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GUÍA DE TRABAJO

ESPAÑOL Y LITERATURA
PERIODO III
GRADO TERCERO (3°)
Estudiante: Salome Rico Patarroyo Docente: Claudia Milena Vinasco Castro

Liceo De La Sabana FECHA: MARTES 30 DE JUNIO


RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN No. 1521 DE 2010 DE 2020
RESOLUCIÓN DE CAMBIO DE NOMBRE 0939 18 DE
AGOSTO DE 2015 PERIODO IIL
NIT 41333943-9
GUÍA DE TRABAJO
Fecha de Inicio Día: 30 Mes: Junio Año: 2020 Hora: 7:00 am
TIEMPO Fecha de
Día: 30 Mes: Junio Año: 2020 Hora: 9:00 am
Finalización
TEMA LA VOCAL E

OBJETIVOS  Asocia y reconoce palabras que inician con la vocal e.

 Identificar y trazar correctamente la vocal e.


LOGROS  Realiza trazos continuos y los asocio con la vocal e.
 Asociar el sonido de la vocal a con una palabra.
MOTIVACIÓN – (En casa)

Escucha el cuento “LA E Y LOS ELEFANTES” explorando el siguiente vídeo


https://www.youtube.com/watch?v=PrqW7odFJFM Observa el video y después pronuncia en compañía de tu
profesora varias palabras que inicien con la vocal e.

CONCEPTUALIZACIÓN

Seguidamente la docente explicara cual es la vocal mayúscula y la minúscula y así mismo como son los
trazos correctos de la vocal e mediante la siguiente lámina
Luego pasaremos hacer los trazos en el aire y en plastilina hasta lograr que su trazo sea correcto tanto en
el aire como en la plastilina.

ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES

ACTIVIDAD EN Desarrollo la siguiente guía dirigida por mi profesora.


CLASE
 Decora la E mayúscula con plastilina y la minúscula rellénala de bolitas de
papel. Repite el nombre de cada imagen y colorea sin salirte de los limites.
 Ejecuta el trazo de la e con lápiz y guiada por tu docente.

FIRMAS
Claudia Milena Vinasco
Castro
ESTUDIANTE PADRE DE FAMILIA DOCENTE