PLAN DE NIVELACION MATEMÁTICAS. GRADO: 3° PERIODO 1.

OBJETIVO: Fortalecer las competencias del área vistos durante el periodo.

INDICACIONES: lea con atención cada uno de los puntos del taller, y resuelva en el espacio asignado.
Señor padre de familia o acudiente: recuerde que cuando la o niña realiza sus deberes con autonomía desarrollan
habilidades de aprendizaje independientes y, por lo tanto, aunque requiera de su apoyo en algunos puntos, no debe
realizar la tarea por él.

RECUERDEN QUE PARA PRESENTAR LA EVALUACION ES OBLIGATORIO PRESENTAR EL TALLER

PUNTUALMENTE Y HECHO CON
LETRA DEL ESTUDIANTE.
SITUACIONES PROBLEMA. Marca la respuesta correcta

1. En un árbol había 59 pájaros. Se fueron 59 pájaros. ¿Cuántos pájaros quedan?

o. Ningún pájaro
o. 57 pájaros
o. 3 pájaros
o. 32 pájaros

2. En el balcón de mi casa hay 3 macetas. La primera tiene 12 margaritas, la segunda 15 claveles y la tercera 11 rosas.
Para el día de las madres decido regalarle tres margaritas a mi mamá, 4 claveles a mi abuela y dos rosas a doña Lupe la
vecina ¿Cuántas flores tenía en el balcón antes del día de la madre? ¿Cuántas flores en total regale? ¿Cuántas flores de
cada especie me quedaron en el balcón?

3. Si tengo 5 balones y compro 2 balones, ahora tengo:

o. Más balones que antes
o. Los mismos balones
o. Menos balones que antes

4. Tenía 12 coches eléctricos y tres camiones. Se me estropean 3 camiones. ¿Cuántos coches me quedan?

5. Mi libro tiene 86 páginas. Si me quedan 65 páginas por leer, ¿Cuántas páginas he leído?
6. Mi padre tiene 32 años y su madre el doble. ¿Cuánto años tiene mi abuela?

7. Mi hermano tiene 13 figuras de indios y 11 de vaqueros. ¿De qué tiene más figuras?
o. De piratas
o. De vaqueros
o. De indios
o. de los dos igual

8. Andrés tiene 22 libros. Compra 6 más. Para averiguar los que ha juntado ahora tendremos que:
o. Restar
o. Multiplicar
o. Sumar
o. No realizar ninguna operación

9. En un autobús viajaban 36 personas y se suben 15. Elige la pregunta adecuada para este problema:
o. ¿Cuántas personas viajan sin billete?
o. ¿Cuántas personas viajan ahora?
o. ¿Cuántas personas quedan ahora?
o. ¿Cuántas personas viajen en cada asiento?

10. En un museo había 28 cuadros. Los ladrones robaron 14 cuadros. ¿Cuántos cuadros quedan?
11. Realiza las siguientes sumas.

12. Descompone los siguientes números: