PSICOLOGIA SOCIAL

COMUNITARIA
 Logro de la sesión:

Al finalizar la clase, los estudiantes reconocen

la interacción entre nuestro sentido del yo y nuestros
mundos sociales.
Recordemos:

¿Qué hicimos la clase

anterior?

- Usemos el chat
 REFLEXIONEMOS…….

https://www.youtube.com/watch?v=ZDEgPnwkZyM
https://www.youtube.com/watch?v=2IKlpD37CPI

¿Cómo se construye la autopercepción?

¿Cuáles son sus influencias?
¿Desde cuando se empieza a evidenciar?

Datos/Observaciones
LA AUTOPERCEPCION
Los seres humanos somos los únicos sobre el planeta
que tenemos la capacidad de percibirnos a nosotros
mismos, tener una autoimagen y comprender nuestro
estado afectivo, emocional y mental. El desarrollo de
nuestra autoimagen y autoconcepto comienza desde la
niñez en el seno familiar en parte y con las experiencias
e información que asimilamos del entorno.

Dentro de este proceso no están ajenas las expectativas

personales, la información objetiva, verbal y subjetiva
que recibimos de los demás e incluso la autoimagen que
adopta nuestro núcleo familiar y nuestros ámbitos de
pertenencia.
 “Existen tres cosas
extremadamente duras: el acero,
un diamante y conocerse a uno
mismo”

Benjamin Franklin.
CONCEPTO DEL YO SOCIAL
Desde niños, aprendemos a ver el mundo como lo ven los demás, nos
fijamos más en unas cosas y menos en otras, lo cual varía según el tipo
de sociedad del que se forma parte, porque ella misma, al proponer unas
metas y manifestar unas exigencias, determina que el sujeto perciba
fijándose más en unos aspectos que en otros.
El idioma que aprendemos, por ejemplo, está condicionando nuestra
manera de entender la realidad, ya que nos selecciona los objetos o
conceptos a los que debemos atender de modo preferente, al poner a
nuestra disposición las palabras para nombrarlos.
Preparados desde el nacimiento para la vida de relación, los humanos y
otros animales sociales como los primates se relacionan estrechamente
con los individuos y grupos de su especie. Y es precisamente en esa
interacción con los demás como se establece la noción de uno mismo, el
conocimiento propio.
Elementos constitutivos de la
identidad
El nombre propio y los datos personales
La imagen del cuerpo
Las experiencias de vivencias sociales
Los valores de reconocimiento social:
fama, honor, etc., y sus
correspondientes símbolos de estatus
Los grupos a los cuales se pertenece y
a los que se desea pertenecer.
LA INFLUENCIA DEL GRUPO EN EL
DESARROLLO DEL YO SOCIAL
Los roles que representamos
A medida que asumimos un nuevo rol (estudiante universitario, padre de
familia o vendedor) inicialmente podemos sentirnos conscientes de ese papel. No
obstante, de manera gradual, lo que comienza como la representación de un papel en
el teatro de la vida se va incorporando a nuestra percepción del yo.

Comparación social
Nuestro autoconcepto, la percepción de lo que somos, contiene no solamente
nuestra identidad personal (la percepción de nuestros atributos personales), sino
nuestra identidad social. La definición social de quién se es (raza, religión, sexo,
especialización académica, etcétera) implica una definición de lo que no se es. El
círculo que “nos” incluye, excluye “a los demás”.
APLICANDO LO APRENDIDO

En grupos de tres los alumnos deberán colocar un ejemplo de situaciones

reales y cotidianas en las que se evidencie la Influencia del Grupo en el Yo
Social ( (Los roles, la comparación social, el juicio social y el yo y la cultura).

Participa en el Foro
MATERIAL DE LECTURA
COMPLEMENTARIA

Leer las páginas 167-182 del libro de Baron.