Unidad 1 : Taller - Reconocimiento 

 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA  - UNAD

CENTRO ORIENTE - CEAD BUCARAMANGA 
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
 TABLA DE CONTENIDO 

1. Introducción 
2. Objetivo
3. Unidad 1 : Taller - Reconocimiento 
4. Conclusión
5. Fuentes bibliográficas-web- grafías  

INTRODUCCIÓN 
La competencia comunicativa es uno de los procesos más importantes y difíciles
que lleva a cabo el ser humano, por eso importante tomar conocimiento y asumir
la inspección de lo que comunicamos para ser eficientes y obtener el máximo de
las personas y las situaciones.
 OBJETIVO

Propone llegar mediante una forma de acciones de comunicación el cual

debe ser claro y conciso. Debe captar, conservar y convencer al espectador
presente.

Taller - Reconocimiento 
 1. ¿Qué tipo de lectura realiza y con qué frecuencia?

La lectura que realizo frecuentemente es Vanguardia (periódico) y lo clasifico

en:

2. ¿Qué relatos, historias o cuentos recuerda que le hayan gustado?

La crónica de una muerte anunciada de Gabriel Garcia Márquez. La narración

de la Madremonte a voz de mi padre de su natal Medellín.

3. ¿Qué tipo de lecturas realizó en su primaria, bachillerato o educación

secundaria?

4. ¿Qué tipo de textos utiliza en su actividad cotidiana o laboral?

Periódico, revistas, cartas administrativas.

 CONCLUSIÓN

Mediante este trabajo podemos concluir y afirmar la importancia que hay en clasificar los
textos con los que interactuamos día a día, la veracidad y el compromiso que se debe tener
para cada relato
 Fuentes bibliográficas-web- grafías
 

https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?
docID=3229391&ppg=9

https://www.wordreference.com/sinonimos/oyentes

file:///C:/Users/Manuel/Downloads/Gu%C3%ADa%20de%20actividades%20y%20r%C3%BAbrica
%20de%20evaluaci%C3%B3n%20taller%201.%20Reconocimiento%20(2)%20(1).pdf