso de docentes 3,445 345

Gasto en materiales para uso del personal administrativo 331 33
Servicios básicos de agua y luz 3,058 992
Servicio de telefonía 798 407
Servicio de internet y otros de conectividad - 1,227
Derechos o licencias para uso de plataformas virtuales (pago fijo mensual o
1,337 1,416
anual)

Pago de derechos de uso de bases de datos (pago fijo mensual o anual) - -

Alquiler de locales 20,000 4,000

Impuesto predial/arbitrios 139 139

Amortización de muebles, equipos de cómputo y audiovisuales - -

Seguros de bienes muebles e inmuebles - -

Servicio de limpieza y otros gastos vinculados 857 300

Servicio de seguridad y vigilancia 127 50
Servicio de mantenimiento de infraestructura 1,480 200
Servicio de mantenimiento de equipamiento 594 104
Gastos vinculados al mantenimiento de infraestructura 3,653 -
Gastos vinculados al mantenimiento de equipamiento 1,021 -
Convenios - -
Publicidad institucionales y merchandising institucional 53 100

Materiales administrativos

Depreciación de inmueble (local educativo) 12,074 12,074

Impuesto a la Renta - -

Otros gastos fijos vinculados a la prestación del servicio educativo 9,479 6,640

Pago de franquicias de marca - -

SUMA TOTAL DE COSTOS DE ESTRUCTURA FIJA 245,245 196,996
 Proyección:
Composición
Proyección:
promedio
Estructura variable Composición
mensual
promedio mensual
Emergencia
(S/)
Sanitaria (S/)
Alimentación de estudiantes
Transporte de estudiantes
Uniformes, indumentaria a estudiantes.
Materiales educativos para estudiantes y docentes
Derechos o licencias para uso de plataformas virtuales (pago por usuario)
Pago de derechos de uso de bases de datos (pago por usuario)
Otros gastos variables vinculados a la prestación del servicio educativo
SUMA TOTAL DE COSTOS DE ESTRUCTURA VARIABLE

ANEXO B

APROBAR la adición del Reglamento Interno del Colegio “SAN GABRIEL”

Que, con RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 93-2019-I.E.P.- “SG”- D de fecha 27 de Diciembre de 2019 se aprobó el
reglamento interno del Colegio.
Que, es necesario adicionar al indicado reglamento interno conforme se consigna a continuación.

Artículo 176°:
DE LA EXONERACIÓN DEL CURSO DE RELIGIÓN Y EDUCACIÓN FÍSICA

Se procede a exonerar en el estudiante el Área de Educación Religiosa sólo en caso que el padre de familia o
apoderado lo solicite por escrito antes de la matrícula o ratificación de ella, por tener una confesión religiosa
diferente a la católica o no tener ninguna. Esta exoneración es autorizada mediante Resolución Directoral
expedida por la Directora del COLEGIO, y elevada a la UGEL Piura. Dicha exoneración tiene vigencia para el año
que se solicita.
En el área de Educación Física, sólo se procederá a la exoneración del estudiante en la parte práctica del área, a
solicitud del padre de familia o apoderado, con certificación médica, para lo cual la Directora expide la Resolución
correspondiente. Es obligatoria la presencia del estudiante durante la sesión de aprendizaje; con excepción de la
educación no presencial virtual.

Artículo 41º:
PROFESORES DE AULA/ÁREA y/o NO PRESENCIAL VIRTUAL: El Profesor de aula y/o área y/o no presencial virtual
es el educador del Colegio que por su especialización en un determinado nivel educativo y área se encarga del proceso
de enseñanza, aprendizaje y evaluación, así como del fomento y práctica de los valores reparadores en un contexto
inclusivo e intercultural.

Artículo 42º:
FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS PROFESORES DE AULA/ÁREA y/o NO PRESENCIAL VIRTUAL
Artículo 43º:
DEBERES Y OBLIGACIONES DEL PROFESOR DE AULA/ÁREA y/o NO PRESENCIAL VIRTUAL
3º Procedimiento

(…)
Los profesores de aula o área y/o no presencial virtual, durante el proceso anotarán en la “Hoja de Aula” todas las
observaciones sobre las acciones y comportamiento de los y las estudiantes durante sus clases (méritos y
deméritos). Toda anotación debe ser firmada por el profesor que la realiza.

