Está en la página 1de 30

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

FASE 4  UNIDAD 2 - FASE 4 - ELABORACIÓN - B

CAMBIO CLIMÁTICO, RETOS Y DESAFÍOS PARA LA ADAPTACIÓN

PRESENTADO POR:
JHON JAIRO PALACIOS
CODIGO 14704037
GRIPO 100108__14

TUTOR:
HARVEY ANDRES MICO SANABRIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD).


JUNIO DEL 2020
Contenido

Introducción.......................................................................................................................3

Marco teórico.....................................................................................................................6

Evidencias de instalación y uso del software Atlas ti......................................................15

Metodología Preliminar:..................................................................................................17

Presupuesto.......................................................................................................................19

Cronograma......................................................................................................................23

Descripción de todas las etapas....................................................................................23

Evidencia uso del Project Libre...................................................................................24

Diagrama de GANNT..................................................................................................26

Impacto, Resultados y Productos.....................................................................................27

Bibliografía.......................................................................................................................28
Introducción

La conciencia ambiental es la clave para que podamos resolver nuestros problemas

ambientales. El ser humano debe ser consiente del daño que le hace a su entorno al

contaminar las fuentes hídricas, el aire que respiramos, la tala indiscriminada, la erosión,

etc. Día a día es más preocupante el tema ambiental, la falta de conciencia para dejar de

Contaminar nuestro planeta, nuestro país, nuestro entorno, hace que destruyamos

nuestra casa desde adentro. Es indispensable promover la educación ambiental, que

empiece desde casa, en la escuela y que se convierta en un modo de vida para de alguna

manera, frenar este lento asesinato contra nuestro planeta. Debe ser política de gobierno el

uso racional de los recursos y servicios que nos ofrece el medio ambiente. Hoy en día es

común ver en nuestras ciudades que las personas botan la basura en las calles, desde los

autos arrojan sus desechos, vemos como los vehículos se convierten en chimeneas

ambulantes que van contaminando impunemente por las calles de nuestras ciudades.

Si se logra una conciencia ambiental en la sociedad, se puede ayudar a mitigar el

daño causado y lograr que seamos responsables del entorno, haciendo uso responsable de

los recursos que nos brinda la naturaleza para transformar nuestro mundo en el lugar ideal

para vivir.

Se logra hacer una recolección de información científica, mediante el uso de los distintos

gestores de referencia planteados por el curso, como son: Mendeley, RefWorks y Zotero

para la construcción del planteamiento del problema mediante el uso del software QDA

Miner lite, también en este trabajo encontraremos, inicios de la propuesta de investigación,


aspectos de la dimensión estratégica de la investigación: Lógica de la investigación,

Selección del tipo de investigación, La selección de las unidades de observación del

estudio, manejo de fuentes confiables: Bases de datos, Gestores de referencias, preliminares

de una propuesta de investigación: Tema, Título, Problema, Justificación.

Ahora dentro del desarrollo de la investigación la presente nace de la necesidad de

observar y analizar diversos autores dentro del proyecto de investigación, para de

determinar cuáles son los factores sociales, económicos y políticos que están influyendo en

el quebrantamiento de la conservación ambiental tanto en Colombia como en el resto del

planeta. Lo anterior teniendo en cuenta los diversos debates y foros sociales que se vienen

presentando en relación a los riesgos ambientales que conlleva la explotación económica y

comercial al espeso ecosistema que involucra diferentes actores, como: los gobiernos

locales y estatal, empresas contratistas, comunidades, medios de comunicación y país

entero, teniendo a un extremo la negación total de la explotación de los recursos naturales

en las zonas de protección por representar una amenaza contra el medio ambiente y en el

otro extremo de quienes consideran que la actividades pueden beneficiar a las regiones por

la generación de empleos sin afectar totalmente el ecosistema y que los daños parciales

pueden ser subsanados.

