Está en la página 1de 6

Universidad Nacional Mayor de San Marcos – Facultad de Ingeniería electrónica y eléctrica.

Informe Final de Configuración Darlington


Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica – UNMSM
Cruz Condori Angel David 16190284
Callalli Austa Vicente Franklin 16190280

I. OBJETIVOS
 Estudiar la operación de los
amplificadores realimentados
en cascada.

II. EQUIPOS Y MATERIALES

- Osciloscopio
- Multimetro digital
- Generador de señales
- Fuente de poder DC
- Miliamperimetro DC III. Procedimiento
- Microamperimetro DC 1 Verificar los transistores con
-Punta de prueba de osciloscopio el ohmímetro , llenar la tabla
- 1 Transistor Q1 (2N2222, 7.1.
2N3904, BC549 o BF494B)
-1 Transistor Q2(D313, NTE373 o
BD135)
- Resistores de 100, 330, 1K, 2.2K,
10K, 12K, 22K, 33K, 47K y 51K.
- 3 Condensadores de 22uf/16V y
uno de 100uf/16V.
- 1 Potenciometro de 100K y un
potenciómetro de 2K.
- 2Placas con zócalos de tres
terminales o un protoboard.
- 4 Placas con zócalos de 2
terminales.
- 12 cables de conexión de
cocodrilo/banano.
- Computadora con Multisim
Universidad Nacional Mayor de San Marcos – Facultad de Ingeniería electrónica y eléctrica.

Tabla 7.1 Para Q2:


transistor Q1

Terminales Directa(Ω) Inver(MΩ)


B-E 3.4M ∞
B- C 3.6M ∞
C- E ∞ ∞

Transistor Q2

Terminales Directa(Ω) Inver(MΩ)


B-E 5.12 ∞
B- C 5.20 ∞
C- E ∞ ∞

2. Simule el circuito mostrado en la figura


7.1 y complete los campos correspondientes
de la tabla 7.2.

3. Medir y anotar los puntos de operación


de los transistores Q1 y Q2 en la tabla 7.2.

Para Q1:

Transisto Vce(V) Ve(V Ic(mA)


r )
Valores Q1 6.50 1.56 1.31
Simulado Q2 5.26 1.08 9.08
s
Valores Q1 6.43 1.42 1,48
Medidos Q2 7.46 1.12 10.2

Transisto Ib(uA β
r )
Valores Q1 18.9 77.56
Simulado Q2 143 82.89
s
Valores Q1 76.7
20.6
3
Medidos
Q2 84.6
130
3

Tabla 7.2
Universidad Nacional Mayor de San Marcos – Facultad de Ingeniería electrónica y eléctrica.

4. Establezca la señal Vi a la máxima


amplitud posible que determine una salida
Vo sin distosion, con una frecuencia de f(Hz) 5K 10K 20K 50K
Vi 127 127 127 127
1KHz. Complete la tabla 7.3.
(mVpp
Tabla 7.3 )
Vo1 187m 153m 105m 60.7m
Av1 Av2 AvT Zi(KΩ) Zo(KΩ) (Vpp)
-2.16 -1.64 4.11 8.15 0.33 Vo2 2 3.11 4 4.4
(Vpp)
f(Hz) 100K 500K 1M 2M
5. Con un potenciómetro de 100KΩ Vi 123 123 123 123
conectado en serie con el generador de (mVpp
señales, obtener la impedancia de entrada )
Zi. Vo1 41m 32m 24m 13m
(Vpp)
6. Con el potenciómetro de 2KΩ conectado Vo2 4.4 3.68 2.74 1.62
a la salida y mediante el método de la (Vpp)
máxima transferencia de potencia, medir la
impedancia de salida Zo.
IV. CUESTIONARIO
7. Variando la frecuencia del generador, 1. Comparar los datos del informe
llenar la tabla 7.4. Encuentre las frecuencias previo (preguntas 2, 3,4) con los
de corte del amplificador y hallar su ancho datos obtenidos del experimento.
de banda: Explicar las diferencias encontradas.

FL=100Hz ; FH=780KHz Comparando los valores simulados, teóricos


y medidos ,apreciamos un ligero cambio en
datos, esto tendría su justificación en los
Tabla 7.4 factores que intervienen durante una
medición en laboratorio, como la
f (Hz) 10 20 50 100
Vi 136 131 125 124 temperatura , los instrumentos de
(mVpp) medición, y también por parte del
Vo1 53m 118 175m 210m experimentor, por ejemplo cuando hallamos
(Vpp) m el punto de operación de los transistores,
Vo2 168m 381 574m 626m
con la simulación obteníamos Q1 (6.498 ,
(Vpp) m
f (Hz) 200 500 1K 2K 1.71mA) y en el valor calculado obteníamos
Vi 123 123 123 123 Q1 () si comparamos los valores son
(mVpp) razonables, ya que tienen un margen de
Vo1 204m 208 208m 208m error muy pequeño, esto también podemos
(Vpp) m
a precias en los otros valores obtenidos .
Vo2 652m 684 775m 1
(Vpp) m
Universidad Nacional Mayor de San Marcos – Facultad de Ingeniería electrónica y eléctrica.

2. Explique en qué casos se utiliza la 4. Desarrollar un cuadro explicativo


realimentación positiva. acerca de los parámetros y
características básicas para cada uno
La realimentación positiva hace que un
de los tipos de realimentación
circuito oscile como en varios tipos de
positiva.
circuitos osciladores.
Amplificador de tensión
3. De acuerdo al experimento ¿Cuáles
son sus conclusiones?

Podemos llegar a las siguientes


conclusiones.

-la realimentación reduce la ganancia de


voltaje.
Amplificador de
-dependiendo de la polaridad relativa de la
señal con que se realimenta al circuito, la
corriente
realimentación puede ser negativa o
positiva.

-si la señal de realimentación es de


polaridad opuesta a la señal de entrada la
realimentación es negativa. Aunque esta
reduce la ganancia de voltaje total, se
obtienen varias mejoras:

1.impedancia de entrada mas alta. Amplificador de


2.respuesta en frecuencia mejorada.
3.impedancia de salida mas baja.
transconductancia
4.mejor ganancia de voltaje estabilizada.
(Convertidor tensión - corriente)
5.ruido reducido .
6.operacion mas líneas.
Universidad Nacional Mayor de San Marcos – Facultad de Ingeniería electrónica y eléctrica.

Amplificador de
transresistencia

V. REFERENCIAS

 https://es.wikipedia.org/wiki/Amplifi
cador_con_realimentaci%C3%B3n
 https://www.ecured.cu/Amplificador
_con_realimentaci%C3%B3n
 http://www.iuma.ulpgc.es/~lopez/Ci
rcuitos%20analogicos/apuntes4.pdf

 https://prezi.com/1uhabxy5cmas/a
mplificadores-realimentados/
 https://es.slideshare.net/DavidDaz57
/amplificador-realimentado-entrada-
salida-y-ganancia
Universidad Nacional Mayor de San Marcos – Facultad de Ingeniería electrónica y eléctrica.

También podría gustarte