SECUNDARIA
(…)
3º Responsables de la Evaluación del Comportamiento

Los Profesores de aula / área y/o no presencial virtual evaluarán mediante registro digital las incidencias
anotando las observaciones de acuerdo a los criterios y en algunos casos informará a la Coordinación de la
Disciplina Escolar a través de un informe escrito.

3º Procedimiento

(..)
Los profesores de aula o área y/o no presencial virtual, durante el proceso anotarán en la “Hoja de Aula” todas las
observaciones sobre las acciones y comportamiento de los y las estudiantes durante sus clases (méritos y
deméritos). Toda anotación debe ser firmada por el profesor que la realiza.
(..)
El Departamento de Psicología, elaborará expedientes de los y las estudiantes que presentan problemas de
conducta. Llevará un archivo bimestral por aula, debidamente actualizado, de las papeletas e informes de
conducta, esta información debe ser proporcionados por los Tutores de Aula y docentes de área y/o no presencial
virtual según sea el caso.

Artículo 194°:
DEL CONTENIDO DE LA CARPETA PEDAGÓGICA DOCENTE
La carpeta Pedagógica del Docente consta:
DE LA Planificación CURRICULAR

1. Propuesta pedagógica
2. Diagnóstico y problemática priorizada
3. Perfil de egreso del estudiante
4. Valores institucionales
5. Dimensiones
6. Planificación Anual del aula y/o área y/o no presencial virtual
7. Copia de Unidad de Aprendizaje
8. Sesiones de Aprendizaje

Artículo 198°:
Las acciones de orientación, en nuestro Colegio se organizan de la siguiente manera:

1. (..)
2. Es de responsabilidad de todo Profesor de Aula/ Área/ asignatura o taller y/o no presencial virtual, realizar el
servicio de orientación del educando como función inherente a su misión de educador y como formador del
estudiante, realizando acciones de Orientación en las diferentes asignaturas o talleres u otra situación que lo amerite
(currículo valorativo).

Artículo 286°:
Son funciones del Delegado(a) de Estudio o Delegado virtual:

1. (...)
2. Coordinar con el Tutor(a) y/o Profesor(a) de área, y/o Profesor y/o no presencial virtual; Coordinador(a) de Nivel
acciones que ayuden a elevar el bajo rendimiento académico de sus compañeros.
 ANEXO C

APROBAR EL PROTOCOLO PARA LA PREVENCIÓN DE LOS TRABAJADORES ANTE EL CORONAVIRUS

/COVID-19) DEL CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL”.

1. OBJETIVO
El objetivo del presente protocolo es proporcionar información relevante para que el CENTRO EDUCATIVO
PARTICULAR “SAN GABRIEL” y las(os) trabajadores(as) puedan implementar medidas de prevención ante el
coronavirus (COVID-19) en el centro de trabajo, así como medidas sobre la organización del trabajo que se encuentran
ya previstas en el marco normativo laboral vigente.

2. ALCANCE
La aplicación de la presente guía tiene por finalidad brindar lineamientos específicos a el CENTRO EDUCATIVO
PARTICULAR “SAN GABRIEL”, para que en el marco de sus responsabilidades, cumplan oportunamente con la debida
contención y atención de los casos de diagnóstico o presunto contagio por coronavirus (COVID-19), que presenten
las(os)s trabajadores/as en su centro laboral.

3. MEDIDAS DE PREVENCIÓN
La información oficial acerca de las medidas de prevención y acciones concretas, en el ámbito de la salud pública,
respecto del coronavirus (COVID-19), para el CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” y las(os)
trabajadores(as), son de competencia exclusiva del Ministerio de Salud y se encuentran en la plataforma digital única del
Estado Peruano:

https://www.gob.pe/institucion/minsa/campañas/699-conoce-que-es-el--coronavirus
https://www.gob.pe/8371-ministerio-de-salud-que-son-los-coronavirus-y-como-protegerte
https://www.gob.pe/8663-minister%20io-de-salud-como-prevenir-el-coronavirus
https://www.gob.pe/8662-ministerio-de-salud-coronavirus-en-el-peru