La realización del proyecto de investigación está enmarcado bajo la metodología de

investigación cualitativa en donde se da relevancia e interés a lo que la gente piensa, siente

y hace; para la recolección de datos se emplean los registros de observación, se describen

los datos obtenidos a partir de la búsqueda, selección y análisis de bibliografía enfocada a

estudios realizados en correlación al tema de investigación propuesto, además, se busca

establecer a partir de fuentes primarias y secundarias y tomando como herramienta el

análisis estadístico e interpretación de ideas expresadas de la comunidad, aportes que


contribuyan a la reflexión crítica de la realidad del ambiental vista desde los diferentes

sectores: social, político económico y ambiental.


Marco teórico

Desde hace seis décadas, a partir del año 1949, surgió el concepto de desarrollo con

respecto a aquellos estados considerados por el presidente Harry Truman como países

pobres (refiriéndose a países de Asia, África y Latinoamérica), llamándolos

subdesarrollados con respecto al gran desarrollo y crecimiento del mundo moderno, pero a

la vez replanteado una restructuración de las sociedades menos avanzadas a fin de

reproducir lo que llamo Truman las particularidades de las sociedades más avanzadas como

la industrialización, un alto grado de urbanización, niveles altos de educación, tecnificación

de la agricultura, adopción generalizada de los valores y los principios de la modernidad

como son: orientación individual, prosperidad material y progreso económico en todo el

mundo (Escobar, 1996;1997).

Desde este aspecto, el concepto de desarrollo, es considerado a partir del progreso

científico y técnico como la base para mejorar la calidad de vida de las personas y la tierra,

sin embargo, vemos que a pesar de los avances ninguna de las dos realidades ha mejorado

la situación, todavía sigue habiendo pobreza y peor aún se han incrementado los problemas

ambientales, ha crecido la brecha entre países ricos y pobres, y como respuesta a esta

realidad diversos grupos ambientalistas, ecologistas, académicos y científicos en todos los

ámbitos han expresado su inconformismo llamando a los líderes políticos, empresarios y

sociedad en general hacia una toma de conciencia sobre las acciones políticas, legales,

culturales, tecnológicas e industriales que vienen generando daños ambientales y

ocasionando cambios geotérmicos en todo el planeta, lo cual está provocando tanto

enfermedades causadas por diversos virus y bacterias al ser humano como modificaciones a

todas las zonas geografías por fenómenos naturales como los fuertes calentamientos, bajas
de temperaturas, los temblores, largas lluvias y fuertes vientos causando inmensas

inundaciones y daños.

Hoy al hacer un balance entre el ambiente natural y el mundo desarrollado moderno,

podemos decir que éste está direccionado a la mala utilización y explotación de los recursos

naturales, pero además a la falta de una implementación de estudios científicos y

tecnológicos en la industria que reduzcan la utilización de materias primas como el carbón,

el petróleo y sus derivados tanto en la producción bienes como de su utilización

especialmente del petróleo como el sector automotriz la cual genera prácticamente el 60%

de la contaminación a nivel mundial.

Los estados industrializados, han alcanzado un nivel de vida y acumulación

económica basada en estos recursos que prácticamente al generar nuevos cambios en las

formas de producción industrial de bienes a base de alternativas ecológicas que reduzcan la

generación de grandes contaminantes llevaría a un depreciación en corto plazo de su

sistema comercial y político ya que su modelo económico está diseñado para generar lo que

llamamos sociedades de consumo, es decir, la compra y venta tanto de bienes como de

servicios, convirtiendo este modelo de gobierno en estados capitalistas estratificados por

niveles de ingresos, estudios académicos, producción económica y cultural, además de

acumulación de bienes.

Los cambios hacia un desarrollo sostenible con el ambiente ecológico y natural,

pero a la vez con armonía urbanística que mejore la calidad de vida de las personas la

vienen implementando en sus regiones con nuevas tecnologías que reducen los daños

ambientales en grandes áreas como el transporte, la industria, las vías de comunicación en

el manejo adecuado de los residuos tanto solidos como renovables, pero en los países en

desarrollo todavía está lejos de que mejoren tanto las condiciones socioeconómicas como
las formas de producción industrial dada todavía la dependencia económica, técnica y

científica de los estados desarrollados.

Por tanto, según Escobar, sin importar cuál sea el adjetivo que acompañe el término

desarrollo, éste no tiene ni tendrá un lenguaje diferente al de crecimiento económico y

acumulación de capital, los cuales conllevan a la competencia despiadada, aumento de la

desigualdad, y saqueo incontrolado de la naturaleza (Escobar, 1996; Latouche, 2007).

Bases Teóricas:

Dado que nuestro interés en esta investigación es determinar causas y factores del

sociales, económicos, políticos que no modifican la manera de producir y construir

garantizando la conservación ambiental tanto en Colombia con en el resto del planeta como

respuesta a la pregunta planteada, por las razones ya expuestas, de manera que cuando nos

referimos a causas y factores las cuales ya están planteadas en diferentes referencias

bibliográficas de carácter investigativo nos referimos a los resultados producidos y la poca

incidencia que hasta este momento han generado las diversas concepciones de desarrollo

sostenible ambiental hacia la solución de la problemática que aunque ha alcanzado logros

técnicos y científicos, todavía se sigue generando daños sobre todo en la parte urbana,

minera y agrícola.

Al respecto presentaremos algunos análisis y fundamentos a partir de las

investigaciones realizadas por otras entidades y corporaciones aquí en Colombia:

Empecemos por la cultura ambiental, a partir de los valores, creencias, actitudes y

comportamientos de la cual nos fundamentamos en el artículo de Luisa Margarita Miranda

Murillo. Aquí juega un papel importante la educación con respecto tanto hacia los

estudiantes como a las comunidades, empresas y organizaciones sociales ya que cuidar el

pulmón que nos da vida como es el medio ambiente y zonas de gran riqueza natural
requiere anteponer los valores ambientales e intereses generales por encima de lo personal

y económico sin dejarlo como parte esencial del desarrollo sostenible.

Aquí es donde vemos que ya se presenta un disyuntiva en referencia a las decisiones

que ha tomado el no solo el estado colombiano a través de los ministerios del medio

ambiente, de minas y energía frente a la realidad de las comunidades y la protección de

zonas naturales ya que por un lado autoriza la explotación minera, la tala y el urbanismo en

zonas cercanas tanto a ríos y zonas de producción agrícola, pero por el otro lado crea un

reglamento en donde delimita las zonas naturales para que no se desarrolle ni minería de

ningún tipo de labor agricultura aplicándose la figura de expropiación por garantías de

interés general del estado provocando un problema no solo social, sino además económico

y político.

Esta situación en termino de valores ambientales se da como producto de poner

primero valores implementados por la sociedad de consumo y sus industrias como la

competitividad, el individualismo y la excesiva confianza en la ciencia y la tecnología

produciendo un ser humano individualista y egoísta que desde un enfoque realista termina

sin ningún control causando daños ambientales de todo tipo como podemos ver en los

países donde se desarrolla la industria y el comercio, especialmente en los modelos

capitalistas, al respecto nos dice Clark y Milbrath:

“los valores responsables en gran medida del gradual deterioro de la sociedad, como

la competitividad, el individualismo y la confianza en la ciencia y la tecnología emergen de

creencias ampliamente compartidas, tales como que el ser humano no es cooperativo ni

humanitario sino egoísta y violento; de la creencia de acumular para conseguir seguridad

personal en momentos de escasez; y también de la creencia de que todo progresa y mejora


con el paso del tiempo, haciendo del ser humano lo más valioso del planeta” (Murillo,

2013).

Por otro lado en relación con las causas, desde el punto de vista del conflicto

Indepaz realizo un estudio de la zona del páramo en enfoque cualitativos y análisis social

que lo generan llamado realidad y conflicto en donde podemos observar como eso valores

promulgados por las economías capitalistas han contaminado todas las esferas sociales

dándonos uno referentes teóricos sobre el conflicto como razón de las demandas y

movilizaciones ciudadanas en referencia a la defensa ambiental de zonas naturales basados

en los siguientes puntos: “La existencia y delimitación de las áreas estratégicas tanto para

minería como para producción industrial. 2. El funcionamiento de los proyectos de interés

estratégico nacional (pines), las licencias ambientales para estos y su relación con la

restitución de tierras y 3. La vigencia de los títulos mineros y de hidrocarburos en zonas

cercanas a paramos (Pulido, 2017).

Además de Violación del derecho al medio ambiente, Violación del derecho al agua,

Violación del derecho al patrimonio público: altos costos que implicarían los daños

ocasionados por cuenta de la actividad minera y petrolera en zonas naturales y por los

costos que de la recuperación de dichos ecosistemas (recuperación total es imposible), así

como la consecución de nuevas fuentes para soportar la demanda de agua (Pulido, 2017).

Como vemos a pesar de la iniciativa popular por la defensa de los recursos naturales

las normas y decretos siguen generando inconformismo, pero debemos tener en cuenta otro

factor que es de importancia para la política que administra nuestro estado colombiano y es

que según Luis Eduardo Sandoval, Margarita Marín y Ana María Almanza en su libro

explotación de recursos naturales de Colombia en nuestro país los minerales representa más

del 90% de la explotación y exportación que genera grandes ganancias tanto a


multinacionales como al gobierno siendo de gran importancia para la política nacional y el

punto del conflicto con respecto a lo ambiental y económico.

En sus análisis como fundamento basados en los estudios de Collier la riqueza que

genera el sector mineral aparte de contribuir a la generación de los conflictos también

genera atrasos en el desarrollo sostenible pues reducen el crecimiento de un país a causa

que los ingresos que genera ya que las poblaciones se enseñan a vivir de la renta que genera

sin buscar otras alternativas de desarrollo económico por eso es que vemos grandes

poblados en donde hay gran producción de minerales y sus territorios son extremadamente

deplorables, sus condiciones y niveles de vida se reducen en muchos casos a la miseria,

según concluyen “los países en desarrollo tienen mayor riesgo de conflictos violentos y

mala gobernabilidad si son dependientes de bienes primarios, siendo la explotación legal o

ilegal de los recursos la que financia los conflictos”, Bannon y Collier (2003).

Desde este punto de vista diríamos que el conflicto es uno de los efectos generados

por la explotación de minerales ya que crea en una gran medida dependencia y poco

desarrollo sostenible en las comunidades donde se desarrolla esa actividad, pero a la vez

genera una cultura ambiental individualista y egoísta que no mide los valores hacia la

conservación de la vida, el bienestar general ni un desarrollo emprendedor.

Así, como el tema de desarrollo sostenible toca las zonas naturales y rurales en

donde las comunidades se ven afectados económica y socialmente también la zona urbana

vive su gran odisea ambiental, ya que la distribución y organización de bienes de tierras y

el desarrollo de la industria poco tecnificada dentro del concepto de sostenibilidad

económica y ambiental genera grandes problemas de contaminación de la situación en las

grandes ciudades como Medellín, Bogotá y Cartagena así mismo la proliferación de una

industria sin una apropiada regulación a partir del POT. El desarrollo Sostenible plantea la
búsqueda de acciones técnicas, industriales y de producción que permitan garantizar desde

el campo económico, social y político una solución amable con el medio ambiente

reduciendo las causas y factores que no han permitido tener ambientes tanto urbanos como

rurales en condiciones apropiadas para una buena calidad de vida humana.

