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Unidad 1 F ichas de refuerzo

Números reales

1. Si 2x – 4 es el neutro aditivo en los reales,calcula 9. Calcula el valor de E = (3 5 3 + 11 )(3 5 3 – 11 ).


5
a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 e. 6
el inverso multiplicativo de 2 – 3x .
4x
10. Reduce a su forma más simple:
a. – 1 b. –2 c. 1 d. 2 e. 1 7 8 – 3 98 + 4 11 – 3 128
2 2
a. 12 2 c. –13 2 e. –12 2
2. Si 5 es el neutro multiplicativo en los reales, b. 10 2 d. –11 2
x+1
6–x 11. Reduce a su forma más simple:
calcula el opuesto aditivo de . 3
x+2 4 3 54 – 2 128 – 5 3 16 + 3 3 250
a. – 3 b. 2 c. – 1 d. –
1 e. 1 a. 12 3 2 c. –8 3 2 e. 9 3 2
4 3 3 2 2 3
b. –11 2 d. 5 3 2
3. Señala (F) falso o (V) verdadero según corresponda.
2 –3 –1
I. (–5)2 = –25 ( ) III. 7(–3) = 79 ( ) 9 –8
12. Calcula el valor de: 64
II. 3–1 = 1 ( IV. 1
–2
) = 36 ( ) a. 2 b. 4 c. 6 d. 5 e. 3
3 6
a. FVVV c. FVFV e. FVVF
b. FFVV d. VFFV –1 –2 –1
13. Calcula el valor de M = 4 –2 · ­­­27 –9

4. ¿Cuántos enunciados son verdaderos?


3
a. 1 b. 1 c. 1
d.
1 e. 3
I. –8 = –2 III. 2–3 = 1 V. –62 = 36 2 6 3 12 4
8 -2
II. (–7)0 = –1 IV. (53)4 = 512 VI. 3 = 9 14. Simplifica la expresión N = 7(32)0,4 + 2(243)0,6 .
4 16
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 6 a. 82 b. 88 c. 94 d. 78 e. 80

5. Calcula el valor de: 15. Sea x = 2n + 1 ; y = n – 1 ; calcula el valor de "n" si


–2 6 8
A = 2 + 50 × 5–1 – 6 × 4–2 + –27
3
y
3 se sabe que 2x e son opuestos aditivos.
3
a. 27 b. 81 c. 83 d.
29 e. 71
8 8 8 8 8 a. –9 b. 7 c. 6
d.
–5 e. –7
–1 –1
112 92 109 93 104
– 1 – 1
6. Calcula el valor de B = 1 1
4 2
+ 16. Simplifica y escribe el resultado de manera que con-
2 3
tenga solo exponentes positivos
a. 20 b. 25 c. 28 d. 36 e. 30 (4a2b–2)–1 · (– 1 a–1b4)–5
2
m+4 – 3m+2
7. Reduce: C = 3
3 3 2 3
a. 8a15 b. –8a c. –18a d. –12a e. 9a
18 · 3m–2 b b18 b16 b 6 b17

a. 26 b. 39 c. 32 d. 36 e. 48
17. Simplifica la siguiente expresión:
Ediciones Corefo

n+3 n+2 n+1 [(x4)2 · x3]2 [(x5)4]3


8. Reduce: D = 5 + 5 – 5 A=
x · x2 · x3 · x4… x12
29 · 5n
a. 5 b. 10 c. 8 d. 7 e. 9 a. x2 b. x9 c. x7 d. x4 e. x8

Matemática 4 - Secundaria 15