4. ACCIONES COMPLEMENTARIAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL QUE PUEDEN ADOPTAR EL CENTRO

EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” Y LOS(AS) TRABAJADORES(AS)
A efecto de coadyuvar a las labores de prevención y contención del coronavirus (COVID-19) en el centro de trabajo, se
recomienda al CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” y los(as) trabajadores(as) realizar las siguientes
acciones: ·
4.1. Medidas de comunicación e información
4.1.1. Las Oficinas de Recursos Humanos o la que haga sus veces, conjuntamente, con los Comités o Supervisores de
Seguridad y Salud en el Trabajo, deberán elaborar un PLAN COMUNICACIONAL referente a las medidas preventivas a
adoptar por el CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” y, en caso resulte necesario, un punto de
contacto para brindar información y asistencia a las autoridades sanitarias.
4.1.2. Preparar y difundir mensajes, sustentados en la información oficial que divulgue el Ministerio de Salud, mediante:
charlas informativas, habilitar puntos de información, distribuir material informativo y recordatorio como afiches o medios
electrónicos.
4.1.3. Poner a disposición de los/las trabajadores/as el material higiénico apropiado y suficiente, y adoptar los protocolos
de limpieza que resulten necesarios.
4.1.4. Promover las prácticas saludables difundidas por el Ministerio de Salud en la empresa

4.2. Medidas de control

4.2.1. Si los/las trabajadores/as que están «resfriadas» refieren que han estado en contacto con personas que fueron
diagnosticadas como casos sospechosos, probables o confirmados de Coronavirus (COVID-19) o que 14 días antes
visitaron áreas de riesgo de transmisión de este virus, según la lista oficial de países con casos reportados de
Coronavirus (COVID-19) en la página web del Ministerio de Salud, se les debe indicar que acudan al centro médico
público o privado más cercano para hacerse la valoración médica respectiva o llamar a la Línea gratuita 113 del
Ministerio de Salud – MINSA.
4.2.2. Facilitar a los/las trabajadores/as del CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” el acceso a los
servicios de salud si presentan síntomas sospechosos de coronavirus (COVID-19).

4.3. Recomendaciones para los trabajadores:

4.3.1. Cumplir con medidas de prevención adoptadas por el CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL”.
4.3.2. Asistir a capacitaciones que realice el CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” sobre
el coronavirus (COVID-19).
4.3.3. Utilizar elementos de protección personal y responder por el cuidado de dichos elementos.
4.3.4. Proceder responsablemente ante las medidas de prevención y control establecidas por el CENTRO EDUCATIVO
PARTICULAR “SAN GABRIEL” y la autoridad sanitaria del país.

5. MEDIDAS DE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

En el marco de la prevención laboral, y con la finalidad de mitigar el riesgo de propagación del coronavirus (COVID-19)
en el centro de trabajo, se recomienda la implementación de las siguientes medidas:
5.1. Acciones de control ante personas con sospecha y/o diagnóstico de coronavirus (COVIT-19)
5.1.1. Si el médico tratante dispone cuarentena a el/la trabajador/a con sospecha de coronavirus (COVIT-19), éste/a
justificará su inasistencia ante el empleador con el certificado correspondiente emitido por el médico tratante. En caso se
descarte finalmente la enfermedad, el tiempo que el/la trabajador se ausenta se podrá sujetar a un acuerdo de
compensación entre las partes, pudiendo el CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” exonerar a el/la
trabajador/a de esta compensación.
5.1.2. Los/las trabajadores/ras diagnosticados/as con el coronavirus (COVID-19) dejaran de asistir a su centro de
trabajo, operando la suspensión imperfecta de labores prevista en la ley.

5.2. Acciones que pueden ser acordadas entre trabajadores y el CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN
GABRIEL” para evitar la propagación del virus en los centros de trabajo:
5.2.1. Modificación de la enseñanza presencial por la enseñanza virtual, con la finalidad de evitar la exposición inmediata
del trabajador a un área infectada y adoptar las medidas sanitarias correspondientes.
5.2.2. Licencias a los trabajadores, sujetas a compensación en la forma y oportunidad que acuerden las partes, para
evitar cualquier posibilidad de que contraigan la enfermedad con ocasión del trabajo.
5.2.3. Otras que permitan optimizar la seguridad y salud en el trabajo.

5.3. Acciones habilitadas por la ley para evitar la propagación del virus en el CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR
“SAN GABRIEL”.

El CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” y trabajadores deben tener en cuenta las siguientes
recomendaciones:

5.3.1. Trabajo remoto

a) Es una modalidad especial de prestación de servicios caracterizada por la utilización de tecnologías de la información
y las telecomunicaciones (TIC), en las instituciones públicas y privadas.

b) A través del trabajo remoto el CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” y trabajadores/as están
facultados para pactar el cambio de la modalidad de prestación de servicios, pasando de un trabajo con presencia física
a un esquema de trabajo remoto desde su domicilio. Para ello, debe tenerse en cuenta la naturaleza de la actividad o
función que desempeña el trabajador conforme lo establecido en el Decreto de Urgencia 026-2020 (artículos 16, 17, 18,
19 y 20), el Decreto Supremo 010-2020-TR y la Resolución Ministerial 072-2020-TR (Guía para la aplicación del trabajo
remoto)

c) Para ello se debe tener en cuenta las siguientes consideraciones:

El trabajo remoto se caracteriza por la prestación de servicios subordinada con la presencia física del trabajador
en su domicilio o lugar de aislamiento domiciliario, utilizando cualquier medio o mecanismo que posibilite realizar
las labores fuera del centro de trabajo, siempre que la naturaleza de las labores lo permita.
Este no se limita al trabajo que puede ser realizado mediante medios informáticos, de telecomunicaciones u
análogos, sino que se extiende a cualquier tipo de trabajo que no requiera la presencia física del trabajador en el
centro de labores.
La variación de la modalidad no afecta la naturaleza del vínculo laboral, la categoría, la remuneración y demás
condiciones laborales, salvo aquellas vinculadas a la asistencia al CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN
GABRIEL”.
La comunicación al empleador de la modificación del lugar de la prestación de servicios se hace a través de
documento escrito enviado por soportes digitales: correo electrónico institucional o corporativo, intranet, extranet,
aplicaciones de mensajería instantánea, redes sociales, u otros análogos que permitan dejar constancia de la
comunicación individual.
La comunicación debe contener la duración de la aplicación del trabajo remoto, los medios o mecanismos para su
desarrollo, la parte responsable de proveerlos, las condiciones de seguridad y salud en el trabajo aplicables, y
otros aspectos relativos a la prestación de servicios que las partes estimen necesarias.Los empleadores del
sector público y privado pueden modificar el lugar de prestación de servicios de todos sus trabajadores, en el
marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19
El COLEGIO debe identificar y priorizar a los trabajadores considerados en el grupo de riesgo por edad y factores
clínicos establecido en el documento técnico denominado “Atención y manejo clínico de casos de COVID-19 –
Escenario de transmisión focalizada”, aprobado por Resolución Ministerial 084-2020-MINSA y sus modificatorias,
a efectos de aplicar de manera obligatoria el trabajo remoto en estos casos.
El plazo de duración de esta modalidad la determinan las partes, pero solo se puede aplicar durante la vigencia
de la emergencia sanitaria declarada a nivel nacional mediante el Decreto Supremo 008-2020-SA, es decir e
principio por el plazo de 90 días calendario, (desde el 12 de marzo al 09 de junio del 2020), dicho plazo podrá ser
ampliado por el Ministerio de Salud.
El Colegio pone a disposición el funcionamiento de sistemas, plataformas, o aplicativos informáticos,
procurando que los trabajadores participen del programa de capacitación a través de los mecanismos que habilite
el empleador para el uso adecuado de los mismos, de manera previa a la implementación del trabajo remoto o al
empleo de los mismos.
 El trabajador se compromete a cumplir con la normativa vigente sobre seguridad de la información, protección y
confidencialidad de los datos, así como guardar confidencialidad de la información proporcionada por el
empleador para la prestación de servicios y a cumplir las medidas y condiciones de seguridad y salud en el
trabajo informadas por EL COLEGIO.
El COLEGIO está facultado a disponer la restricción de accesos a sus sistemas de información, así como
determinar e informar al trabajador sobre las responsabilidades aplicables en caso de uso indebido o no
autorizado de los mismos.
En caso de algún desperfecto en los medios o mecanismos para el desarrollo del trabajo remoto, el trabajador
debe informar a su empleador de manera inmediata, a través de los canales de comunicación que El COLEGIO
hubiera previsto, a fin de recibir las instrucciones necesarias para brindar continuidad al trabajo remoto.

6. OTROS ASPECTOS IMPORTANTES

El CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” debe permitir el ingreso de representantes del Ministerio de
Salud y demás entidades competentes, a las instalaciones del centro de trabajo, a efectos de identificar posibles focos
de infección. Igualmente, debe dar aviso inmediato de las situaciones de riesgo y/o propagación.

