La Verdad Sobre la Acreditación (por Omar Colón)

Mayagüez

Cada cinco años la Middle State Comission of Higher Education (MSCHE) reafirma sus

acreditaciones con las instituciones que evalúa. En el 2005, la MSCHE reafirmó la acrediatción

del RUM, pero con una condición de monitoreo. Cuando hay un monitoreo implica que la

institución lleva faltado en alguno de los estándares y esta es la forma de manternerlos bajo

vigilancia. Entonces se les exige la preparación de un informe (de monitoreo) según las faltas

señaladas. En el caso de Mayagüez, se trataba de planificación y recursos. La planificación

corresponde al estandar número 2 y recursos el número 3. Ambos indican que las instituciones

deben tener un plan de varios años, proyectando presupestos, compensaciones, tazas de

graduación (y espectativas generales sobre la comunidad universitaria), todo lo que facilite

que la institución logre sus objetivos de educación superior. El RUM no estaba siendo el mejor

ejemplo de esto y para el 2007 su informe tenía que documentar el desarrollo de un plan

estratégico, que ligara planificación a largo plazo con la toma de decisiones y los procesos

presupestarios. También tenía que documentar la implementación de asesorías en

funcionamiento institucional y asesorías en planes de aprovechamiento académico (eso suena

complicao). El RUM lo logró preparar, y quiero recordarles que en el 2007 la UPR, siguiendo

recomendaciones de la MSCHE, comenzó el alza gradual de los créditos (por eso hoy día hay

aprox. 5,000 estudiantes menos en la UPR) (¡eso es una universidad completa!). Esta medida

fue justificada con el fin de “estabilizar” el presupuesto (¿estabilización?). La MSCHE lo avala

y la próxima cita era para junio 1 del 2010. ¿Y qué pasó en el 2010?

Bueno, antes de llegar a ese semestre, es importante señalar unos sucesos importanes.

Primero: en el 2009, cuando entró el gobierno de Luis Fortuño, con la ley 7, se desmanteló al

Consejo de Educación Superior (CESPR). Este organismo se encargaba de dar las licenciaturas

de TODAS las instituciones de educación superior en la isla. Sin esa licencia, no hay

acreditación que valga. (La MSCHE le hizo el señalamiento a la UPR y todavía eso no se ha
resuelto...). Pero otro suceso que afectó el estado de la acreditación, (como la universidad

está politizada y reina el partidismo) con el cambio de gobierno, se cambiaron todas las

posiciones importantes en la UPR. ¿Recuerdan todos los interinos? Esto entra en violación al

estandar 4 de gobernanza y liderato. La MSCHE requiere que las instituciones aseguren los

puestos importantes aún en transiciones de gobierno. Esto no es bueno para universidades

como el RUM, que ya estaban bajo vigilancia; y jugó un papel crucial en la probatoria. Pero en el

2010, con la paralización de las labores en 10 de los 11 recintos de la UPR, se viola el estándar

11 de ofrecimietos de cursos y la afiliación 3 (que es básicamente lo mismo que el estándar 11).

Como las instituciones están obligadas a informar a la MSCHE de los momentos en que están

violando los acuerdos de acreditación, se preparó un informe en mayo, para que la MSCHE lo

tuviera presnete en su reunión de junio. Cuando llega junio Mayagüez acaba en probatoria por

violación del estándar 3 (recursos), 4 (gobernanza y liderato) y 11 (ofrecimiento de cursos). Ya

les mencioné desde cuando el estándar 3 está siendo violado, pero...¿por qué el 4?. Bueno,

además de la inestabiliad en los cuerpos que gobiernan la institución (gracias a la política), uno

de los señalamientos más viejos a la admnisitración es la comunicación interna entre los

cuerpos que gobiernan y la comunidad universitaria. Se les hizo muchos señalamientos sobre

políticas de “gobernanza”. El proceso huelgario pone en evidencia a la administración, expone

sus fallas internas y la Middle State lo anota en sus observaciones para proceder con la

probatoria. Para septiembre 1 fue el próximo informe de monitoreo, y se retira el estándar 11

de la probatoria, pues, tan pronto se recuperan las clases se cae el estándar. Un paro de 24

horas entraría en violación del estándar 11, pero al otro día se recupera. Sin embargo, después

de recibir el informe de septiembre, en noviembre 18, la MSCHE viene a visitar la universidad

para hacer una evaluación “in-situ”. Aquí descubren que no se ha mejorado el estándar 3, ni el

4. Pero que encima de eso tampoco había suficiente evidencia para demostrar que cumplían con

el estándar 2...¡planificación! La probatoria sigue en pie con un nuevo estándar, y la próxima

reunión es para marzo 1. En esa reunión la administración tiene que demostrar (osea,

presentar evidencia) que han superado las fallas y están cumpliendo con los requisitos para ser

acreditados. Por ejemplo, el RUM tiene que demostrar su capacidad de generar un

presupuesto balanceado de 2012 al 2015. ¡Para marzo!

Vamos a aclarar unas cositas: (1) La MSCHE acredita las universidades más caras (y

privatizadas) del mundo. (2) La misma MSCHE recomendó el alza de créditos del 2005 (para

“estabilizar” el presupuesto). (3) La MSCHE estuvo de acuerdo con la implementación de la

cuota. (4) La administración no pudo establecer la cuota en agosto (están atrasados): la cuota

probablemente juega un papel crucial en la acreditación. (pues sabemos que la cuota no es para

pagar el préstamo, son las deudas). (5) Perder la acreditación es perder mucho dinero que

entra por becas y matrícula, especialmente para el Banco Popular. Realmente no parece que la

administración quiera perder la acreditación. ¿Cuál es el problema entonces? Ellos intentarán

salvar la acreditación, el problema es cómo. La mala administración es nuestro problema

principal, no el dinero que entra. La pregunta es ¿qué se está haciendo con ese dinero...?

Pequeñoo análisis: La administración, junto al gobierno de PR, tienen un plan para la

universidad. PRIVATIZACION. De sus bocas ha salido “la universidad del futuro es una

universidad más pequeña”... Con la implementación de la cuota se van cerca de 15,000

estudiantes (aunque no se ha hecho un estudio detallado). ¿Recuerdan el estándar 3? Hay un

problema de recursos, mucho estudiante, pocas secciones y profesores. ¿Cómo arreglamos ese

problemita? LA CUOTA. Además, los conflictos en la universidad hace que muchos se retiren,

escapando la controversia; y así como Luis Fortuño sabía que la ley 7 iba a traer muchas

protestas, la administración sabía que la cuota también. Probablemente la planificación

(estándar 2) incluía la implementación de la cuota. Recuerden que el informe del 2007 se

prepara, pero después viene la ley 7 y le crea un boquete al presupuesto universitario, y como

les mencioné al principio, la Middle State viene cada cinco años. La administración necesitaba

ponerse al día para el 2010. La cuota venía en agosto con razón... y no los dejamos. Ahora están

intransigentes con los 800's. Tenemos que resisitir ese proyecto, y obligarlos a que busquen

otros métodos. Si ellos tienen sus sueldazos, sus viajes y sus dietas, tienen dinero para

redistruibuir. Empecemos por ahí. La universidad es del pueblo. Tenemos que hacerle frente al

plan del gobierno, y más allá de salvar la acrediatición, salvar la UPR, que está en mano de los

ricos.