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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISABEL MARÍA CUESTA GONZALEZ

RIOHACHA – GUAJIRA

FECHA DE PRESENTACIÓN: ÁREA / GRADO:


9 al 13 de marzo ASIGNATURA: TERCERO
ESPAÑOL
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
DOCENTE: PERIO
NERYS BERTY ROSADO Y DO:
ELVA DINA DAZA PRIM
ERO

EL PEQUEÑO LOBITO

El pequeño lobito había quedado huérfano y papá sol y mamá luna decidieron adoptarlo,
un día lobito quedo al cuidado de papá sol, pero papá sol se distrajo porque paso una
nube por enfrente de él. Y lobito se perdió en el bosque oscuro en donde papá sol no
podía verlo, papá so lo busco todo el día, pero no encontró a lobito, por la tarde ya
cansado y vencido acudió a mamá luna, quien salió presurosa con todo su esplendor al
caer la noche y comenzó a llamar a su lobito. Mientras lobito que estaba muy asustado en
lo profundo del bosque subió a lo alto de unas rocas y comenzó a llamar a su madre con
un grito fuerte y claro que retumbaba en todas partes y así mamá luna y lobito se
encontraron, ella dándole luz con todo su amor para guiarle y él aullando para avisarle
donde está.
(Fragmento)

1. Cuando el Papá Sol busco y busco al lobito y no lo pudo encontrar,


podemos decir que esta acción corresponde a:

a) inicio del cuento. b) final del cuento.


b) nudo del cuento. c) consejo del cuento.
2. En el pequeño Lobito se cuenta una historia. Podemos decir que es un texto
a) lírico b) narrativo
c) dramático d) expositivo

3.El lugar donde se desarrolla la historia es:


a) un jardín b) un bosque
c) una casa d) castillo

4.En la oración “no permitiré que nadie que no sea yo se divierta en él”, un
antónimo de la palabra resaltada es
a) entretenga b) aburra
c) quede d) anime

5. clasifica del cuento las palabras que correspondan a lo descrito en las columnas.

Graves Esdrújulas Mayúsculas Genero Genero Numero de


Masculino Femenino Sustantivo
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6. Completo las palabras con la letra que falta

Aprendiza e, biolo ía, pea e, entil, oltaje, nostal ia, via e,

E ercicio, e emplo, e ecutar, ida, izcocho, lengua e, e acuar, E aporación

El Ratón Miedoso
Había una vez un ratón que estaba constantemente asustado por el gato. Un mago,
que vio lo sucedido, se compadeció de él y lo convirtió en un gato.

Al ser gato, empezó entonces a temer al perro. Por lo que el mago lo convirtió en perro.
Luego, comenzó a temerle a la pantera. Así que el mago lo convirtió en Pantera. Como
pantera, le tenía miedo al cazador. El mago, bastante cansado, se dio por vencido y lo
convirtió de nuevo un pequeño ratón. Y le dijo:

- Nada de lo que haga puede ayudarte, porque siempre seguirás teniendo corazón de
ratón.

7.El texto como el anterior, que tiene una enseñanza, se llama:

a) mito b) fábula

c) leyenda d) cuento

8.Cuando los animales actúan como seres humanos en un relato ,decimos que se trata de

a) descripción b) personificación

c) animación d) actuación

9. Relaciona las características de la fábula con su concepto.

a) Moraleja .Presentación de los personajes y la situación general.

b) Personificación . Enseñanzas y valores para la vida.

c) Inicio . Características humanas en animales y objetos


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10. La entrevista es un texto informativo en el cual hay un diálogo entre una persona que
hace preguntas a otra, sobre un tema determinado.

a. Piensa en tres preguntas que le harías a un personaje famoso que desearías conocer.

11. Selecciona las partes de una entrevista.

a) Presentación, cuerpo y cierre.

b) inicio, nudo y desenlace.

c) Introducción, narración y descripción.

12.

La anterior imagen presenta un fenómeno natural, al contar cada detalle de lo que se


observa, se dice que es una descripción.

a) Caricatura b) etopeya c) topográfica

13.Encierra el error de concordancia en las oraciones y corrígelas.

a. solo mi corre burro loma por la.

b.Bonito negro carro él es.

c. mi blanca sala casa de él la es.

. 14.Redacto un párrafo corto sobre mí barrio.

PERIODO 1° ESPAÑOL 3°
DOCENTES: NERYS BERTY ROSADO Y ELVA DINA DAZA
NOMBRE _____________________________________________________ GRADO __________

FECHA: ENTREGA DEL 16 AL 20 DE MARZO DEL 2020


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RIOHACHA – GUAJIRA

15.Observo el ejemplo y completo:

Palabra División sílabica Clasificaci


ón
Flor

Periodista pe-rio-dis-ta polisílaba

Descripción

Narración

Cal

Final

Lírico

17.

La imagen corresponde a:

a) Mapa conceptual

b) Mapa mental

c) ideas organizadas.

18. En la realización de un debate se debe tener en cuenta:

a) Participantes, tema y conclusiones.

b) Un tema en discusión, participantes, un moderador y una secretaria.

c) Un tema en discusión y una secretaria.

19. Escribo palabras con la terminación: aba, ivo


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RIOHACHA – GUAJIRA

PERIODO 1° MATEMATICAS 3°
DOCENTES: NERYS BERTY ROSADO Y ELVA DINA DAZA
NOMBRE _____________________________________________________ GRADO __________

FECHA: ENTREGA DEL 24 AL 27 DE MARZO DEL 2020

20. Busco en el diccionario el significado y diferencias de las

siguientes palabras:

1. literatura 2. Historiador

3.Argumentación 4. Lenguaje

5.Fabula 6. Cuento

7. Mito 8. Leyenda

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