COLEGIO INCADE

TALLER DE RECUPERACIÓN
BIMESTRE: 2
ASIGNATURA: BIOLOGÍA
DOCENTE: MARÍA ESPERANZA LAVACUDE SILVA
CICLO: III

TEMAS:
1. el sistema locomotor
2. la materia
3. estados de la materia
4. cambios de la materia
5. composición o propiedades de la materia
6. clasificación de la materia
7. sustancias puras, elementos y compuestos
8. mezclas homogéneas y heterogéneas
9. energía fuerza y trabajo
10. clases de energía
11. el sistema solar
12. el universo y las galaxias
13. la vía láctea
14. el agua como compuesto
15. propiedades químicas, física y biológicas del agua
16. ciclo biogeoquímico del agua

PAUTAS DE PRESENTACIÓN DEL TALLER

1. desarrollar el taller en el cuaderno de biología.
2. debe ser un trabajo donde se evidencie investigación, comprensión, interés
y dedicación.
3. el contenido del desarrollo del trabajo, no debe presentar más de 3 errores
de ortografía y caligrafía.
4. en la investigación realizada se debe anexar imágenes, graficas, mapas
conceptual, sinóptico, mental o de ideas.
5. tomar evidencia de todo el trabajo, convertir en pdf y enviar al whatsapp
docente.
6. al no cumplir con pautas de presentación el trabajo, el estudiante debe
desarrollarlo nuevamente.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR.

1. explicar y dibujar el aparato locomotor.

2. en un párrafo explicar ( qué es materia)
3. a través de un mapa sinóptico explicar ( cambios de la materia)
4. a través de un mapa conceptual explicar( composición o propiedades de la
materia)
5. a través de un mapa mental explicar( clasificación de la materia)
6. define: sustancias puras, elementos y compuestos
 7. por medio de un cuadro comparativo explicar ( mezclas homogéneas y
heterogéneas)
8. elaborar un experimento, con mezclas homogéneas y heterogéneas. Luego
enviar al whatsapp docente por medio de un video no mayor a dos minutos,
para su evaluación y calificación.
9. define: energía, fuerza, trabajo.
10. explicar las diferentes manifestaciones o clases de energías.
11. dibujar el sistema solar.
12. dibujar la vía láctea.
13. explicar cómo está formado el universo y las galaxias.
14. explicar ( el agua como compuesto)
15. por medio de un cuadro comparativo escribir las propiedades
químicas, física y biológicas del agua
17. dibujar el ciclo biogeoquímico del agua

Observación: para la evaluación de este taller, se realizará por plataforma

(google drive)