UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA

TRABAJO DE GRADO I

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

BOGOTÁ, D.C., 2020
TRABAJO SOCIAL - PROGRAMA INSTITUCIONAL YOMASA.

Autores:

DAVID JULIAN LADINO URQUIZA

BRYANT OMAR USCATEGUI MOSQUERA

Docente:

NICOLAS SANCHEZ
Tabla de contenido

1. Resumen

2. Titulo

3. Justificación

4. Planteamiento del problema

5. Objetivos

a. Objetivo General

b. Objetivos Específicos

6. Planteamiento de hipótesis

7. Productos esperados

8. Marco Metodológico

9. Cronograma

10. Bibliografía
 1. Resumen:

La Universidad Católica de Colombia, a través del reconocimiento de su equipo de Res-

ponsabilidad Social, ha liderado y se ha comprometido a orquestar un gran esfuerzo mancomu-

nado entre diferentes facultades y departamentos para llevar a cabo un maravilloso proyecto de

compromiso social, en el cual Programa de Responsabilidad Social Institucional Yomasa (de

ahora en adelante, PRSIY) es el abanderado de la institución educativa en el marco del plan na-

cional para la superación de la pobreza multidimensional.

Por lo anterior la contribución de los actores estudiantiles dentro de este proceso es im-

portante al ser parte de un esfuerzo mancomunado en pro de alcanzar para el cual específicamen-

te la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas y los demás colaboradores de este tra-

bajo de grado quieren hacer gran hincapié en la validación de uno de los objetivos estructurales

del proyecto y es la generación de ingresos sostenibles, para con ello observar con detenimiento

los aportes generados a la comunidad desde el ámbito económico.

Para ambos realizadores de este trabajo es de suma importancia poder producir esta obra,

para con esto poder dar a conocer resultados verídicos de la gestión de la Universidad Católica

de Colombia frente a un tema coyuntural y estructural dentro de los planes de gobierno y mun-

diales, la erradicación de la pobreza hoy en día es un tema de la agenda de todos los gobiernos y

entidades supranacionales.
EVALUACIÓN A TRAVÉS DE LA VALORACIÓN DE LA CONSISTENCIA Y LOS RESUL-

TADOS: CASO YOMASA

Pregunta problema: ¿El Programa de Responsabilidad Social Institucional Yomasa

(PRSIY) ha contribuido a minimizar la pobreza en la localidad de Usme?

Hipótesis: ¿Se puede evaluar a través de la consistencia y los resultados el impacto

del PRSIY?
 3. Justificación.

Es importante resaltar que este trabajo de investigación está soportado sobre el “Manual

para la evaluación de impacto de proyectos y programas de lucha contra la pobreza” (Navarro,

Hugo, 2005).

Para conocer un poco más acerca del proyecto de Yomasa, la Universidad Católica de Co-

lombia (en adelante, UCdeC) ha generado espacios en los cuales, a través de cuatro pilares fun-

damentales, sustenta el programa de Programa de Responsabilidad Social Institucional Yomasa

(en adelante PRSIY) y la contribución al Plan Nacional para la Superación de la Pobreza Multi-

dimensional, específicamente en la localidad de Usme y la Unidad de Planeamiento Zonal (UPZ)

57 – Yomasa.

Como se mencionó anteriormente, los cuatro pilares fundamentales que la UCdeC ha ve-

nido trabajando para entender la dimensión de la pobreza se plantean como aportes para la su-

peración de la pobreza entre los años 2011 – 2016. Así, se plantean las “cuatro problemáticas

priorizadas: acceso a la justicia, dinámica familiar, generación de ingresos sostenibles y habitabi-

lidad” (Parra de Marroquín, Omayra; Del Portillo O., Maria Constanza. , 2019). Para la comuni-

dad general de la Facultad de Economía de la UCdeC es importante establecer que a través de

esta valoración de consistencia y resultados se pueda medir el impacto del PRSIY, a su vez que el

mismo esté articulado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (en adelante ODS).

El enfoque primordial de esta investigación es comprobar la validez del PRSIY en el

avance de los ODS, fundamentalmente en la disminución de la pobreza, que se genera en pobla-

ciones menos favorecidas de Bogotá y el cual la universidad está encaminando esfuerzos para
generar un proceso de transformación. Por tanto el proceso investigativo podrá ayudar a determi-

nar cuáles han sido estas directrices, su aplicación y sus resultados al programa.