ANEXO D

APROBAR EL PROTOCOLO SOBRE EL USO DEL TAPABOCAS Y CÓMO HACERLO EN CASA DEL CENTRO
EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL”.

Que, en atención a las normas sanitarias dadas por la Organización Mundial de la Salud para el uso de este elemento.
Le explicamos cómo puede hacerlo en casa.

Que, las normas sanitarias han establecido el uso obligatorio del tapabocas como medida para frenar el avance del
coronavirus. Por este motivo la Organización Mundial de la Salud (OMS) estableció una nueva guía para su correcto
uso.

El tapabocas es obligatorio para que los trabajadores se puedan proteger de la enfermedad mientras desarrollan su
trabajo.

Estas son las directrices para su uso:

Para cualquier tipo de máscara, el uso y la eliminación apropiados son esenciales para asegurar que sean efectivas y
evitar cualquier aumento en la transmisión.

Coloque la mascarilla con cuidado, asegurándose de que cubra la boca. y nariz, y átelo de forma segura para
minimizar cualquier espacio entre la cara y la máscara
Evite tocar la mascarilla mientras la usa.
Quítese la mascarilla utilizando la técnica adecuada: no toca el frente de la máscara pero desátala por detrás.
Después de retirarlo o cada vez que una mascarilla usada se encuentra por error tocar, limpiar las manos con un
desinfectante para manos a base de alcohol o agua y jabón si las manos están visiblemente sucias.
Reemplace las mascarillas tan pronto como se humedezcan con una nueva limpia y seca.
No reutilice mascarillas de un solo uso.
Deseche las mascarillas de un solo uso después de cada uso y deseche ellos inmediatamente después de la
eliminación.

Hacer un tapabocas con una máquina de coser

Materiales

1. Dos rectángulos de tela de algodón de 10 x 6 pulgadas

2. Dos tiras elásticas de 6 pulgadas (o bandas elásticas, cordeles o cordones, tiras de tela o cintas elásticas para el
cabello)
3. Hilo y aguja (u horquilla [bobby pin])
4. Tijeras
5. Máquina de coser
Tutorial

Corte dos rectángulos de tela de algodón de 10 por 6

pulgadas. Use material de algodón de hilado apretado,
como tela de acolchados o sábanas de algodón. La tela de
camisetas puede funcionar. Coloque un rectángulo sobre el
otro; la cubierta de tela para la cara se cose como si fuera
una pieza de tela única.

Doble por los bordes largos y haga un dobladillo de ¼ de

pulgada. Luego haga un dobladillo de ½ pulgada en la capa
doble de tela a lo largo de los bordes cortos y cósalo.

Pase un elástico de 1/8 de pulgada de ancho y 6 pulgadas

de largo a través del dobladillo más ancho a cada lado de la
cubierta de tela para la cara. Estas serán las tiras que se
enganchan en las orejas. Use una aguja larga o una
horquilla para pasar el elástico a través del dobladillo. Ate
bien los extremos.

¿No tiene elásticos? Use cintas o bandas elásticas para el

cabello. Si solo tiene cordeles o cordones, puede hacer las
tiras más largas y atarse la cubierta de tela para la cara
detrás de la cabeza.

Tire del elástico con cuidado para que los nudos queden
dentro del dobladillo. Junte los costados de la cubierta de
tela para la cara sobre el elástico y ajústelo para que la
cubierta de tela para la cara se ajuste a su cara. Luego
cosa bien el elástico para evitar que se deslice.

Hacer tapabocas con una camiseta (método sin costura)

Materiales

Camiseta
Tijeras
Cubierta para la cara hecha con una pañoleta (método sin costura)
Materiales

Pañoleta o pañuelo (o cuadrado de algodón de aproximadamente 20 x 20 pulgadas)

Filtro para café
Bandas elásticas (o cintas elásticas para el cabello)
Tijeras (si va a cortar su propia tela

ANEXO E

PROTOCOLO PARA PROMOCIONAR EL LAVADO DE MANOS SOCIAL COMO PRÁCTICA SALUDABLE EN EL

CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL”.

EL CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” impulsa el desarrollo de una cultura de salud como
elemento fundamental en la prevención de ocurrencia de enfermedad.

