UNIVERSIDAD NACIONAL DE GUINEA ECUATORIAL

Facultad de Ciencias de la Educación/Pedagogía

Nombres & Apellidos:……………………………………………………………………………………

Evaluación Nº3 Fecha de Entrega: 11 de Junio de 2020 Turno:…………

PARTE A: Supongamos la siguiente tabla donde se resumen las posibilidades de formación

de una escuela se dedica a formar a Filólogos y Pedagogos.

Opciones formativas A B C D E F
Filólogos 0 100 200 300 400 600
Pedagogos 1000 800 600 300 100 0

a- Representar gráficamente la frontera de posibilidades de producción señalando los puntos

eficientes, 3 puntos ineficientes y 3 puntos inalcanzables
b- Interpretar la curva de los rendimientos.

PARTE B: El presupuesto de la Facultad de Ciencias de la Educación y Pedagogía en 2016 se

estima a 250 millones de FCFA. Este presupuesto ascendió en 2017 a 350 millones de FCFA.
Calcular:

a- El crecimiento nominal y la tasa de crecimiento nominal del presupuesto de la

facultad.
b- El crecimiento real del presupuesto en ese año y la tasa de crecimiento real,
teniendo en cuenta que el IPC (Índice de Precios al Consumo) que mide la
inflación ascendió ese año al 5%.

PARTE C: Un centro de formación profesional que emplea a 6 trabajadores se plantea si

llegar a 7, 8 ,9 o 10. W= 300 euros y el precio del producto es de 30 euros.

L Q (producción) Q adicional Valor de Q adicional

6 100 - -

7 115

8 125

9 132

10 137

1- Rellena las casillas pendientes.

2- ¿Cuántos empleados debe contratar la empresa para no ganar ni perder?
3- ¿Qué ocurriría si la empresa contrata a 7 o 10 empleados?
4- ¿Se cumple o no la ley de los rendimientos decrecientes?

Suerte y Ánimo