PRACTICA CALIFICADA DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

APELLIDOS Y NOMBRES:

1.- Señale los Enfoques de las competencias:

a. b. ___ c. ____

2.- Con ello a una persona se le está reconociendo su capacidad de desarrollarse en distintos
contextos laborales.

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3.- Es el proceso mediante el cual se recogen evidencias sobre el desempeño laboral de un

individuo, con el fin de determinar si es competente o aún no, para realizar una función laboral
determinada.

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4.- Son convenios que promueven la capacitación y formación profesional para la futura
inserción al mercado laboral. Entre ellas tenemos a las prácticas pre profesionales y las prácticas
profesionales.

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5.- Identifique la Normatividad legal siguiente:

Ley N° 28518: ___LEY SOBRE MODALIDADES FORMATIVAS LABORALES__________________

Ley N° 30220:____LEY UNIVERSITARIA____________________________________________

Ley N°30057:____LEY DEL SERVICIO CIVIL_________________________________________

Ley N°27815:____CODIGO DE ETICA DE LA FUNCION PUBLICA _______________________

Decreto Legislativo N° 1401:_ DECRETO LEGISLATIVO QUE APRUEBA EL REGIMEN ESPECIAL QUE
REGULA LAS MODALIDADES FORMATIVAS DE SERVICIOS PUBLICOS_____________

6.- Es aquella competencia en la cual un individuo sabe participar en la organización de su puesto

de trabajo y también de su entorno de trabajo, es capaz de organizar y decidir, y está dispuesto a
aceptar responsabilidades.

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7.- Es la modalidad formativa que los vincula con los cambios socioeconómicos, tecnológicos y
organizacionales del sector productivo, a fin de que introduzcan nuevos contenidos y
procedimientos de enseñanza.

__________________ PASANTÍA DE DOCENTES Y CATEDRÁTICOS _________________________

8.- Una capacidad efectiva para llevar a cabo exitosamente una actividad laboral plenamente
identificada.

______________________COMPETENCIA LABORAL________________________

¿Identifique cuales son tipos de infracciones suponen la desnaturalización de las Modalidades

Formativas Laborales?

a. La potencial contratación de personal capacitado y experimentado en actividades que

desarrolle la empresa.
b. La innovación e implementación de procesos y mecanismos modernos y novedosos que
puedan aplicar los beneficiarios durante el desarrollo de la modalidad formativa.
c. La inexistencia de convenio debidamente suscrito.
d. La formación de futuros trabajadores fidelizados con la empresa, identificando aquellos
con aptitudes directivas.
e. La falta de capacitación y/o el desarrollo de actividades ajenas a los estudios establecidos
en el convenio.
f. La continuidad de la prestación luego de vencido el plazo del convenio o cuando no se
respetan los plazos máximos.
g. La captación de talentos en formación profesional con el perfil adecuado a los objetivos de
la empresa.
h. Incluir como beneficiario de la modalidad formativa a trabajadores de la empresa
contratante.
i. Existencia de simulación o fraude.
j. Exceso de los límites correspondientes, de ser el caso.

9.- Es un acuerdo de voluntades, responsabilidades y obligaciones celebrado entre la empresa, el

Centro de Formación Profesional y el aprendiz.

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10.- Es la modalidad que permite a la persona en formación durante su condición de estudiante

aplicar sus conocimientos, habilidades y aptitudes mediante el desempeño en una situación real
de trabajo.

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