Para determinar mejor la función de desarrollo sostenible de acuerdo a Patricia

Davila Aranda y Alejandro Casas, Dixon y Fallon reconocieron tres enfoques del concepto

de sustentabilidad ya que es el que mejor se acuña al desarrollo y se utiliza hoy:

El enfoque biofísico aplicado a un recurso natural determinado, para denominar un grupo

de recursos o un ecosistema, con la finalidad de definir límites físicos para la

explotación de recursos biológicos renovables, como los bosques o los recursos pesqueros,

considerándolos de forma aislada. Dentro de este enfoque, la sustentabilidad es sinónimo

de cosecha sostenida y significa utilizar el recurso sin reducir su reserva física, es decir,

como usar los intereses de una cuenta de ahorro en un banco, en la cual mientras se deje el

capital se podrán seguir generando intereses[ CITATION Hum06 \l 9226 ].

En el segundo enfoque, el concepto se amplía hasta un sistema que abarca varios

recursos naturales tomando en cuenta las diferentes entradas y salidas del ecosistema dado

que la naturaleza y la complejidad de los componentes del ecosistema y de sus

interacciones, hacen necesaria la identificación de los procesos de avance negativo

asociados al desarrollo de alternativas.

En el último enfoque la definición de sustentabilidad incluye los aspectos sociales

y económicos que influyen, imposibilitan o favorecen la sustentabilidad y proveen las

necesidades de la generación actual sin comprometer la capacidad de las generaciones

futuras para solventar sus propias necesidades”. En la conferencia de las naciones Unidas

sobre medio ambiente y desarrollo celebrada en Río de Janeiro en 1992, reconoció que la
protección ambiental y el desarrollo socioeconómico requieren soluciones globales

obteniendo el consenso para adoptar un nuevo enfoque sobre el desarrollo, en el cual la

erradicación de la pobreza y la protección del medio están estrechamente vinculadas,

tornándose oficial el concepto de desarrollo sustentable e incorporándose en la planeación

para el desarrollo[ CITATION Hum06 \l 9226 ].

Estos tres grandes enfoques muestran que, a pesar de los diversos intentos, es

imposible llegar a una definición universal de sustentabilidad. La especificidad y

concreción de la sustentabilidad deben determinarse localmente mediante procesos que

busquen una adecuada articulación entre las diferentes escalas de análisis microregional,

nacional, mundial[ CITATION Hum06 \l 9226 ].

De manera que dado los fundamentos y análisis tanto de los enfoques y teorías

sobre los conceptos de desarrollo, sostenibilidad y desarrollo sostenible podemos llegar

hipotéticamente a plantear que los daños ambientales causados en la actualidad se siguen

dando por los siguientes factores:

Por las políticas económicas implementadas por los países desarrollados que solo

apuntan a modernizar sus regiones con tecnologías e industrias naranja sin tener en cuenta a

pesar de la gran intervención y concepción que plantean a nivel mundial por un planeta

menos contaminado y con mejores condiciones de vida para todos con conceptos como

sostenibilidad ambiental.

Por el poco apoyo en la generación de industrias, tecnología y la producción

enfocados a minimizar los impactos ambientales en los países en vías de desarrollo por

parte de los estados modernos de manera que sean mejor aprovechada las materias primas y

los ambientes ecológicos en áreas como el turismo.


Así mismo las ideologías políticas implementadas en los países en vía de desarrollo

no están enfocadas al desarrollo de económicas autosustentables que permitan el

mejoramiento de las tecnologías y la industria para que sean orientadas el mejoramiento de

procesos de producción que minimicen los daños ambientales y a la vez reduzcan las

grandes cantidades de desechos tanto en la zona rural como la urbana.

Definición de los conceptos Básicos

El desarrollo se puede considerar según Latouche “Como una empresa que pretende

transformar en mercancía la relación de los hombres entre ellos y con la naturaleza. Una

empresa que trata de explotar, de ponerle un valor, de sacar ganancias de los recursos

Naturales y Humanos. Una empresa agresiva con la naturaleza y con los pueblos, que es, de

igual modo que la colonización que la precede y la globalización que la sigue, una obra a la

vez económica y militar de dominación y conquista. De ahí que lo queramos o no, no

podemos hacer que el desarrollo sea diferente de lo que ha sido esto es la occidentalización

del mundo”(Latouche, 2007, 22).