EL CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” se ha asumido el compromiso de construir de manera

conjunta el derecho a la salud, bajo el principio de corresponsabilidad, que se expresa en el deber que tienen los
trabajadores, la familia y la comunidad en el cuidado de su propia salud para prevenir el COVID-19 y no colocarla en
riesgo con prácticas y condiciones que pueden afectarla o afectar a otras personas.

EL CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” basado en familia y comunidad, ha incluido acciones que
favorecen las prácticas y los entornos saludables para el desarrollo de las personas y dentro del abordaje de promoción
de la salud se ha considerado la higiene como uno de los ejes temáticos a desarrollar.

De manera particular, la técnica correcta de lavado de manos con agua y jabón es considerada como la práctica más
costo efectiva a nivel sanitario, además de ser fácil de realizar y útil para prevenir diversas patologías. Se estima que las
diarreas podrían reducirse en 80 por cierto con esta práctica y un 20 por ciento las infecciones respiratorias, también es
importante en la prevención de afecciones dermatológicas y oculares, interrumpiendo el ciclo de transmisión de varios
agentes contaminantes.

En ese contexto, resulta necesario normar, orientar y conducir iniciativas que promuevan la adopción de
comportamientos saludables, entre ellas la práctica de lavado de manos por lo que CENTRO EDUCATIVO
PARTICULAR “SAN GABRIEL” presenta este Protocolo para promocionar el Lavado de Manos como práctica
Saludable” anhelando se constituya en una herramienta útil para los trabajadores, estudiantes y padres de familia con la
finalidad de involucrar activamente a la población en general en ésta práctica y evitar el COVID-19 .
1. FINALIDAD

Contribuir a mejorar la salud de los trabajadores, estudiantes y padres de familia y a reducir la incidencia de
enfermedades infecciosas, mediante la promoción del Lavado de Manos Social como práctica saludable.

2. OBJETIVOS

Establecer las acciones para la promoción del Lavado de Manos como práctica saludable en los trabajadores,
estudiantes y padres de familia.

3. ÁMBITO DE APLICACIÓN

El presente Protocolo, es de aplicación en todos los trabajadores, estudiantes y padres de familia del CENTRO
EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL”

4. BASE LEGAL

4.1. Ley Nº 26842 – Ley General de Salud.

4.2. Ley Nº 27657 – Ley del Ministerio de Salud.
4.3. Resolución Ministerial Nº 062-2011/MINSA, que dispone Conformar el Comité de Implementación de la Estrategia
de Lavado de Manos.
4.4. Resolución Ministerial Nº 111-2005/MINSA, que aprueba los “Lineamientos de Política de Promoción de la
Salud”.
4.5. Resolución Ministerial Nº 277-2005/MINSA, que aprueba el “Programa de Promoción de la salud en las Instituciones
Educativas”.
4.6 Resolución Ministerial Nº 178-2011/MINSA, que aprueba el Documento Técnico “Definiciones Operacionales y
criterios de Programación de los Programas estratégicos: Articulado Nutricional, Salud Materno Neonatal, Enfermedades
Metaxénicas y Zoonosis, Enfermedades No trasmisibles, Prevención y Control de la Tuberculosis y VIH – SIDA y
Prevención y Control del Cáncer”.

5. DISPOSICIONES GENERALES

5.1 DEFINICIONES OPERATIVAS

Lavado de Manos: Es el lavado de manos de rutina, realizado por los trabajadores, estudiantes y padres de familia del
CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” usando agua y jabón común, y que tiene una duración no
menor de 20 segundos, su práctica permite remover un 80% la flora transitoria, y permite la remoción mecánica de
suciedad.

6. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS
6.1. De La Técnica Básica para el Lavado de Manos:
a) Insumos:

Jabón líquido o en barra.

Jabonera (debe tener orificios que permiten drenar la humedad del jabón para evitar la acumulación de
gérmenes.).
Agua para consumo humano.
Material para el secado de las manos (papel desechable o tela limpia)

b) Procedimientos:

Liberar las manos y muñecas de toda prenda u objeto

Mojar las manos con agua a chorro. Cerrar el grifo.
Cubrir con jabón las manos húmedas y frotarlas hasta producir espuma, incluyendo las palmas, el dorso, entre los
dedos y debajo de las uñas, por lo menos 20 segundos.
Abrir el grifo y enjuagar bien las manos con abundante agua a chorro.
Eliminar el exceso de agua agitando o friccionando ligeramente las manos, luego secarlas comenzando por las
palmas, siguiendo con el dorso y los espacios interdigitales.
Es preferible cerrar el grifo, con el material usado para secar las manos, no tocar directamente.
Eliminar el papel desechable o tender la tela utilizada para ventilarla

