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Institución Educativa Hernán Venegas Carrillo

Taller de Matemáticas grado quinto.

Tema: Comparación y aproximación


3 TALLER
de números decimales

4-5 Semana Periodo: 11-22 de mayo de 2020 Fecha Limite de entrega: 22 de mayo de 2020

Lic. Maryury Santamaria Linares. DBA: Compara y ordena números fraccionarios a través
de diversas interpretaciones, recursos y representaciones
Comparación de números decimales

Para comparar números decimales se sigue el mismo procedimiento que con los números naturales se
empieza con la cifra con mayor valor posicional.

1. Se igualan las cifras decimales colocando ceros


2. Se compara la parte entera de cada número, si la parte entera coincide a continuación
3. Se compara la parte decimal (decimas-centésimas-milésimas etc)
Comparemos los siguientes números:
18,786 75,89 183,1 85,123

centenas decenas unidades decimas centésimas milésimas


1 8 7 8 6
7 5 8 9 0
1 8 3 1 0 0
1 8 1 2 3
El orden de mayor a menor seria:

183,1 > 75,89 > 18,786 > 18,123


Los jugadores del equipo de baloncesto del colegio desfilaran en la inauguración de un torneo por
orden de estatura de menor a mayor.

Unidades decimas centésimas


1 9 0
1 7 0
1 6 5
1 7 8
1 7 5

El orden de salida seria:

Primero: Segundo Tercero Cuarto: Quinto

1,9m 1,7 m 1,65 m 1,78 m 1,75 m Alberto Luis Andrés Jhon Carlos
Carlos Luís Alberto Jhon Andrés
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Desarrollo de competencias

Nombre__________________________________

1. Escriba los signos < o > según corresponda:


4,98 5,87

0,18 0,38

6,77 7,66

498 44,89

Ordene de mayor a menor los siguientes números decimales:


5,78 234,87 98,89 0,78 12,75 0,65 0,087 7,89 15,99 0,67

2. Utilice las tarjetas para encontrar los números decimales según las condiciones dadas:

 Mayor que 4,34


 Menor que 1,56
 Mayor que 23,5 y menor a
31,2
 Mayor que 12,3 y menor a
42,6
3. Complete la tabla utilizando el mismo número de decimales:
Número anterior Número Número siguiente
786,897
58,932
65,892

4. Juan entrena para las competencias de atletismo. Observe las distancias que recorrió durante
cinco días, ordénelas de mayor a menor.
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9,5 K.m 8,76 Km 5,78 Km 7,76 Km 8,56 Km
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Aproximación de números decimales

Leonardo y Julián participaron en un torneo de lanzamiento de jabalina, Leonardo alcanzo 85,73


m y Julián 86,78. El profesor aproximo la longitud de sus saltos.

Leonardo 85,73 está comprendido entre 85,7 y 85,8 . Esta


más cercano a 85,7
Si la cifra de las centésimas es menor que 5 se dejan las decimas igual y se eliminan las cifras
decimales que le siguen

Decenas Unidades decimas centésimas

8 5 7 3

𝟑<𝟓 85,73 aproximado a las decimas es 85,7

Julián 86,78 esta comprendido entre 86,7 y 86,8.


Está más cercano a 86,8

Decenas Unidades decimas centésimas

8 6 7 8

𝟖>𝟓 86,78 aproximado a las decimas es 86,8

Aproximando a las decimas


 𝟒, 𝟓𝟔 esta entre 𝟒, 𝟓 y 𝟒, 𝟔 , esta mas cercano a 𝟒, 𝟔 como:
𝟔 > 𝟓 ,aproximado a las decimas es 𝟒, 𝟔
 𝟓, 𝟑𝟐 esta entre 𝟓, 𝟑 y 𝟓, 𝟒, esta mas cercano a 𝟓, 𝟑 como:
𝟐 < 𝟓 , aproximado a las decimas es 𝟓, 𝟑

Aproximando a la unidades
 𝟑, 𝟕 esta entre 3 y 4 esta más cercano a 4 como ;
𝟕 > 𝟓 , aproximado a las unidades es 4
 𝟖, 𝟑 esta entre 8 y 9 , esta más cercano de 8 como:
𝟑 < 𝟓 , aproximado a las unidades es 8
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Aproximación de números decimales.


