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S03: PRIMERA Y TERCERA LEY DE NEWTON

Fuerzas usuales en mecánica, DCL y primera condición de


equilibrio de una partícula, segunda ley de Newton.
LOGRO

Al finalizar la sesión, el
estudiante debe:
Realizar el DCL de los
cuerpos rígidos y resolver
problemas de estática,
relacionados a las leyes de
Newton.
1. ESTÁTICA

• La estática es parte de la física que estudia las leyes para que un


cuerpo, así como de sus partes constituyentes, incluyendo las
porciones; se encuentre en equilibrio mecánico.

Uno de sus principales


objetivos es la obtención
de: esfuerzos y
momentos a lo largo de
una pieza, como por
ejemplo en una viga de
un puente o los pilares
de una gran edificación.
2. EQUILIBRIO MECÁNICO

• La estática analiza las fuerzas y momentos en los sistemas físicos


en equilibrio estático, es decir, en un estado en el que las
posiciones relativas de los subsistemas no varían con el tiempo. , es
decir el cuerpo o sistema está en reposo o moviéndose con
velocidad constante(MRU) o rotando uniformemente (MCU).

Posteriormente veremos en la primera ley


de Newton, esta situación implica que una
fuerza resultante o un torque neto de cada
organismo en el sistema es igual a cero.
3. INTERACCIÓN

• Es la acción mutua que se da entre dos cuerpos.

4. FUERZA
• Es una magnitud vectorial que mide la
acción de un cuerpo sobre sobre otro.
Unidad en el SI es el newton (N).
5. TERCERA LEY DE NEWTON (LEY DE ACCIÓN Y REACCIÓN)

• Establece que en toda interacción surgen dos fuerzas,


denominadas fuerzas de acción y reacción, las cuales
presentan las siguientes características: son colineales,
tienen direcciones opuestas, actúan sobre cuerpos
diferentes, en modulo son iguales.

La acción entre los cuerpos


se da de manera simultanea
6. FUERZAS MACROSCÓPICAS PARTICULARES

A. FUERZA DE GRAVEDAD ( 𝑭𝒈)

Es aquella fuerza con la cual la Tierra


atrae a todos los cuerpos que se
encuentra en sus inmediaciones, la
cual se considera concentrada en un
punto llamado centro de gravedad
(CG) y esta dirigida hacia en el centro
de la Tierra.
Matemáticamente
𝐺𝑀𝑚 𝐺𝑀𝑚
𝑭𝒈
𝐹𝑔 = ≈ = 𝑚𝑔
𝑅+ℎ 2 𝑅2

→ 𝐹𝑔 = 𝑚𝑔
Donde:
• 𝑚: masa del cuerpo (kg)
• 𝑔: modulo de la aceleración de la gravedad (m/s2 )
B: FUERZA DE TENSIÓN ( 𝑻 ) Y COMPRESIÓN ( 𝑪)

• Es una fuerza interna que • Es también una fuerza


surge en los hilos, cuerdas, interna que surge en los
cables, etc. y se manifiesta cuerpos rígidos y se
como resistencia a ser manifiesta como una
estirados. La naturaleza de resistencia a que estas
esta fuerza es eléctrica y para sean comprimidos.
poder graficarla se realiza un
corte imaginario.
C: FUERZA ELÁSTICA( 𝑭𝑬 )

Es aquella fuerza interna que Ley de Hooke


surge en los cuerpos
elásticos y se manifiesta • En forma vectorial: 𝐹Ԧ𝐸 = −𝑘 𝑥Ԧ
como una resistencia
(oposición) a que estos sean • En módulo: 𝐹𝐸 = 𝑘𝑥
deformados.

Donde:
• 𝑘: constante de rigidez (N/m)
• 𝑥: deformación del resorte (m)
C. FUERZA NORMAL ( 𝑵 )

Es aquella fuerza que se


manifiesta cuando dos cuerpos
están en contacto y mide el grado
de intensidad con la cual los
cuerpos presionan la superficie,
la cual es siempre perpendicular
a las superficies en contacto.
𝑁
𝑁

El plano inclinado
empuja a cada uno
de los bloques y el
joven con una
fuerza normal.
𝑁
7. DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (DCL)

• También llamado diagrama de fuerzas. Consiste en representar


gráficamente todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo o
sistema.
A. FUERZAS PARALELAS: Las líneas de acción de las fuerzas que
actúan sobre un cuerpo son paralelas.
B. FUERZAS CONCURRENTES

Es aquel para el cual existe un punto en común para todas las líneas de
acción de las fuerzas componentes.
9. FUERZA RESULTANTE (𝑭𝑹 )

• Si sobre una partícula actúan varias fuerzas, entonces el efecto que producen en
ella es equivalente al de una sola fuerza, llamada fuerza resultante, que es igual a
la suma vectorial de todas las fuerzas aplicadas

Matemáticamente

𝐹Ԧ𝑅 = 𝐹Ԧ1 +𝐹Ԧ2 +𝐹Ԧ3 +…


9. PRIMERA LEY DE NEWTON (INERCIA)

• Todo cuerpo que se encuentre en estado de reposo o en


movimiento con velocidad constante, siempre conservará su estado,
a menos que aplique sobre dicho cuerpo una fuerza que altere su
estado respecto a algún sistema de referencia.
Una nave espacial con los
propulsores apagados y lejos de
cualquier interacción con la
materia, se puede mover con
velocidad constante a través del
espacio.

