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PLAN DE SESION DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

FM-RE-003 VERSION 02 PAGINA 1 DE 5


NOMBRE DEL MODULO: Opera Microsoft Word
UNIDAD DIDACTICA: CONOCE E IDENTIFICA LAS BARRAS
FECHA DE INICIO:23-SEPTIEMBRE-2019 FECHA FINAL: 23 -SEPTIEMBRE-2019 NOMBRE DEL INSTRUCTOR: ING. Ronmel Arsenio Romero Díaz
LOGROS
ESPERADOS/OBJETIVOS EVIDENCIA DE
CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS TIEMPO
APRENDIZAJE
INTRODUCCIÓN
 Saludo inicial Pizarra 1:00 – 1:15
 Control de asistencia Dan sus opiniones y las
 Firmar el formato discutimos.
 Retroalimentación de los temas
Los participantes serán
competentes al DESARROLLO
manipular las barras de Explicar al participante de una forma
Microsoft Word clara y precisa el funcionamiento de *Computadoras
logrando tener  Barras de todas las opciones contenidas en cada *Data Show 1 :15- 2:00
identificado cada uno de Microsoft una de las barras de Microsoft Word.
los funcionamientos que Word
nos permiten.  Funcionamie APLICACIÓN PRACTICA
nto de las Los participantes junto con el Guardan en la carpeta
barras instructor crearan el primer documento personal en el escritorio
utilizando diferentes barras, así como *Computadoras 2:00 – 2:40 el documento creado.
diferentes funciones contenidas en
ella.

EVALUACION
¨*Revisión del trabajo asignado a cada 2:40-3:00
alumno y realizar preguntas.
PLAN DE SESION DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
FM-RE-003 VERSION 02 PAGINA 2 DE 5
NOMBRE DEL MODULO: Opera Microsoft Word
UNIDAD DIDACTICA: CONOCE Y TRABAJA CON LAS OPCIONES DE LA BARRAS
FECHA DE INICIO:24-SEPTIEMBRE-2019 FECHA FINAL: 24-SEPTIEMBRE-2019 NOMBRE DEL INSTRUCTOR: ING. Ronmel Arsenio Romero Díaz
LOGROS
ESPERADOS/OBJETIVOS EVIDENCIA DE
CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS TIEMPO
APRENDIZAJE
INTRODUCCIÓN
 Saludo inicial Pizarra 1:00 – 1:15
 Control de asistencia Dan sus opiniones y las
 Firmar el formato discutimos.
 Dar a conocer el tema
Los participantes serán
competentes en  Creación de DESARROLLO
desarrollar diferentes documentos Dar a conocer al participante los pasos Data Show 1 :15- 1:35
documentos utilizando las en Word. para crear y guardar nuevos Diapositivas Dan sus opiniones y las
opciones de las barras de  Formato de documentos. discutimos.
Microsoft Word texto
Explicación detallada del 1:35- 2:10
procedimiento para dar formato a un
texto.

APLICACIÓN PRACTICA Computadoras Guardan el documento


Los participantes realizar un nuevo 2:10 – 2:45 como practica 01.
documento utilizando lo aprendido en
clases.
EVALUACION
Realizar preguntas 2:45-3:00
PLAN DE SESION DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
FM-RE-003 VERSION 02 PAGINA 3 DE 5
NOMBRE DEL MODULO: Opera Microsoft Word
UNIDAD DIDACTICA: CONOCE Y TRABAJA CON LAS OPCIONES DE LA BARRAS
FECHA DE INICIO: 25-SEPTIEMBRE-2019 FECHA FINAL: 25-SEPTIEMBRE-2019 NOMBRE DEL INSTRUCTOR: ING. Ronmel Arsenio Romero Díaz
LOGROS
ESPERADOS/OBJETIVOS EVIDENCIA DE
CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS TIEMPO
APRENDIZAJE
INTRODUCCIÓN
 Saludo inicial *Pizarra 1:00 – 1:15
 Control de asistencia Dan sus opiniones y las
 Firmar el formato discutimos.
 Dar a conocer el tema
Los participantes serán
competentes utilizando *Copiar, pegar DESARROLLO
teclas especiales para y cortar texto. Dar a conocer al participante mediante *Data Show 1 :15- 2:00
editar textos en Microsoft *Aplicar ejemplos prácticos como copiar, pegar *Computadoras Dan sus opiniones y las
Word. formato al texto. y cortar texto, así como aplicación de discutimos.
* Numeración y formato e inserción de viñetas.
viñetas