6.2. De los momentos clave para el Lavado de Manos:

Cuando las manos están visiblemente sucias. Antes de la lactancia materna

Antes de comer.
Antes de manipular los alimentos y cocinar.
Antes y después de cambiar los pañales a las niñas y los niños. Antes y después de atender familiares enfermos
 en casa. Después de usar el baño para la micción y/o defecación. Después de la limpieza de la casa.
Después de manipular animales.
Después de tocar objetos o superficies contaminadas (Ej. Residuos sólidos, dinero, pasamano de las unidades de
servicio de transporte, etc.).

6.3. De las situaciones especiales:

En caso de no tener agua de consumo provista mediante un grifo, se utilizará un recipiente previamente lavado, que al
ser inclinado deja caer una cantidad suficiente de agua a chorro para lavar y enjuagar las manos.

En caso de no disponer de jabonera, se utilizará un recipiente que haga las veces, y que permita drenar la humedad del
jabón para evitar la acumulación de gérmenes.

6.4. De la importancia del Lavado de Manos:

Se considera que las manos actúan como vectores, portadores de organismos patógenos causantes de enfermedades
contagiosas, ya que, a través del contacto directo, o indirectamente por contacto con superficies contaminadas (Wagner
y Lanoix)

El lavado de manos social, usando agua para consumo humano y jabón, previene los dos síndromes clínicos que
causan el mayor número de muertes infantiles a nivel mundial, es decir, la diarrea y las infecciones respiratorias agudas
bajas18.

El lavado de manos también puede prevenir infecciones cutáneas, infecciones a los ojos, parasitosis, Síndrome
Respiratorio Agudo Severo (SRAS), la gripe aviar y la influenza A H1N1 y trae beneficios a la salud de las personas que
viven con Virus de Inmunodeficiencia Humana/Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (VIH/SIDA)19. El lavado de
manos con jabón es la intervención de salud más eficaz y costo-efectiva ( Jamison et al. 2006); por cada US$3.35 que
se invierte en los programas de lavado de manos, se gana un Año de Vida Ajustado en función de Discapacidad
(AVAD).

7. RESPONSABILIDADES

7.1. A nivel nacional

El CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL”, es responsable de la difusión del presente Protocolo; así
como de la supervisión, monitoreo y evaluación, de las acciones desarrolladas en aplicación de lo dispuesto; asimismo,
brindará la asistencia técnica para su cumplimiento.

ANEXO F

PROTOCOLO FAMILIAR DE EMERGENCIA ANTE CORONAVIRUS PARA PADRES DE FAMILIA, ESTUDIANTES Y

TRABAJADORES DEL CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL”.

El CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “SAN GABRIEL” ante el brote del Coronavirus en el Perú, es importante que
Padres de Familia, Estudiantes y Trabajadores puedan establecer medidas necesarias para evitar el contagio y/o
la propagación del virus. Para tal fin recomendamos formular el presente Protocolo ante el Coronavirus, logrando de
esta manera desarrollar acciones adecuadas en el hogar.

Que, los procedimientos que se detallan a continuación tienen el objetivo de brindar soporte a los Padres de Familia,
Estudiantes y Trabajadores para planificar acciones y evitar la transmisión de la enfermedad del coronavirus
(COVID-19) en sus hogares y por ende, en su comunidad.

Pasos que contiene el Protocolo Familiar de Emergencia ante Coronavirus

Paso 1: Comunicación y Planificación

Paso 2: Aprovisionamiento
Paso 3: Hábitos personales de salud y medidas dentro del hogar
Paso 4: Actividades fuera del hogar
Paso 5: Acciones cuando se detecte síntomas en miembros de la familia
Paso 1: Comunicación y Planificación

a. Los Padres de Familia, Estudiantes y Trabajadores Debemos hablar con todos los miembros de la familia
(especialmente ancianos y niños), para conocer la situación real de cada uno y defi-nir a través de que medio de
comunicación recibiremos información ofi-cial.
b. Establecer en familia las normas que se aplicarán para evitar el contagio, identificando las necesidades de cada
uno de los integrantes de la familia y el compromiso de respetar las normas.
c. Establecer medidas para cuidar a los integrantes de la familia que podrían tener mayor riesgo de presentar
complicaciones graves.
d. Coordinar con los vecinos para establecer acciones conjuntas para evitar la propagación de la enfermedad.
e. Elaborar una lista de los establecimientos de salud cercanos a su domicilio a los que puede contactar en caso se
presente una emergencia en el hogar. Haga una lista de contactos de emergencia.

