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UNIDAD I. Propósito: Sensibilizar al participante del PNFDL, saber de metodología proporcionarle capacidades, destrezas,
habilidades, actitudes y valores mediante el aprendizaje de la competencia de resolución de problemas, como método de investigación
utilizado para la elaboración de proyecto de investigación del PNFDL.
-Aspectos Teóricos del Proyecto. –Impacto Social: Definición de Proyecto.- Tipos de Proyecto: Factible,
Tecnológico y Social. –Formulación del Proyecto.-Estudio Diagnóstico. –Diagnóstico Situacional.
5 27-04
al 02 de
mayo.
Correo: Innovacionycreatividadrg@gmail.com
.4.Métodos -Identifica y
-Blogs.
Procedimientos y relaciona los
técnicas. -Análisis de -Enlace de diferentes métodos
5-Métodos referencia Interés. de Investigación. 23-04-
-Cuadro
I Cuantitativos y teóricas. (Textos 20%
Comparativo. 20.
Cualitativos. Sugeridos).
Investigación -Tarea.
Acción
Participante.
6-Aspectos
Teóricos del
Proyecto.-Impacto
Social.
-Tipos de Proyecto.
-Formulación del
Proyecto.
7-Estudio
Diagnostico.
Diagnostico -Desarrollo -Blogs. -Emite juicio de -Mapas 07-05-
Situacional. valor
II esquemático -Enlaces de Conceptuales. 20%
8-Metodologia Relativo a la 20.
Investigación del material interés.
temática
Acción sugerido desarrollada.
Participante.
9-Técnica de
recolección de
información
Jerarquización.
10-Instrumentos.
11-Objetivos del
Proyecto.
III 12- Interpretación . . 20%
análisis de -Trabajo -Blogs.
20-05-
resultados. Práctico. -Enlaces de
20.
13-La interés al tema.
Investigación en -Tarea. -Integración de ideas Elaboración de
los diferentes Por equipo. Informe.
enfoques
metodológicos.
14-Plan de Acción.
-Cronograma de
Actividades.
Firma del Docente: Ruth González. Firma Jefe Departamento: Lismary Romero.