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LICEO EXPERIMENTAL ARTÍSTICO DE SANTIAGO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
PROFESORA: Ximena Pincheira Fuenzalida.

PRUEBA N°3
CIENCIAS NATURALES
“SERES VIVOS”

Nombre:……………………………………………………………………………………………………………… Curso: ………

Puntaje ideal: 37 puntos Puntaje Obtenido: ……. puntos Fecha: 08 /11/2018

APRENDIZAJES ESPERADOS: Nivel de exigencia: 60%

 Reconocer ecosistemas y sus elementos. NOTA


 Identificar factores bióticos y abióticos.
 Clasificar factores bióticos y abióticos. de un ecosistemas
 Identificar adaptaciones de los seres vivos.

INSTRUCCIONES: Tiempo: 80 minutos


 Esta prueba consta de:
o 12 preguntas de alternativas ( 12 puntos)
o 1 tabla para clasificación (12 puntos).
o 2 diagrama para completar (8 puntos total)
o 5 imágenes para relacionar (5puntos)
 Lee atentamente cada pregunta antes de responder, puedes utilizar este folleto como borrador.
 Acotaciones y/o consultas solo debe dirigirse al profesor(a) designado para ello.
 No se permite prestar gomas, lápices ni correctores durante la prueba.
 El no cumplimiento de las instrucciones de la prueba o el perturbar el buen funcionamiento de
la aplicación de ésta, da derecho al profesor o profesora a aplicar el Reglamento de Evaluación
o de Convivencia Escolar, según corresponda. Por lo tanto, cualquier anomalía, puedes hacerla
saber a la persona que supervisará el desarrollo de este proceso.

I. Lee cada enunciado y encierra la alternativa correcta. (12 puntos.)

1. Observa las siguientes imágenes y encierra la que no representa un ecosistema.


A. B.

C. D.
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2. ¿Cuál es la mejor definición de ecosistema?

A. Un grupo de seres que viven juntos

B. Factores abióticos que se relacionan.

C. Un lugar donde habitan los seres vivos.

D. Comunidad de seres vivos que interactúan entre sí y con su entorno.

3. Al observar las siguientes imágenes, podemos afirmar que:

A. Las dos imágenes son ecosistemas terrestres.

B. Las dos imágenes son ecosistemas acuáticos.

C. La imagen A es un ecosistema acuático y la imagen B un ecosistema terrestre.

D. La imagen A es un ecosistema terrestre y la imagen B un ecosistema acuático.

4. Observa la imagen. ¿Qué alternativa corresponde a un factor abiótico?

A. Pez

B. Roca

C. Plantas
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D. Caracol

5. ¿Qué ejemplo muestra cómo los factores bióticos de un de un ecosistema dependen de


los factores abióticos?

A. Las plantas necesitan luz solar, suelo, aire y agua para crecer.

B. Los arboles para dar sombra necesitan de muchas ramas y hojas.

C. Los leones necesitan alimentarse de otros animales.

D. Los ríos para llegar al mar necesitan de un caudal.


6. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a un factor biótico?

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3 Imagen 4

A. Imagen 2

B. Imagen 2 y 3

C. Imagen 1, 2 y 4

D. Imagen 1, 2, 3 y 4

7. “El león desgarra con sus colmillos la carne de sus presas”. Este tipo de adaptación
corresponde a:

A. Desplazamiento.

B. Reproducción.

C. Alimentación.

D. Protección.

8. “En las mañana de invierno es posible observar que algunas hojas de plantas se forma una
fría capa de hielo o escarcha”

¿Qué adaptación deben tener ese tipo de plantas para poder sobrevivir?

A. La capacidad de camuflarse.

B. Soportar bajas temperaturas.

C. Resistir la intervención humana.


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D. Tener hojas amargas para evitar se comidas.

9. ¿En qué hábitat pueden vivir los animales que poseen patas parecidas a las que muestra la
imagen?

A. Lago.

B. Campo.

C. Bosque.

D. Montaña.

10. Como se observa en la siguiente imagen, algunos insectos tienen cuerpos que parecen
hojas. Este tipo de adaptación les sirve para:

A. Alimentarse de hojas.

B. Asustar a otros animales.

C. Camuflarse de otros animales.

D. Llamar la atención de otros insectos.

11. ¿En cuál de las siguientes imágenes encontramos adaptaciones de desplazamiento?

Imagen 1 Imagen 2 Imagen3 Imagen 4

A. Imagen 1 y 4

B. Imagen 2 y 4

C. Imagen 1, 2 y 3

D. Imagen 1, 2, 3 y 4

12. Lee y responde.

Son aquellas que implican una modificación en el comportamiento de los organismos por
diferentes causas como asegurar la reproducción , buscar alimento, defenderse de sus
depredadores, cambiarse periódicamente de un ambiente a otro, cuando las condiciones
ambientales son desfavorables para asegurar su sobre vivencia.

Esta definición corresponde a:

A. Adaptaciones de los seres vivos.

B. Factores abióticos
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C. Factores bióticos

D. Ecosistema.

II. Lee el siguiente listado de palabras y clasifícalas en factores bióticos y abióticos. (12
pts.)
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 Musgos.  Altura.  Plantas.

 Agua.  Aire.  Fauna.

 Algas.  Flora  Ubicación geográfica

 Suelo.  Temperatura  Humedad


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FACTORES BIÓTICOS FACTORES ABIÓTICOS

III. Reconoce en la imagen tres factores bióticos y tres abióticos. (6 puntos.)

FACTORES BIÓTICOS FACTORES ABIÓTICOS

IV. Lee las siguientes definiciones y enumera las imágenes de la Fila B con los
conceptos de la Fila A ( 5 puntos)
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FILA A FILA B

1. Generalmente, el tamaño o los


colores del animal, permiten el
fácil reconocimiento del sexo
opuesto y la atracción hacía él.

2. Corresponde a características
físicas y de formas particulares
que poseen algunos seres vivos
para lograr alimentarse.

3. Según las características del


lugar donde viven, los seres
vivos se adaptan a la
temperatura, a la humedad, al
frio, al calor, etc. de su entorno.

4. sus características físicas, les


permiten a los seres vivos
protegerse del entorno, de sus
depredadores o del mal tiempo.

5. Los seres vivos pueden


protegerse de sus depredadores
o acechar a sus presas, gracias a
sus características físicas que les
permiten confundirse con su
entorno
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