Ahora según Gudynas, el Desarrollo Sostenible se puede entender como: “la mejora

en la “calidad de vida humana sin rebasar la capacidad de carga de los ecosistemas que la

sustentan. Esta estrategia deja en claro que un desarrollo de este tipo requiere profundos

cambios culturales, y, con ese objetivo, propone nueve Principios para una “sociedad

sostenible”: respetar y cuidar la comunidad de los seres vivos, mejorar la calidad de la vida

humana, conservar la biodiversidad, reducir al mínimo el agotamiento de los recursos no

renovables, mantenerse dentro de la capacidad de carga de la Tierra modificar las actitudes

y prácticas personales, facultar a las comunidades para que cuiden su propio ambiente,

proporcionar un marco nacional para la integración del desarrollo y la conservación, y

forjar una alianza mundial” (Gudynas, 2002, 54-55).


Evidencias de instalación y uso del software Atlas ti
Metodología Preliminar:

Diseño
Tipo de Cualitativa
investigación Justificación: Porque lo que queremos lograr con esta
investigación es saber el por qué no hay una conciencia
ambientalista en la cultura Colombiana, nuestra pregunta de
investigación está más relacionada con lo que dice, siente u opina
la gente, es de carácter interpretativa, en ese sentido vamos a
obtener un patrón de respuestas que nos permitan generar una
teoría a partir de los datos obtenidos y así proponer una solución
a la problemática.
Materiales y Para esta investigación, vamos a realizar una entrevista semi
estructurada para lo cual necesitamos:
métodos
1. Un computador con acceso a internet

2. Un cuestionario de preguntas

3. Bolígrafos

4. Un medio de grabación (sonido o video)

5. Estudiantes grupo Unad

Procedimientos 1. Plan y preparación, las preguntas deben ser pertinentes al tema


y significativas en el proceso.
2. Comienzo y explicación, todo el procedimiento debe estar bien
enfocado en la clarificación de contexto.
3. Recolección de la información.
4. Ordenar la información.
5. Clasificación de la información.
6. Sistematización de la información, graficarla.
7. Interpretación de los datos.
8. Comprensión de datos y entrega de informe.
Población y muestra
Población Habitantes de las ciudades de Tibú, Popayán, Cúcuta y Pereira
Muestra 40 personas habitantes de zonas urbanas, mayores de edad.
Análisis estadístico
Para el análisis de los datos se empleará el programa Excel, donde introduciremos los
datos en tablas y gráficos para comprender mejor la información. Este programa por
ser la herramienta más conocida y fácil de usar, se encuentran varios tutoriales en
internet sobre su uso en análisis de datos y además Excel tiene muchas funciones y
herramientas para el análisis estadístico descriptivo e inferencial.
Presupuesto.

Tabla 1 Presupuesto global de la propuesta por fuentes de financiación (en miles de $).

Rubros Valor Unitario Valor Total


Personal 1.000.000 5.000.000
Equipos 1.500.000 6.000.000
Software 0 0
Materiales 200000 200000
Salidas De Campo 50.000 200000
Material Bibliográfico 0 0
Publicaciones Y Patentes 0 0
Servicios Técnicos 0 0
Viajes 50.000 200.000
Construcciones 0 0
Mantenimiento 0 0
Administracion 0 0
Total 2.800.000 11.600.000

Tabla 2 Descripción de los gastos de personal (en miles de $).

Investigador / Función
Formación Dedicación Valor
Experto/ Dentro Del
Académica Horas/Semana
Auxiliar Proyecto
Investigador Profesional Recolector 10 1000000
de datos
Experto Profesional Selecciona 10 1000000
los ámbitos a
investigar
Auxiliar profesional Análisis de 10 1000000
datos
recolectados
Experto Profesional Redacta las 10 1000000
conclusiones
de la
investigación
Experto Profesional Gráfica y 10 1000000
consolida
todas las
etapas de la
investigación
TOTAL 5000000

Tabla 3 Descripción de los equipos que se planea adquirir (en miles de $).

Equipo Justificación Valor

Total

Tabla 4 Descripción y cuantificación de los equipos de uso propio (en miles de $)

Equipo Valor
4 Computadores 6.000.000
Total

Tabla 5 Descripción del software que se planea adquirir (en miles de $).

Software Justificación Valor

Total 00

Tabla 6 Descripción y justificación de los viajes (en miles de $)

Lugar /No. Total,


Justificación** Pasajes ($) Estadía ($) Total
De viajes días

#1 Ríos Toma de 4 x 30000 10000 2 40.000


contaminados muestras de la
calidad de su
agua
TOTAL 120.000
** Se debe justificar cada viaje en términos de su necesidad para el éxito del proyecto

Tabla 7 Valoración salidas de campo (en miles de $)

Ítem Costo unitario # Total


50000 4 200000
TOTAL

Tabla 8 Materiales y suministros (en miles de $)

Materiales* Justificación Valor


Papelería Es necesario la impresión 200000
para el entendimiento de
las diferentes
problemáticas, así como la
adquisición de hojas para
este fin.
TOTAL 200000

Tabla 9 Bibliografía (en miles de $)

Ítem Justificación Valor

TOTAL

Tabla 10 Servicios Técnicos (en miles de $)

Tipo de servicio Justificación Valor

TOTAL
Cronograma

Descripción de todas las etapas

1. Plan y preparación, las preguntas deben ser pertinentes al tema y significativas en el


proceso.
2. Comienzo y explicación, todo el procedimiento debe estar bien enfocado en la
clarificación de contexto.
3. Recolección de la información.
4. Ordenar la información.
5. Clasificación de la información.
6. Sistematización de la información, graficarla.
7. Interpretación de los datos.
8. Comprensión de datos y entrega de informe.
Evidencia uso del Project Libre
Diagrama de GANNT
Impacto, Resultados y Productos

RESULTADO/PRODUCTO
INDICADOR BENEFICIARIO
/ESPERADO
Relacionados con la generación de conocimiento y/o nuevos desarrollos tecnológicos

Conducentes al fortalecimiento de la capacidad científica nacional.

Dirigidos a la apropiación social del conocimiento

Bibliografía

Perelló-Sivera, J. (1996). Economía ambiental. [Alicante]: Digitalia. Recuperado de


http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=317957&lang=es&site=eds-live
Amarales, M. (2012). El transporte y la sostenibilidad ambiental (1ra parte). Transporte
Desarrollo y Medio Ambiente, 32(1), 61-64. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=95304988&lang=es&site=eds-live

Veitia Rodríguez, E. R., Montalván Estrada, A., & Martínez López, Y. (2014). Elección de
Indicadores Sistémicos para la Sostenibilidad Ambiental del Suelo. Systemic Election
Indicators for Environmental Sustainability Land., 23(4), 43-50. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=102021166&lang=es&site=eds-live

Cabrera Hernández, J. A., Cabrera Rivera, A. A., & Cuétara Sánchez, L. (2014).
Evaluación de la sostenibilidad ambiental de destinos turísticos. Caso de estudio
Varadero. Assessment of tourist destinations’ environmental sustainability. Case of
Varadero., 13(3), 49-60. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=108725632&lang=es&site=eds-live

Hernández, I. (2015). Los Retos De Conciliar El Petróleo Y La Sostenibilidad Ambiental.