Si usas el cinturón, es menos probable


que tu rostro choque contra el
parabrisas, ya que frena tu inercia.
10. EQUILIBRIO DE UNA PARTÍCULA

Es aquella situación en la cual el cuerpo esta en


reposo o realizando un MRU, en esta situación se 𝐹Ԧ𝑅 = 0
verifica que:
11. TEOREMA DE LAMY O DE LAS TRES FUERZAS

• Si tres fuerzas coplanares actúan sobre un cuerpo en equilibrio,


estas debe ser necesariamente concurrentes y además el módulo
de cada fuerza es directamente proporcional al seno del ángulo
opuesto.

La fuerza resultante es nula:

F1
q F1 + F2 + F3 = 0
F2
b
F1 F2 F3
a = =
Sena Senb Senq
F3
APLICACIÓN

En la construcción de
grandes edificación es
necesario el uso de las
grúas para trasladar
objetos pesados. Si el
bloque metálico esta en
equilibrio. Determine el
modulo de la tensión en
la cuerda AC. Si se sabe
que 𝛼 = 20°

1200 kg
APLICACIÓN

Se muestra una esfera de 6 • Sobre una rampa muy lisa (sin


kg apoyada en una pared fricción), un automóvil de 1130 kg se
perfectamente rígida y lisa. mantiene en su lugar con un cable
Determine el módulo de la ligero, como se muestra en la figura.
fuerza de reacción en el El cable forma un ángulo de 31,0°
punto de apoyo y de la por arriba de la superficie de la rampa,
tensión en la cuerda. y la rampa misma se eleva a 25,0°
por arriba de la horizontal. Determine
el módulo de la fuerza de tensión y
37º normal.
APLICACIÓN

Se tiene un embalaje de
madera cuya masa es 75 kg
que esta encima de la
plataforma de un camión, la
cual se pretende elevarlo a
través de dos cuerdas que
pasan por poleas fijas tal
como se muestra en el
gráfico. Si el sistema se
mantiene en equilibrio.
Determine los módulos de
las tensiones en las cuerdas
AB y AC.
S06: SEGUNDA LEY DE NEWTON
Segunda ley de Newton, fuerzas fricción, momento lineal e impulso,
conservación del momento lineal.
1. INTRODUCCIÓN

• Un pequeño remolcador
ejerce una fuerza sobre un
gran barco y hace que se
mueva. ¿Cómo un bote tan
pequeño puede hacer que
se mueva un objeto tan
grande?
• ¿Qué hace a un objeto
permanecer en reposo y
que otro objeto acelere?
Los dos factores principales
en los que es necesario
reflexionar son las fuerzas
que actúan sobre un objeto
y la masa del objeto.
1. CONCEPTO

• Es aquella rama de la física que estudia las causas que modifican el


movimiento mecánico.

• En este capítulo comienza el estudio de la dinámica al discutir las


tres leyes de movimiento básicas, las cuales se relacionan con las
fuerzas y masas. Los cuales han sido formulados hace más de tres
siglos por Isaac Newton.
2. SEGUNDA LEY DE NEWTON

• Establece que toda fuerza resultante que 𝑎


actúa sobre un cuerpo, genera una
aceleración en la misma dirección del
movimiento del cuerpo.

• Matemáticamente: 𝑭𝑹 = 𝒎. 𝒂
Donde:
• 𝑚: masa (kg) ; 𝑎: módulo de la aceleración
(m/s 2 )
• DCL sobre una manzana que cae
APLICACIÓN

• Un velero para hielo descansa sobre • Un elevador y su carga tienen


una superficie horizontal sin fricción, masa total de 800 kg , si
si el viento sopla constantemente (en originalmente esta bajando a
la dirección de los patines del trineo), 10,0 m/s , luego frena con
de modo que luego de 4,0 s después aceleración constante
de iniciar su movimiento, adquiere recorriendo una distancia de
una rapidez de 6,0 m/s. Determine el 25,0 m . Determine el módulo
módulo de fuerza ejerce el viento de la tensión en el cable de
sobre el velero?, considere que la soporte mientras el elevador
masa total del velero mas el tripulante se esta deteniendo.
es de 200 kg.
3. FUERZA DE FRICCIÓN (𝒇)

