G O B I E R N O DE LA P R O V I N C I A DE B U E N O S A I R E S

Resolución firma conjunta

Número: RESFC-2018-721-GDEBA-DGCYE

LA PLATA, BUENOS AIRES

Viernes 23 de Marzo de 2018

Referencia: 5813-2394853/17

VISTO, el Expediente Nº 5813-2394853/17, las leyes Provinciales de Educación Nº 13.688, Cap. I

Disposiciones Generales y Cap. XII, Art. 43 Psicología Comunitaria y Pedagogía Social; Nº 13.298 de la
Promoción y Protección Integral de los Derechos de los Niños y la Resolución 3367/05, Anexo VIII, inc. C
de la Dirección General de Cultura y Educación, y;

CONSIDERANDO:

Que la Ley Provincia de Educación Nº 13688 define como Psicología Comunitaria y Pedagogía Social a la
Modalidad con un abordaje especializado de operaciones comunitarias dentro del espacio escolar,
fortalecedoras de los vínculos que humanizan la enseñanza y el aprendizaje; promueven y protegen el
desarrollo de lo educativo como capacidad estructurante del sujeto y de la comunidad educativa en su
conjunto, respetando la identidad de ambas dimensiones desde el principio de igualdad de oportunidades
que articulen con la Educación Común y que la complementen, enriqueciéndola;

Que la Ley Nº 13298 de Promoción y Protección Integral de los Derechos de los Niños promulgada en el
2005 retoma e instituye como principios rectores de las políticas públicas para la protección y cuidados de
la niñez y la adolescencia de la Provincia de Buenos Aires;

Que dicho marco le otorga a esta Modalidad la condición de transversalidad respecto de los Niveles
Educativos, otras Modalidades y los distintos ámbitos y campos del sistema educativo en general y sus
actores;

Que asimismo la mencionada Ley Nº 13688 en su Capítulo XII, Artículo 43, incisos d, e y f, define los
objetivos y funciones de dicha modalidad;

Que en este sentido, en el marco antes detallado, la Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía
Social, tiene a su cargo las acciones necesarias con el fin de asegurar el cumplimiento de los objetivos y
funciones de orientación, acompañamiento y fortalecimiento de las comunidades educativas en su conjunto,
a través de las distintas estructuras a su cargo, creadas en el ámbito de la Dirección General de Cultura y
Educación;

Que los Equipos Interdisciplinarios Distritales (EID) forman parte de las estructuras dependientes de la
Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social;

Que los Equipos en cuestión, creados y regulados mediante la Disposición Nº 09/09 de la Dirección de
Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, desarrollan su accionar de acuerdo a los propósitos enunciados
por dicha modalidad, con el fin de asegurar los objetivos establecidos en el marco normativo antes
detallado;

Que la Resolución 3367/05 en su Anexo VIII, establece y aprueba las pautas de estructuración de las
Plantas Orgánicos Funcionales de la Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social;

Que asimismo, dicho marco normativo, establece las pautas para la creación de los Equipos de Orientación
Escolar, Centros Educativos Complementarios, Equipos Distritales Interdisciplinarios y Supervisores
Técnicos de Especialidad;

Que teniendo en cuenta el tiempo transcurrido desde la implementación de los Equipos Interdisciplinarios,
la Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, ha efectuado la evaluación correspondiente de
las intervenciones y accionar de los mismos, arrojando un resultado altamente positivo reflejado en las
conductas de las comunidades en las que se desempeñan;

Que la perspectiva interdisciplinaria y el abordaje distrital evaluado posibilitan el reconocimiento de los

Equipos Interdisciplinarios Distritales (EID) como recursos indispensables para el diseño de proyectos
integrados de intervención distrital anticipatorios y/o para el afrontamiento de situaciones de alta
complejidad psico-socio-educativa en las comunidades escolares y sus contextos;

Que las características complejas de las problemáticas particulares de cada comunidad , hacen necesaria la
producción de conocimientos por parte de los Equipos Interdisciplinarios Distritales (EID) a fin de validar y
sustentar profesionalmente las prácticas de abordaje distrital;

Que en función de lo expuesto corresponde propiciar el reconocimiento de los equipos interdisciplinarios

distritales, generando el marco normativo correspondiente con el fin de consolidar el funcionamiento de los
mismos;

Que la presente se dicta en uso de las atribuciones conferidas por el Artículo 69 inc. e de la Ley Nº 13688;

Por ello;

EL DIRECTOR GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN

RESUELVE

ARTÍCULO 1. Reconocer el funcionamiento y aprobar la conformación de los Equipos Interdisciplinarios

Distritales (EID), según las distintas composiciones que se detallan: Equipos Distritales de Infancia y
Adolescencia (EDIA), Centros de Orientación Familiar (COF) y Equipos Interdisciplinarios para la Primera
Infancia (EIPRI).

ARTÍCULO 2. Aprobar el Anexo I IF-2017-05913503-GDEBA-SSEDGCYE-, por el cual se establece la

conformación de los equipos cuyo reconocimiento se propicia por el Artículo 1º y se definen las funciones
de los mismos, según el detalle que forma parte de este.

ARTÍCULO 3. Aprobar los requisitos y pautas para la postulación, selección de aspirantes y cobertura en
los Equipos Interdisciplinarios Distritales, según el detalle obrante en el Anexo II IF-2017-05913766-
GDEBA-SSEDGCYE-, que forma parte del mismo.

ARTÍCULO 4. Aprobar el Anexo III -IF-2017-05914004-GDEBA-SSEDGCYE “Aspectos Técnicos

Administrativos en la constitución de los Equipos Interdisciplinarios Distritales”, que según el detalle
obrante en el mismo pasa a formar parte del presente acto Resolutivo.

ARTÍCULO 5. Derogar toda otra normativa que se oponga a la presente.

ARTÍCULO 6. La presente Resolución será refrendada por los Subsecretarios de Educación y de Recursos
Humanos de este organismo.

ARTÍCULO 7. Registrar esta Resolución que será registrada para su archivo en la Dirección de
Coordinación Administrativa, la que en su lugar agregará copia autenticada de la misma, comunicar a la
Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, a las Direcciones de Recursos Humanos, de
Consejos Escolares y de Gestión Educativa, a la Dirección General de Administración, a las Direcciones de
Personal, de Contralor y Asuntos Docentes, a la Dirección de Inspección General y por su intermedio a las
Jefaturas de Región y Distrito a su cargo. Cumplido archivar.

Digitally signed by SICILIANO Sergio Hernan
Date: 2018.02.14 12:07:47 ART
Location: Provincia de Buenos Aires
Sergio Siciliano
Subsecretario
Subsecretaría de Educación
Dirección General de Cultura y Educación
Digitally signed by SANGUINETTI Ignacio Manuel
Date: 2018.03.14 17:17:59 ART
Location: Provincia de Buenos Aires
Ignacio Manuel Sanguinetti
Subsecretario
Subsecretaría de Recursos Humanos
Dirección General de Cultura y Educación

Digitally signed by SANCHEZ ZINNY Gabriel Cesar

Date: 2018.03.23 14:26:29 ART
Location: Provincia de Buenos Aires

Gabriel Sanchez Zinny

Director General
Dirección General de Cultura y Educación

Digitally signed by GDE BUENOS AIRES

DN: cn=GDE BUENOS AIRES, c=AR, o=MINISTERIO DE
JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS BS AS,
ou=SUBSECRETARIA para la MODERNIZACION DEL
ESTADO, serialNumber=CUIT 30715471511
Date: 2018.03.23 14:26:17 -03'00'