A las unidades
1. Para aproximar a las unidades 4, 𝟑6 1, 𝟖6
tenemos que mirar las decimas
2. 𝟑<𝟓 𝟖>𝟓
 Si es mayor o igual que cinco
se aumenta en 1 las cifras de
las unidades 4 2
 Si es menor que 5 se deja
igual la cifra de las unidades

A las decimas
1. Para aproximar a las decimas 94,3𝟐 564,3𝟔
tenemos que mirar las
centésimas
2. 𝟐<𝟓 𝟔>𝟓
 Si es mayor o igual que cinco
se aumenta en 1 las cifras de
las decimas 94,3 564,4
 Si es menor que 5 se deja
igual la cifra de las decimas

A las centésimas
1. Para aproximar a las 24,34𝟏 64,36𝟖
centésimas tenemos que
mirar las milésimas
2. 𝟏<𝟓 𝟖>𝟓
 Si es mayor o igual que cinco
se aumenta en 1 las cifras de
las centésimas 24,3𝟒 64,3𝟕
 Si es menor que 5 se deja
igual la cifra de las
centésimas
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Desarrollo de competencias
Nombre_____________________________________
1. Complete la tabla. Observe la cifra que esta a la derecha de la aproximación solicitada
Número Aproximación a la unidad Aproximación a la decima Aproximación a la centésima

13,456
67,895
5,836
34,275
8,521

2. Complete la tabla.
Número Comprendido entre las Aproximado a la Comprendido entre las Aproximado a la
unidades unidad decimas decima

67,89 67 y 68 68 67,8 y 67,9 67,9

932,15
23,48
12,73

3. Ordene las cantidades y complete las oraciones


El número se lee Aproximado a las centésimas

7 milésimas, 78 unidades, 9
centésimas, 5 decimas

6 décimas,9 centésimas, 56
unidades, 2 milesimas
8 centésimas, 9 milésimas, 84
unidades y 4 decimas

4. Andrea, Juana y Yolanda participan en un competencia de salto triple . Andrea alcanzo


15,75 m; Yolanda 15,67 m y Juana 15,97 m. ¿Quién obtuvo la medalla de Oro? ¿Quién la de
plata? Y ¿quién la de bronce?
ORO PLATA BRONCE
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Evaluación: Consignar los conceptos en el cuaderno y resolver la actividad de Desarrollo de


Competencias en una hoja cuadriculada, subirla preferiblemente a la Plataforma Gero ya sea
como archivo fotográfico, en formato Word o Pdf o enviarlo al Whatsapp 3134033469
colocándole nombres, apellidos y grado del estudiante.

En la medida de lo posible los que tengan acceso a internet deben descargar la aplicación
ZOOM , y les estaré enviando por el grupo whatsapp el link para realizar una videollamada con
el objetivo de profundizar el contenido del taller , aclarar dudas y resolver inquietudes para ello
deben tener en cuenta el siguiente

Hora Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes


1 7:00-8:00 504 503 501 504 501
Whatsapp Whatsapp Whatsapp Whatsapp Whatsapp
2 8:00-9:00 401 504 502 504 501
Whatsapp Virtual Virtual Virtual Virtual
3 9:30-10:30 401 504 502 503 502
Whatsapp Whatsapp Whatsapp Virtual Virtual
4 10:30-11:30 502 501 401 503 whatsapp 503
Whatsapp Virtual Virtual
5 11:30-12:30 Virtual 401 virtual 503
Whatsapp