APLICACIÓN PRACTICA
Los participantes crearán un nuevo
documento escribirán un párrafo *Computadoras 2:00 – 2:40 Participan y comentan.
utilizando formato de texto y edición.
Agregando diferentes viñetas.

EVALUACION Participan y comentan.


Realizar preguntas 2:40-3:00
PLAN DE SESION DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
FM-RE-003 VERSION 02 PAGINA 4 DE 5
NOMBRE DEL MODULO: Opera Microsoft Word
UNIDAD DIDACTICA: CONOCE Y TRABAJA CON LAS OPCIONES DE LA BARRAS
FECHA DE INICIO: 26-SEPTIEMBRE-2019 FECHA FINAL: 26-SEPTIEMBRE-2019 NOMBRE DEL INSTRUCTOR: ING. Ronmel Arsenio Romero Díaz
LOGROS
ESPERADOS/OBJETIVOS EVIDENCIA DE
CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS TIEMPO
APRENDIZAJE
INTRODUCCIÓN
 Saludo inicial 1:00 - 1:15
 Control de asistencia *Pizarra
 Firma el formato *Marcadores Participan y comentan.
 Retroalimentación

 Conocer y DESARROLLO
Los participantes serán trabajar las
competentes en conocer e opciones de Conoceremos las barras de Word
identificar las distintas la barra de identificando cada una. Utilizando en *Pizarra 1:15 - 2:00 Dan sus opiniones y las
barras de Word. diseñ o de especifico la barra de diseño de *Marcadores discutimos.
pá gina. página.

APLICACIÓN PRACTICA
Realizaran un documento para poner *Computadora 2:00 - 2:45 Guardan el documento
en práctica lo aprendido en clases. en la carpeta personal
en el escritorio.
EVALUACION
Realizar preguntas y revisar *Computadora 2:45 - 3:00
documento creado por los
participantes.
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FM-RE-003 VERSION 02 PAGINA 5 DE 5
NOMBRE DEL MODULO: Opera Microsoft Word
UNIDAD DIDACTICA: CONOCE Y TRABAJA CON LAS OPCIONES DE LA BARRAS
FECHA DE INICIO: 27-SEPTIEMBRE-2019 FECHA FINAL: 27-SEPTIEMBRE-2019 NOMBRE DEL INSTRUCTOR: ING. Ronmel Arsenio Romero Díaz
LOGROS
ESPERADOS/OBJETIVOS EVIDENCIA DE
CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS TIEMPO
APRENDIZAJE
INTRODUCCIÓN
 Saludo inicial 1:00 - 1:15
 Control de asistencia *Pizarra Participan y comentan.
 Firma el formato
 Retroalimentación
 Dar a conocer el tema

DESARROLLO
Los participantes será n  Conocer y Explicar a los participantes como 1:15 - 2:00
competentes en realizar trabajar las realizar un documento siguiendo las *Data Show
hojas de trabajo opciones de instrucciones de la hoja de trabajo. *Diapositivas Dan sus opiniones y las
utilizando cada una de la barra de *Pizarra discutimos.
las herramientas de formato. APLICACIÓN PRACTICA
Word. Los participantes realizaran un 2:00 - 2:40
documento de Word con lo aprendido
en clase según las instrucciones del *Computadora
instructor.

EVALUACION 2:45 - 3:00


Revisar el trabajo de cada participante Participan y dejan su
y realizar preguntas. documento dentro de su
carpeta en el escritorio.