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Biología .

- Generalidades

LA BIOLOGÍA Y EL MÉTODO CIENTÍFICO

OBJETIVOS:
- Comprender la naturaleza de la ciencia y pasos del método científico en la generación de conocimientos en las
ciencias biológicas.
- Conocer los principales bioelementos y biomoléculas de la materia viva e importancia en las diferentes
funciones biológicas.

I. CIENCIA (Scientia = conocimiento)

1. DEFINICION:
Total de conocimientos organizados y sistematizados para comprender y explicar lo que ocurre en el
Universo, como resultado de la observación y experimentación.
2. CLASES:
A) Ciencias Formales o abstractas: Estudian conocimientos puramente teóricos, subjetivos, del
pensamiento. Se basan en ideas. Ejemplos: Matemática, Lógica, Metafísica.
B) Ciencias Fácticas o concretas: Se basan en hechos. Hacen uso de la observación y experimentación.
a) Ciencias Naturales.- Estudian fenómenos naturales
 Ciencias Cosmológicas o abióticas: Física, Química, Astronomía, Geología.
 Ciencias Biológicas o bióticas: Biología (General, Aplicada).
b) Ciencias Sociales.- estudian la actividad y procesos humanos. Ejemplos: Economía, Sociología, Historia,
Antropología.

II. MÉTODO CIENTÍFICO


1. DEFINICION:
Procedimiento lógico y ordenado que se sigue para resolver un problema, descubrir y demostrar una verdad
científica. Puede utilizarse para resolver problemas cotidianos así como para generar conocimientos nuevos.
 Investigación descriptiva: Describe e interpreta sistemáticamente un conjunto de hechos relacionados
con otros fenómenos. Estudia el fenómeno en su estado actual y forma natural.
 Investigación experimental: Requiere reproducir un hecho para estudiarlo mejor.

2. FASES DEL METODO CIENTIFICO:


A) Observación: Base del método científico y fuente de los descubrimientos. Puede ser directa o indirecta.
Es cuidadosa, precisa e imparcial.
B) Problema: Determina que es lo que se quiere estudiar. Surge ante una o varias preguntas que hay que
responder: ¿Cómo?; ¿Por qué?; ¿Qué?, ¿Cómo sucedió esto?, etc.
C) Hipótesis: Es una respuesta anticipada del problema planteado. Es la suposición de que ciertas causas
producen el fenómeno observado. Orienta al investigador.
No sólo explica los hechos sino que también predice a otros nuevos.
D) Experimentación: Comprobación de la hipótesis mediante la provocación artificial del fenómeno para
estudiarlo mejor. Permite aceptar o rechazar la hipótesis.
E) Teoría: Conocimiento surgido de una hipótesis comprobada experimentalmente. Es una explicación de
algo en la naturaleza, que la evidencia ha apoyado repetidamente. Ejemplo: Teorías de la Evolución, sobre
el Origen del Hombre, de la Relatividad.
Las teorías científicas pueden cambiar o modificarse.
F) Ley: Concepto teórico comprobado fehacientemente mediante la comparación. Es una descripción de
algún aspecto de la naturaleza Ejemplo: Ley de la Gravedad, Leyes de Mendel.

III. BIOLOGÍA (Bios = vida ; Logos = tratado)


1. Concepto:
Es el estudio integral (forma, estructura, función, evolución, crecimiento, relaciones con el ambiente, etc)
de los seres vivos. Término utilizado por Lamarck y Treviranus a principios del siglo XlX.

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2. RAMAS:
A) Por el ser vivo tratado:

REINO MONERA
REINO ANIMALIA
Bacteriología Bacterias
Zoología Animales
REINO PROTISTA Helmintología Gusanos
Protistología Protistas Malacología Moluscos
Protozoología Protozoarios Carcinología Crustáceos
Ficología Algas Entomología Insectos
REINO FUNGI Ictiología Peces
Micología Hongos Herpetología Anfibios y reptiles
REINO PLANTAE Ornitología Aves
Botánica Plantas Mastozoología Mamíferos
Plantas sin
Criptogamia Antropología Hombre
semillas
 Briología Musgos
 Pteridología Helechos
Fanerogamia Plantas con semilla

B) Por el tema tratado

Citología Estudio de la célula Biogenia Origen y Evolución.


Histología Estructura de los tejidos. a) Ontogenia: Desarrollo embrionario y post embrionario.
Anatomía Estructura a nivel orgánico. b) Filogenia: Origen y Evolución de Especies.
Fisiología Funciones. Biotaxia (Taxonomía) Clasificación de seres vivos.
Estructura y Función
Bioquímica Ecología Seres vivos – Ambiente.
molecular.
Paleontología Fósiles de seres vivos. Genética Herencia y Variación Biológica.
Distribución de los seres
Biogeografía Etnología Razas Humanas.
vivos.

IV. CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS:

1. Organización específica: Estructura organizada compleja, basada en moléculas orgánicas (de


carbono).

2. Metabolismo: Adquieren materiales y energía de su medio y los convierten en diferentes formas.

3. Reproducción: Capacidad de formar nuevos individuos de la misma especie, utilizando una huella
molecular llamada ADN.

4. Crecimiento: Aumento en la masa viviente.

5. Irritabilidad: responden a estímulos de su medio.

6. Movimiento y Locomoción: Capacidad de orientación y traslado.

7. Adaptación: Capacidad de adecuarse al ambiente, de evolucionar como un todo.

8. Homeostasis: Mantener condiciones constantes o en equilibrio dentro de su cuerpo, a pesar de la


variaciones que se producen a su alrededor.

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V. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA:

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