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Instrucciones para cambiar de piel

(detrás de escena)
(Música de fondo, Nacho bailando) (entra la mamá con bolsos y deja de sonar
la música)
Mamá: ¿Cuántas veces te he dicho que no le subas tanto a tu música... ¡que
cresta te hiciste en el pelo!
Nacho: No estai’ viendo que me lo teñí, las preguntas estúpidas que haci’
Mamá: Si se, la pregunta es por que te lo teñiste, vei’, niyo me lo tiñoque me
están saliendo canas.
Nacho: ¡Vaaa, problema mío si me lo tiño!, yo no estoy ni ahí con tus canas,
aunque harta falta te hace un poquito de pintura.
Mamá: No seas agrandado mocoso, soy tu madre, por desgracia, pero aún así
me tienes que respetar.
Nacho: No pienso, respétame tu primero y después hablamos.
Mamá: ¡UUUUYYYY! Cada vez estas peor, si seguí’ así no vamos a llegar a
ni una parte, hasta los animales entienden más que tú.
Nacho: Que si vo´ tampoco entendí’, hay que estarte gritando Pa’ que
entendai’
Mamá: Ya anda a bañarte mejor, estai’ ma’ ediondo que perro mojao’ y
tenemos que ir al psicólogo. (Saliendo del escenario)
Nacho: ¿Y por qué?
Mamá: ¡Porque teni’ que cambiar! (Sale definitivamente del escenario)
Nacho: No me pienso bañar, siempre es lo mismo, Nacho aquí, Nacho allá,
Nacho tienes que cambiar, ¿Qué tengo que cambiar?, mi cara Pa’ que, si soy
rebonito, ¿Qué tengo que cambiar? ¿Mi voz? ¿Mi cuerpo? Naaaa, mis
compañeros me dicen que bailo re bien, naaaa mi mamá está loca, no me
pienso bañar.
(Atrás de escena) Mamá: ¿Qué dijiste?
Nacho: Que me estoy entrando a bañar. (se aplica desodorante y sale del
escenario)
(OTRO ESCENARIO)

Michelle: (entra bailando)


Mamá: Bájale a tu música oye
(Michelle no la toma en cuenta) (Mamá apaga la música)
Michelle: SHAAAA Pa´ que apagaste la música
Mamá: Es que estabas hablando fuerte y re fea tu música oye, ¿Por qué no te
pones una cumbia mejor?, esas son bonitas.
(Sale Michelle y entra el papá)
Mamá: (Hablándole al público)Con esta música conocí al papá de la Michelle,
el me dijo ¿bailemos? y yo le dije YAPOO, oiga es re bonita usted, me dijo el,
y yo le respondí, no se ponga na’ lacho, pero si es toíta’ la verdad, me
respondió, también es re bonito usted, le dije yo. Oiga vayamos Pa’ allá, que
estámás oscurito me dijo el, no puedo le respondí’, vamos po’,medijo él, ya
bueno, le respondí’. Y así nació la Michelle, tan re lesa que fui.
Michelle: Saaa la música terrible ordinaria
Mamá:¿Y la tuya? Esas si que son ordinarias, hablan de pura cochinaa, como
no te daii cuenta, ya me tenii aburria
Michelle: Por lo menos es mejor que tus charros de Lumaco poh
Mamá: Que va a ser mejor oye, ya respeta mejor y ve a cambiarte ropa que
vamos a ir al especialista
Michelle: Y Pa qué me voy a cambiar si así estoy linda, los cabros dicen que
estoy re rica, ya vamosnoma
Mamá: ya cámbiate de ropa mejor que a las 5 tenemos la ropa
Michelle: ¿y la hora es Pa mí?
Mamá: Sipo, mira cómo te vestí, y esa forma de hablar no te la enseñé naa yo
y esa música que escuchaii hablan de puro seso, ni parece que fueraii hija mía,
dios me libre!!! (sale del escenario)
Michelle: Puras falacias vieja oh, (dirigiéndose al público), siempre me dicen
que tengo que cambiar, Pa que voy a cambiar si así estoy bien, no tengo
problemas con nadie, canto pulento, zaaquémás quieren. (sale del escenario)
(Cambio de escena) (Entra Nacho con la psicóloga)
Asistente: que pase el siguiente
Nacho: como sabí que soy el siguiente
Asistente: ¿veí a alguien más aquí acaso?
Nacho: uuuhno
Asistente: con razón te trajeron Pa acá
(entra la psicóloga)
Psicóloga: ¿Por qué estas aquí?
Nacho: Porque mi mamá dijo que tengo que cambiar
Psicóloga: ¿Y?
Nacho: Y claro ella cree que soy el peor hijo,
Psicóloga: Tome asiento, ¿y claro, tu odias a tu mamá?
Nacho: Saaa no pasa naa, ella me da de comer, ¡¡¡pero me reta a cada rato!!!,
critica mi pelo, mi forma de vestir, mi forma de hablar, si me saco un 1 me
reta, si me saco un 6 me dice pudo haber sido un 7, YA ME TIENE CHATOO.
Psicóloga: Pero si tuvieras que describir a tu mamá madre con una frase cual
sería.
Nacho: mmm... “Me reta”, sabe pensándolo muy bien, con mi mamá no nos
llevamos muy bien.
Psicóloga: ¿Y odiar? ¿Odias a alguien?
Nacho: No sé lo que es eso, además ¿Por qué debería odiar?
Psicóloga: Porque la verdad eres un adolescentedifícil, eso es lo que dice la
ficha que me han mandado.
Nacho: Eso es lo que me dice ella
Psicóloga: ¿Y querer?, ¿Quieres a alguien?
Nacho: Quiero a mucha gente, mi familia es estupenda, no demuestra su
cariño, pero es lo que hay no mas
Psicóloga: No trates de enredarme, según la tabla de pecherlock, eres
conflictivo grado 6, grupo J
Nacho: ¡¡¡GRADO 6!!!¡¡BIEN!!¿Y no podría ser un 7 para que mi mamá no me
rete?
Psicóloga: Mira, ya tu eres grande como para que no entiendas nada, tienes
que entender que ser adolescente es una enfermedad difícil
Nacho: ¿Pero no habrá algún antibiótico?
Psicóloga: No, lo único que queda es que no contagies al resto, hazme el
favor de recostarte.
Nacho: ¿Qué?
Psicóloga: Ponerte en forma horizontal, no me mires a mí, mira al techo,
observa las grietas y las telas de araña.
Nacho: ¿Y por qué no puedo mirarla?
Psicóloga: Porque así mientras tanto puedo sacarme los mocos
Nacho: ¿Enserio hace eso?
Psicóloga: Si, y también rayo las mesas con palabras cochinas
Nacho: Shaa debería consultar un psicólogo
Psicóloga: yo soy la que da consejos y hace las preguntas ¿Desde cuando
empezaste a sentirte infeliz?
Nacho: Pero si yo no me siento infeliz
Psicóloga: ¿Cómo? Entonces…. Pero si todos los que vienen a mi consulta es
porque se sienten infeliz. ¿Para qué viniste?
Nacho: Porque mi mamá me mandó, ¿acaso su mamá no la mandaba?
Psicóloga: si, pero…
Nacho: aaahhsgsjj ya sabe que maa me voy
Psicóloga: Pero si mi consulta no termina
Nacho: Pero la Pauli se conectó a las 5, espero que responda y no me deje el
visto
Psicóloga: ¡Nacho!
(Sale Psicóloga y Nacho) (Otro escenario)
(Entra Michelle y la profesora)
Profesora: Tome asiento señorita
Michelle: Gracias profe
Profesora: ¿Profe? No le he dado la oportunidad de decirme profe, soy PRO
FE SO RA, así que cada vez que se dirija a mi me dice señorita profesora
Michelle: Si señorita profesora. (dirigiéndose al público) ¿señorita todavía?
Saaa la mea volaita, pero quien va a querer casarse con ella si es terrible fea,
Pa mí que el tatita Dios taba’ curao´ cuando la hizo.
Profesora: me presento soy la señorita Venegas y soy especialista en
monstruitos como tú, he trabajado en 30 SENAMES y sé cómo tratar a los
salvajitos, lo que les falta a ustedes son reglas, REGLAS CLARAS.
Michelle: ¿Y quien dijo que yo era complicada?Son puras falacias, usted no
cacha naa.
Profesora: Señorita PRO FE SO RA
Michelle: Uyy señorita profesora son puras falacias usted no cacha naa
Profesora: ¿Su nombre?
Michelle: Creo que me llamo Michelle
Profesora: Empecemos entonces, 23 de marzo: Alumna trata con garabatos a
sus compañeros cuando se le informa que no es forma de hablar en clases, la
joven responde anóteme nomas soy la 25 para que me valla cachando no
maa.
Michelle: Pero fue en marzo ya pasado pisado, demos vuelta la página nomas
Profe: De acuerdo, hoy estamos a 2 de abril, revisemos 1 de abril: Estudiante
tira flatos en medio de la clase. QUE ORDINARIA MICHELLE.
Michelle: Es que en el recreo me había tomado una Pepsi y soy humana no
puedo ser tan perfecta.
Profe: 2 de abril Biología: Alumna traga un papel, para evitar que sea
revisado por la profesora, y se descubre el contenido de la conversación.
Michelle: Me anoto, pero sabe profe, señorita profesora sus colegas me
tienen mala me quieren puro echar del liceo.
Profesora: No me cambies el tema, que decía ese papel.
Michelle: Nada ooh.
Profesora: MICHELLE ESTIBEN DEL CARMEN, QUE DECÍA ESE PAPEL
Michelle: Uy mi mamá me cagó con lo del nombre, pero cuando sea grande
me lo voy a cambiar
Profesora: Michelle por ultima vez que decía ese papel
Michelle: KEVIN
Profesora: ¿Quién es Kevin?
Michelle: un compañero que esta maa’ bueno que el pan con chancho, tiene
las medias piernas y las medias calugas, así como el Alexis, y en ese papel me
pidió pololeo.
Profesora: Ahora me explico todo, ¿quedaste embarazada?
Michelle: Que es cuatica, NO, me pidió pololeo, pero yo le dije que no,
porque es terrible pelado y yo no ando naa con huevos
Profesora: Menos mal, hay señor esta juventud de está perdiendo.
Michelle: Que cuatica oh.
Profesora: Michelle realmente no se que hacer contigo, primero la disciplina
no es lo tuyo, tus notas tampoco, realmente quiero ayudarte, pero no sé
cómo.
Michelle: Quien le pidió ayuda a Ud., es mi vieja que esta media loca,
(dirigiéndose al público) no estoy ni ahí con estudiar, yo lo único que quiero
es carretear, pasarla bien, vacilar todo lo que pueda, si soy joven aun,
déjenme piola.