Debates IESA, 20(2), 20-23. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=108970461&lang=es&site=eds-live

Amarales, M. (2012). El transporte y la sostenibilidad ambiental (1ra parte). Transporte


Desarrollo y Medio Ambiente, 32(1), 61-64. Retrieved from
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=95304988&lang=es&site=eds-live

Cabrera Hernández, J. A., Cabrera Rivera, A. A., & Cuétara Sánchez, L. (2014).
Evaluación de la sostenibilidad ambiental de destinos turísticos. caso de estudio
varadero. Retos Turísticos, 13(3), 49-60. Retrieved from
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=108725632&lang=es&site=eds-live

Lara, R. L., rigobertolarraga@gmail.com, Robledo, M. A., aguilarm@uaslp.mx,


Hernández, H. R., hreyes@uaslp.mx, & Martínez, J. F., fortanel@uaslp.mx. (2014).
la sostenibilidad de la vivienda tradicional: una revisión del estado de la cuestión en
el mundo. (spanish) doi:10.41718/RevArq.2014.16.1.10

Pinilla, E. M. (2005). Medición de la sostenibilidad ambiental. U. Cooperativa de


Colombia

Salud, ambiente y desarrollo sostenible hacia el futuro que queremos SDE.pdf. (s. f.).
Recuperado de http://iris.paho.org/xmlui/bitstream/handle/123456789/3472/Salud
%2C%20ambiente%20y%20desarrollo%20sotenible%20hacia%20el%20futuro
%20que%20queremos%20SDE.pdf

Rey, A. E., & Gallo, J. M. Á.-C. (2007). Evaluación ambiental y desarrollo sostenible.
Ediciones Pirámide.

Bedoya Garland, E., Eduardo Aramburú, C., & Burneo, Z. (2017). Una agricultura
insostenible y la crisis del barbecho: El caso de los agricultores del valle de los ríos
apurímac y ene, VRAE. Antropológica (02549212), 35(38), 211-240.
doi:10.18800/anthropologica.201701.008

Gibson, J., & Li, C. (2017). The erroneous use of china's population and per capita data: A
structured review and critical test. Journal of Economic Surveys, 31(4), 905-922.
doi:10.1111/joes.12178

Martín-Castellanos, Á. ( 1,3 ), Durán, F.J.B. ( 1 ), Armesilla, M. D. C. (. 2. )., Castellanos,


P. M. (. 3. )., & Barrado, J. J. G. (. 4. ). (2017). Obesity and risk of myocardial
infarction in a sample of european males. waist to-hip-ratio presents information bias
of the real risk of abdominal obesity. Nutricion Hospitalaria, 34(1), 88-95.
doi:10.20960/nh.982

Yudith González-Díaz I, D. C., Ing Pablo Alejandro Gómez-Real, uoeducu I., & Arletis
Matos Llorente, I. (2017). Diagnóstico ambiental preliminar y oportunidades de
prevención de la contaminación en la Empresa de Productos Cárnicos de Holguín.
Cuba Preliminary environmental diagnosis and pollution prevention opportunities at
the Holguín Meat Products Company. Cuba. Recibido: Sept, 214(1), 2224–6185.

Garc, H. (2018). Modelo de evaluación para identificar componentes ambientales


complejos de la estructura curricular , caso : Corporación Universitaria UNITEC
Model of evaluation to identify complex environmental components of the curricular
structure , case : UNITEC Univ, 20(35), 145–165.

Radovich, V. S. (2018). “ Aportes Sobre La Integración Del Derecho Marítimo, Derecho


Ambiental Y Derecho Del Mar Hacia La Prevención Y Precaución De La
Contaminación Del Ambiente Marino ” " Maritime Law, Environmental Law and Law
of the Sea Integration Contributions Towards Prev, 50–76.

Velásquez A. (n.d.). No TitleRevista de Investigación Agraria y Ambiental. Investigación


Agraria Y Ambiental, 8(1), 167. Retrieved from
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2139/eds/detail/detail?vid=0&sid=34d3e34a-
4473-4447-a6a4-a862e46123da
%40sessionmgr120&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3D
%3D#AN=126111519&db=edb