Por otro lado, es trascendental remarcar que hoy en día Colombia asume un proceso de

transformación social incluyente en el cual sectores de la población atraviesan un proceso de

desarrollo tanto económico y social en el cual las universidades se encuentran inmersas en pro-

yectos sociales e humanitarios en donde las comunidades estudiantiles y administrativas se ven

permeadas para realizar esfuerzos conjuntos a la realización, valoración y resultados de la mis-

ma, acercándose así a la definición de responsabilidad social delineada por François Vallaeys,

donde expresa que ésta misma “exige, desde una visión holística, articular las diversas par-

tes de la institución en un proyecto de promoción social de principios éticos y de

desarrollo social equitativo y sostenible, para la producción y transmisión de saberes responsa-

bles y la formación de profesionales ciudadanos igualmente responsables” (Vallaeys, 2007).

Así, este trabajo de investigación tendrá una estrategia de evaluación que es el menester

de este trabajo, en el cual se buscará que el proyecto investigado sea congruente con la identifi-

cación de los resultados del PRSIY y sus propias variables de impacto, en el cual nos enfocare-

mos en el producto final y su rol en la transformación de las economías sociales e individuales

que se han podido lograr a través de la implementación del PRSIY por la UCdeC, para culminar

en una recolección y validación de información y por último el análisis de ésta información.

El beneficio social al cual estamos apuntando a través de este proyecto es poder determi-

nar la eficacia del PRSIY, delineando el favorecimiento del programa, mientras se lograr la vali-

dación y la consolidación de información que, a través de la estadística, nos permita concretar

cuáles han sido los alcances del PRSIY en materia económica, social y cultural en la UPZ 57-

Yomasa y cómo se ha beneficiado ésta del proyecto.

 4. Planteamiento del problema

Este tipo de trabajo de investigación surge dentro del marco del “Programa Institucional

Yomasa”1. Un proyecto que nace en el seno de la academia de la UCdeC como un programa de

interacción y recuperación social, en el marco de la colaboración de la academia a los cambios y

procesos sociales que vive la economía colombiana y en particular la UPZ 57-Yomasa en la loca-

lidad de Usme.

Por ello es importante para nosotros, como comunidad estudiantil de la UCdedC del pro-

grama de Economía, generar la validación, el alcance, los resultados y la exhibición del proyecto,

puesto que se ha observado que, aunque la academia cumple con unos altos estándares de calidad

e implementación en la aplicación de su proyecto, los beneficios alcanzados muchas veces no se

conocen por parte de la comunidad estudiantil, ni administrativa y mucho menos por parte de

externos a la comunidad de la UCdeC. A través de este proyecto buscaremos la implementación

de medidas que beneficien la valides del proyecto, la exhibición y publicación de los resultados

que busquen fortalecer el conocimiento y experiencia del PRSIY en los distintos aspectos de la

sociedad, tanto así que plantearemos un esquema que permita la recolección de información que

permita generar alternativas para la divulgación del aprendizaje obtenido.

1Programa llevado a cabo por la Universidad Católica de Colombia como un esfuerzo “hacia la mitigación de la
pobreza tanto en el contexto local como en el nacional y regional en un proyecto común” (Parra de Marroquín,
Omayra; Del Portillo O., Maria Constanza. , 2019) durante un período inicial 2011-2011.
 5. Objetivos del proyecto

Objetivo General

• Ejecutar un estudio que diagnostique la situación, evalúe los logros conseguidos y valide
el PRSIY en el período 2011-2019 en la localidad de Usme, específicamente en la UPZ
57 – Yomasa.

Objetivos Específicos

• Aplicar instrumento en forma de encuesta, formulada con base en los lineamentos de la

evaluación de la eficiencia y los resultados, que ayude a recopilar información sobre la
ejecución del PRSIY, para su posterior sistematización y análisis en la toma de decisio-
nes.

• Observar el beneficio social del PRSIY teniendo en cuenta el costo de la efectividad im-
plícito en la ejecución del proyecto.

• Determinar las consecuencias económicas y el impacto social generado por el PSRIY

dentro la comunidad de la UPZ 57 – Yomasa.
 6. Planteamiento de hipótesis

Para determinar si la evaluación del proyecto Yomasa es verificable en la totalidad de sus

componentes, seria arriesgado afirmar que este investigación pueda lograr este ambicioso pro-

yecto, pero lo que si se podrá determinar a través del método de investigación, será proponer las

explicaciones y proposiciones tentativas entre dos variables para el cual será la consistencia y los

resultados el impacto generado y desarrollado del PRSIY y el cual generara los elementos base

para la validación

La consistencia del proyecto esta estructura bajo el concepto del tiempo que este se ha

venido implementando en el sector de la población amparada dentro del marco estructural del

proceso de implementación de este.

Los resultados serán el reconocimiento al valor investigativo que se realizara en la zona

de la UPZ 57 Yomasa , y el cual tendrá por consideraciones las nuevas técnicas para la evalua-

ción del desempeño y el resultado de las políticas publicas(CEPAL, 2003).

