Ahora veamos el número 4.

La asociación más directa consiste en el hecho de que la palabra cuatRo

que denota a dicho número tiene como consonante muy sonora a la
letra R. Si queremos, podemos exagerar el efecto pronunciando
"cuatRRRRRRo". Obsérvese por otro lado que el número 4 se parece a
una letra R escrita al revés. Esto último lo podemos visualizar
dinámicamente de la siguiente manera viendo cómo la letra R escrita al
revés puede ser deformada un poco para darnos algo muy parecido al
número 4:

Ahora veamos el número 5.

Aquí no tenemos por qué batallar, ya que el número 5 se parece

muchísimo a la letra S. La asociación es directa e inmediata.
Dinámicamente, la metamofosis del número 5 a la letra S y viceversa la
podemos visualizar de la siguiente manera:
Ahora veamos el número 6.

Aquí tampoco tenemos por qué batallar para establecer la asociación

entre el número 6 y la letra G, ya que el número 6 se parece muchísimo
a la letra G. Dinámicamente, la metamofosis del número 6 a la letra G
y viceversa la podemos visualizar de la siguiente manera:

Por otro lado, la asociación con la letra J tampoco debe ser problema,
ya que la letra J suena guturalmente como la letra G (GeoloGía =
JeoloJía). Recuérdese que se trata de una tabla fonética, basada en los
sonidos de las letras, no una tabla gramatical.

Ahora veamos el número 7.

Una asociación que podemos establecer es con la formación de la

palabra Video-Kasietera, la cual nos dá la letra unida a la palabra
usada para denotar al número. Otra asociación que podemos establecer
es que con dos sietes se puede construír una letra, la letra k (esto
requiere un poco de imaginación). Resulta provechoso establecer la
asociación dinámicamente de la siguiente manera, llevando a cabo la
construcción de la letra k empezando con dos números 7:
Por otra parte, puesto que la tabla es una tabla fonética, basada en
sonidos, no debe haber duda alguna de que la letra K es fonéticamente
igual a la letra Q (Kilogramo = Quilogramo), y por lo tanto el número 7
puede ser codificado también con la letra Q.

Ahora veamos el número 8.

Al número 8 lo podemos recordar asociado con la letra F como el ocho

Fachoso. Otra asociación que podemos establecer es que una letra f
manuscrita (escrita a mano) se parece algo al número 8. Podemos
establecer la asociación dinámicamente de la siguiente manera:

Por último, las asociaciones entre el número 9 y las letras V, B y P se

pueden establecer recordando las siguientes palabras con las cuales
podemos representar a dicho número: NueVe, NueBe y NuePe. Otra
asociación que podemos establecer es que el número 9 se parece a una
letra B minúscula (o sea la letra b) invertida. Bueno, en realidad se
requiere de una inversión de posición tanto horizontal como vertical
para convertir al número 9 en la letra b, pero esto no es difícil de
recordar si nos fijamos en la siguiente imagen dinámica que nos
proporciona la visualización permanente de la equivalencia:

En lo que respecta a la consonante P, el número 9 se parece a una letra

P escrita al revés. La visualización dinámica que nos permitirá
recordar esto para siempre es la siguiente:

Por otro lado, la letra B mayúscula se puede formar usando la letra P

(quitándole el circulito inferior) con lo cual agregamos la letra P a las
asociaciones de las letras V y B con el número 9. Es fácil ver esto
mediante la siguiente asociación dinámica entre las letras B y P: