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Introducción a la clase

Estimados alumnos:
Esta clase tiene dos propósitos; por un lado potenciar mejor nuestras
capacidades de desenvolvimiento en internet, haciendo uso de
distintos navegadores y de sus agregados, como así también de
herramientas para ciertas actividades que eventualmente necesitamos
realizar y que son más fáciles vía internet: la traducción de textos breves o de
palabras sueltas, haciendo uso de los traductores online, la búsqueda variada
de información y el acceso a diferentes portales de interés.
Por otra parte también se desea reforzar nuestros conocimientos sobre todas
las posibilidades y servicios que nos ofrece Google.
Es innegable que los servicios proporcionados por Google son muy útiles y
de una calidad extraordinaria. Pero debemos ser conscientes que de alguna
manera estamos regalando información a la empresa Google, y que la está
usando en su beneficio y, quizá, en otros oscuros propósitos.
Si deseamos ocultar algo, los servicios de Google no son los
indicados. Tampoco Apple, Microsoft, etc. son mejores en ese sentido. 
Google se ha vuelto muy popular en los últimos años, cosa que a veces nos
hace creer que lo sabemos todo en torno a él, creencia totalmente errónea.
Durante el desarrollo de esta clase realizaremos un recorrido por las
diferentes opciones que nos ofrece el gran motor de búsqueda Google,
realizando Búsquedas simples, Búsquedas Avanzadas, Búsquedas de
Imágenes y Videos.
Además de recorrer y descubrir todas esas herramientas que ofrece Google,
sacándole así todo el rendimiento y potencial que realmente tienen.
Objetivos de la clase:
A través del desarrollo de los conceptos propuestos en esta  clase, se busca
propiciar el logro de los siguientes objetivos:
 Identificar cuáles son los distintos tipos de navegadores web que
podemos utilizar para acceder a  sitios en internet, como así también sus
posibilidades de uso, en cuanto a extensiones, complementos y widgets.

 Explicar en qué consiste un motor de búsqueda, cuáles son los más


utilizados actualmente y qué acciones nos permiten realizar.
 Realizar búsquedas de informaciones mediante Google en Internet,
poniendo a la práctica búsquedas simples y búsquedas avanzadas, como
también la búsqueda de imágenes y videos en línea.

 Conocer la practicidad que ofrece Internet como fuente de Información.


 Reconocer los principales servicios que ofrece Google.
 Comprender la implicancia de emplear los servicios de Google.
 Saber qué funcionalidades nos puede ofrecer Google.
 Conocer la relación entre rivales de este tipo de servicio

 Búsquedas y Motores de búsqueda


 Búsquedas en Internet

Búsquedas y Motores de búsqueda


Sitio Web
Sitio Web: es un conjunto de Páginas Web que guardan una correlación entre sí
dentro de un dominio web específico, frecuentemente conocido como World Wide
Web (WWW), al cual se accede mediante un Navegador Web con conexión a esta
red utilizando el protocolo HTTP (por sus siglas en inglés, HyperText Transfer
Protocol) de esta manera se accede a documentos de tipo HTML (en inglés,
HyperText Markup Language)
Búsquedas y Motores de búsqueda
¿Cómo acceder a un sitio web?
Dirección Internet: los sitios web son identificados por un localizador
universal de recurso (URL: Uniform Resource Locator) que especifica el
protocolo de transferencia, la dirección de Internet de la máquina y el
nombre del archivo.

La URL se le denomina comúnmente “dirección de internet” y es el valor


colocado en la sección de la dirección del explorador.

Una vez introducida basta con accionar la tecla "Enter" o "Intro", o, en su


lugar, hacer clic en Ir a (Goto – simbolizado comúnmente mediante una
flecha) correspondiente a la barra de direcciones del explorador para
descargar la página correspondiente.

La primera página en visualizarse es la página principal (home page) de


ese sitio web; para descargar las restantes se debe hacer clic en los
hipervínculos de la página. Esta operación se le conoce con el nombre
de navegar por la web.
Motores de búsqueda
Definición

Un motor de búsqueda es una


pieza de software que permite encontrar y visitar los sitios relacionados
con una palabra clave -o keyword- introducida al sistema por el mismo
usuario. También se los denomina buscadores.

Básicamente, están compuestos por bases de datos gigantescas que


contienen información sobre el contenido de los sitios que integran la
web 

Como operan de forma automática, los motores de búsqueda contienen


generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos
últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no
automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de
páginas (lo cual puede ser muy limitante). Los buenos directorios
combinan ambos sistemas. Hoy en día Internet se ha convertido en una
herramienta rápida y eficiente para la búsqueda de información, para ello
han surgido los buscadores que son un motor de búsqueda que nos
facilita encontrar información rápida de cualquier tema de interés, en
cualquier área de las ciencias, y de cualquier parte del mundo.

Se pueden clasificar en tres tipos:


 Motores de búsqueda: interfaces de interrogación textual contra
bases de datos de representaciones de páginas web, creadas según un
modelo vectorial,
 Directorios: directorios de enlaces a páginas (agrupando sus
enlaces por categorías) que ofrecen motores de búsqueda interna.
 Metabuscadores: interfaces de reenvío de búsqueda a múltiples
buscadores.

Crawling

Se llama crawling al procedimiento de visitar páginas para ir


actualizando lo que el buscador sabe de ellas. Un crawler es
un programa que corre en la máquina del buscador y que solicita a
distintos computadores de Internet que le transfieran el contenido de las
páginas web que él les indica. Para estos computadores es casi lo
mismo que un crawler o un ser humano visite sus páginas: debe enviarle
el contenido de la página solicitada.

¿Cómo funcionan?
Ricardo Baeza Yates, autor del libro “Cómo funciona la red” y
vicepresidente del laboratorio de investigación de Yahoo! Research para
Europa y Latinoamérica, nos sugiere que primeramente debemos
resolver cuestiones como ¿qué páginas debería conocer un buscador?
¿Qué debería almacenar de esas páginas? ¿Qué tipo de preguntas
debería aceptar? ¿Qué debería responder a esas preguntas? ¿Cómo
debería mostrar la información?
Para ordenar esta discusión centrémonos en la arquitectura típica de un
motor de búsqueda, como se aprecia en la figura. Aquí, la web y los
usuarios son el mundo exterior al buscador. Todo lo que está a la
derecha es parte del buscador.

En el crawling se recolectan páginas de la web, ya sean nuevas o


actualizadas. El proceso de indexamiento es él que extrae los enlaces
que parten de las páginas leídas y realimenta el crawling con nuevas
direcciones para visitar, mientras que almacena en el índice la
información para qué palabras aparecen en qué páginas, junto con una
estimación de la importancia de tales ocurrencias. La búsqueda usa el
índice para responder una consulta, y luego presenta la información al
usuario para que éste navegue por ella.

En un motor de búsqueda las consultas de los usuarios llegan a un


computador recepcionista llamado bróker, el cual distribuye las consultas
entre las computadoras que forman el clúster. Tal como se muestra en la
figura 1, estos motores utilizan un índice invertido para disminuir el
tiempo de procesamiento requerido para obtener la respuesta a una
consulta.
Búsquedas simples
Observaciones para tener en cuenta:

 Se omiten palabras y caracteres comunes, como las preposiciones “el,


la, y, de, etc”
 No tiene en cuenta el orden en como están escritas las palabras
 No distingue mayúsculas de minúsculas
 No distingue acentos (tildes)

a) Búsqueda por palabra: Cuando se está introduciendo una palabra


Google de forma automática busca palabras que empiezan por esas
letras, en el caso de que Google no muestre los resultados hay que
terminar de escribir la palabra para que el motor de búsqueda se
actualice. Pulsando Intro, Google nos ofrece todos los resultados con la
palabra de búsqueda.
b) Búsqueda por palabras: Si lo que queremos es acotar
nuestra búsqueda tan solo tendremos que introducir más palabras en el
cuadro de búsqueda de forma que Google nos mostrara aquellas páginas que
contengan todas las palabras, en primer lugar Google mostrara aquellas
páginas que contenga todas las palabras que hemos introducido y a
continuación las páginas donde aparezcan algunas o alguna de ellas.
Búsquedas utilizando operadores booleanos
En Google se puede hacer uso de operadores booleanos que permiten
el poder afinar las búsquedas.

Uso de comillas: El empleo de comillas se va a utilizar para buscar las


palabras exactas o la expresión literal, sino se usan comillas, Google
obtendrá los resultados de la combinación de ellas o de cada una de las
palabras. 

Uso del signo menos (-): El signo (-) actúa como el operador NOT,
busca términos que contengan la primera palabra pero no la segunda. El
signo menos lo que hace es excluir u omitir palabras en la búsqueda.
Este signo se colocara delante de la palabra que queremos omitir, sin
ningún espacio entre el guión y la palabra, tal como se ve en el ejemplo

Búsquedas utilizando operadores booleanos


Uso de OR (o): Buscan páginas que contengan bien un término u otro
Uso del signo más (+): Al introducir este operador entre palabras,
Google nos va mostrar todas las páginas que contengan todas las
palabras indicadas.

Uso de asterisco (*): El asterisco actúa como comodín cuando no se


conoce una palabra y así nos puede facilitar la búsqueda. Se emplea
con el uso de comillas.
Búsqueda concretas
Además de los operadores booleanos, Google reconoce una serie de
comandos, a continuación presentaremos los más útiles:

Allinanchor: Google muestra las páginas que contiene en los enlaces


los términos de la búsqueda. Así por ejemplo si ponemos en el cuadro
de búsqueda allinanchor: terremotos, Google nos mostrará las páginas
que al ser enlazadas contiene los términos de la búsqueda. 

Cache: muestra la copia guardada en la cache de Google de una página


determinada. Ejemplo:cache:www.ite.educacion.es

Define: nos muestra la definición del término buscado. 


Filetype: limitamos el resultado de nuestra búsqueda a un determinado tipo
de archivo. Ejemplo: Filetype: pdf terremotos.

Búsqueda concretas
Info: Muestra información acerca de un sitio web determinado. Ejemplo:
info:www.ite.educacion.es 
Intext: Nos muestra los textos que contiene el término de búsqueda. Ejemplo:
Intext: terremoto. Lo podemos combinar con la búsqueda habitual de
términos. 

Link: Busca enlaces que se dirigen a un sitio web determinado. Ejemplo:


link:www.ite.educacion.es 
Related: muestra páginas que tiene una temática similar. Ejemplo:
related:www.ite.educacion.es 

Site: Limita la búsqueda a un sitio web o a un dominio. Ejemplo:


site:www.ite.educacion.es 

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