Paso 2: Aprovisionamiento

a. Los Padres de Familia y Trabajadores Debemos tener nuestro botiquín adecuadamente abastecido, con medicinas
(para el caso de integrantes de la familia con enfermedades crónicas), artículos básicos (alcohol, algodón, agua
oxigenada, gasas, esparadrapos, guantes quirúrgicos), también debemos de contar con un termómetro y mascarillas.
b. También debemos de contar con artículos de higiene personal y de limpieza del hogar: jabón (en barra y líquido),
desinfectante para superfi-cies, pisos y baños (recuerde que la lejía es un desinfectante e-ficaz), pasta dental,
detergente para el lavado de ropa, entre otros.
c. Tener un stock de alimentos (en lo posible víveres no perecibles) en cantidades razonables, para casos de
emergencias que no exceda al mes. No acapare, considere las necesidades de los demás.

Paso 3: Hábitos personales de salud y medidas dentro del hogar

a. Báñese frecuentemente y lávese las manos con mucho cuidado (20 segundos) especialmente al llegar a casa,
después de utilizar el baño o antes de comer.
b. Utilice agua y jabón. Cambie su toalla con frecuencia o use toallas desechables. Lávese muy bien las manos antes
de entrar en contacto con otras personas y después de dar la mano.
c. Cúbrase con el antebrazo o con un pañuelo desechable la nariz y la boca al toser o estornudar
d. La ropa y el calzado utilizado en el exterior debe quedarse en el ingreso de la casa en una zona de protección (en
cajas o bolsas). Póngase zapatos y ropa de casa.
e. En lo posible, lave la ropa utilizada cada día, evitando mezclar la ropa que utilizó en la calle con la que usa en el
hogar. Si no fuese posible lavar, al menos ventile la ropa usada en la calle y expóngala al sol.
f. Desinfecte regularmente las suelas de zapatos y zapatillas, porque son portadores del virus.
g. Abra las ventanas de su casa todas las mañanas y no utilice aire acondicionado.
h. Desinfecte diariamente la zona de protección del ingreso de la casa, los baños y la cocina, evitando la
acumulación de basura en estos espacios.
i. Debemos hacer una adecuada limpieza del celular, el teclado de la computadora y el mouse después de usarlos.
j. Considere como medida de prevención tomarse la temperatura diariamente para detectar algún pequeño cambio.

Paso 4: Actividades fuera del hogar

a. Si sale del hogar para trabajar o para hacer compras, es importante mantenerse alejado de otras personas
enfermas, limitando el contacto cercano con otras personas, tanto como sea posible. Evite aglomeraciones.
b. Mantenga una distancia social mínima de 1 metro con otras personas, evite saludar con besos, apretón de
manos u otra muestra de afecto que genere contacto físico con otras personas, practiquemos otro tipo de saludos.
c. Coordine con su centro laboral sobre la posibilidad de desarrollar sus actividades de forma remota.
d. Sea consciente que en los espacios públicos se puede contraer el virus que después llevará a casa, por tanto,
reduzca su permanencia en la calle.
e. Vigile los objetos con los cuales tiene contacto en los espacios públicos. Evite tocar con la mano, manijas de
puertas, interruptores, pasamanos o botones del ascensor. En todo caso utilice una servilleta o el codo.
f. Si tiene mascotas, se recomienda limpiarles las patas después del paseo y antes de ingresar a casa.

Paso 5: Acciones cuando se detecte síntomas en miembros de la familia

a. Si se detecta que alguno de los miembros de la familia presenta síntomas del coronavirus, de inmediato deberá
usar mascarilla y se debe llamar al 113 o escribir al WhatsApp 952842623 o al correo infosalud@minsa.gob.pe, para
que sea trasladado y evaluado en un centro de salud.
b. Si el centro de salud determina que el enfermo debe retornar a su hogar, deberá permanecer en él y seguir usando
mascarilla y permanecer en un espacio asignado para evitar contaminar otros espacios internos. Limite su tránsito
dentro del hogar.