Ampliar el espectro de la validación de los proyectos, ha generado que la linea horizontal

antiguamente utilizada, en la cual la anticipación de los impactos y resultados en las diferentes

tipos de acciones gubernamentales y políticas publicas ha venido siendo relegada por sus altos

indices de inconsistencia entre los beneficios reales y sus efectos sociales(Patton, 2002).

En este contexto, la estrategia de evaluación de impacto cuando no se anticipan los efec-

tos de las intervenciones, puede suministrar información mucho más útil para el mejoramiento de

la eficacia de los programas sociales. Esta estrategia de evaluación describe y permite compren-

der el proceso de generación de los efectos del programa en los beneficiarios (Rao y Woolcock,

2003).
 8. MARCO METODOLÓGICO.

Balestrini (2000) afirma “el marco metodológico es el conjunto de procedimientos a se-

guir con la finalidad de lograr los objetivos de la información de forma valida y con una alta pre-

cisión.” (p.44). En pocas palabras es la estructura escalonada para la recolección, ordenamiento y

análisis de la información, que permite la interpretación de los resultados en función del proble-

ma que se investiga

El diseño del marco metodológico que se elaborar en este proceso investigativo están en-

focados en 6 pilares estructurares, para conllevar a la validación y culminación del trabajo pre-

sente bajo la modalidad de un diseño de investigación no experimental, de manera longitudinal y

con un enfoque de medición y análisis de la información cuantitativo en ciertos aspectos de la

investigación, para el cual en otros espacios será de manera mixta o lo que denominamos inves-

tigación cuali-cuantitativa, pues de esta manera podremos adaptar a las característica y necesi-

dades de la investigación. (Hernandez, Fernandez y Baptista, 2003).

Estos seis elementos serán encaminados paso a paso, y el cual nos permitirá elaborar un

esquema de trabajo mucho más eficaz al momento de interpretar el proceso de estudio y desem-

peño.

• Población y Muestra: La población en la UPZ 57 es de 249 habitantes por hectárea. De

esta población, se piensa aplicar la encuesta a los diferentes grupos beneficiados del PR-

SIY, siendo éstos últimos la muestra.

• Área de estudio: UPZ 57 Gran Yomasa, en la localidad de Usme, Bogotá D.C., Colom-

bia.
 • Tipo de estudio: Estudio estadístico analítico no experimental que recolectará las opinio-
nes de los años de gestión del PRSIY.
• Método de recolección de la información: Se planteará un instrumento estadístico deno-
minado como encuesta. Esta será distribuida entre los grupos beneficiarios y asociados
del proyecto durante la segunda mitad del año 2020.
• Procedimientos para la recolección de la información: La encuesta será debidamente di-
ligenciada de manera anónima. La entrega del instrumento al encuestado puede ser indi-
vidual o acompañado de alguien. El responsable de la entrega del documento debe reali-
zar formalidades respecto al tratamiento de los datos, esperará que el encuestado termine
y conservará el instrumento hasta su posterior procesamiento.
• Plan de tabulación y análisis: La información recolectada será analizada mediante he-
rramientas virtuales según disponga el tutor y los resultados serán divulgados en forma
de paper.

Para abordar el problema planteado, lo esencial será la descripción de la población que

usaremos como referencia poblacional. Yomasa es una Unidad de Planeación Zonal dentro la lo-

calidad de Usme, número 5 de la ciudad de Bogotá y que cuenta con unos de 427.090 habitantes

(Fundación ANDI, 2016; CIES, 2016; DANE, 2005), y la cual se vuelve el corazón de esta in-

vestigación al ser el objetivo principal y razón de ser del PRSIY, y la muestra perfecta para medir

el impacto real del proyecto. De esta manera, el proceso que usaremos para la ejecución de la

evaluación de impacto para el PRSIY en Yomasa generará los elementos necesarios para estable-

cer si el esfuerzo interdisciplinario logró alcanzar los resultados deseados.

9. Cronograma
Bibliografía

Navarro, Hugo. (2005). Manual para la evaluación de impacto de proyectos y programas de lu-
cha contra la pobreza. Santiago de Chile : Instituto Latinoamericano y del Caribe de Pla-
nificación Económica y Social (ILPES).
Parra de Marroquín, Omayra; Del Portillo O., Maria Constanza. . (2019). Programa Institucional
Yomasa . Bogotá, D.C.: Universidad Católica de Colombia. .
Vallaeys, F. (2007). ¿Qué es la Responsabilidad Social Universitaria? Lima: Pontificia Univer-
sidad Católica del Perú.

Hernandez, S.R Fernandez.(2003), Metodología de la investigación

H. de Canales, Frnacisca(2007), Manual de metodologia de la investigación
Guzmán, M. (2001). Metodología de evaluación de impacto.