En muchos aspectos de nuestra A. CONCEPTO


vida, la fricción desempeña un Es una fuerza de naturaleza
papel muy importante. Por ejemplo electromagnética que se opone
sin la fricción entre los neumáticos el deslizamiento entre dos
y el asfalto, el automóvil no podría superficies en contacto, la cual
avanzar ni dar vuelta, asimismo sin se representa tangencialmente a
la fricción, los clavos se saldrían, las superficies en contacto.
las bombillas y tapas de frascos se
desatornillarían sin esfuerzo.

f
N
3. FUERZAS DE FRICCIÓN

Fg Fg Fg v0
Fg v=0
  
a
v=0 F c F d
F
b

fs fsmax fk
   
f N N N N

a) Bloque en equilibrio bajo acción de su peso y la normal.


fsmax c d b) Si se aplica una fuerza que aumenta gradualmente pero el bloque
fk no se mueve, es decir no hay tendencia al deslizamiento, entonces
la fuerza de fricción se llama estática.

fs b c) Si el bloque está a punto de desliza. Entonces la fuerza de fricción


estática toma su máximo valor.

a 𝑓𝑠(𝑚á𝑥) = 𝜇𝑠 . 𝑁
F
Donde: µs es el coeficiente de d) Una vez el bloque se mueve al continuar aumentando la fuerza
fricción estático y su valor depende aplicada el rozamiento disminuye y toma un valor constante,
del grado de aspereza de las entonces si existe deslizamiento entre las superficies, la fuerza de
superficies en contacto y µk es el fricción se llama cinética.
coeficiente de fricción cinética. 𝑓𝑘 = 𝜇𝑘 . 𝑁
APLICACIÓN

• ¿Con qué fuerza la persona • La caja de 50 kg reposa sobre


debe empujar el refrigerador de una superficie horizontal para
135 kg de masa si se sabe que el cual el coeficiente de
el coeficiente de fricción entre fricción cinética es 𝜇𝑘 = 0,2.
la máquina y el piso es de 0,3 y Si a la caja se le aplica una
que acelera a razón de fuerza constante de 400 N .
1,40 m/s2? Determine el módulo de la
aceleración que experimenta
la caja.
APLICACIONES

• Un bloque de 2 kg se lanza • El sistema mostrado se traslada,


sobre una superficie horizontal de manera que el bloque de
rugosa e impacta contra un 2 kg no resbala sobre la cuña de
resorte ( 𝐊 = 𝟒 𝐍/𝐜𝐦 ). 10 kg. Determine el módulo de la
Determine el módulo de su fuerza horizontal constante 𝐹Ԧ .
aceleración en el instante en Desprecie todo rozamiento.
que el resorte está comprimido
𝟑 𝐜𝐦.
4. CANTIDAD DE MOVIMIENTO (𝑷)

• La cantidad de movimiento (𝑷) • APLICACIÓN: Determine el


lineal de un cuerpo, es una cambio de la cantidad de
movimiento de la partícula.
magnitud que mide
Considere que su masa es 2 kg.
vectorialmente el movimiento de
un cuerpo.
v0
m 
𝑝Ԧ = m𝑣Ԧ Unidad: kg s
p


v vf
La segunda ley de Newton establece 𝑣Ԧ 0 = -30 m/s
que la fuerza sobre un objeto es igual a
la rapidez de cambio de la cantidad de 𝑣Ԧ f = +10 m/s
movimiento del objeto.

     
 dv d (mv ) dp dp
FR = ma = m = =  FR =
dt dt dt dt
5. PARA UN SISTEMA DE PARTÍCULAS

• Momento lineal de un sistema de partículas.


Sea un sistema de dos partículas aislado en el que las únicas
interacciones posibles es el de las dos partículas del sistema entre sí.
Se define el momento lineal de este sistema de partículas como:
m1
    
P = p1 + p2 = m1v1 + m2v2
Aislado m2

El principio de conservación del momento lineal para un sistema establece que si


éste se encuentra aislado su momento lineal permanece constante.

Principio de conservación del momento lineal

Aislado El momento lineal de un sistema


   compuesto de dos partículas sujetas
P = p1 + p2 = cte solo a su interacción mutua permanece
constante.
APLICACIÓN

• Un futbolista de 100 kg corre con una velocidad de 4,0 m/s


directamente hacia el fondo del campo. Un proyectil de artillería de
1,0 kg sale del cañón con una velocidad inicial de 500 m/s. ¿Que
tiene más cantidad de movimiento (magnitud), el futbolista o el
proyectil?
6. IMPULSO ( 𝒋Ԧ )

• Es una magnitud vectorial que • Observaciones


mide la transferencia de Si la fuerza es constante tenemos:
movimiento en pequeño
intervalo de tiempo.  
J = Ft
• Sea una fuerza 𝐹Ԧ que actúa
sobre una partícula desde el
tiempo 𝑡0 hasta un tiempo 𝑡𝐹 ,
entonces el impulso de esta
fuerza esta dado por:
𝑡𝐹

𝐽Ԧ = න 𝐹 𝑡 𝑑𝑡
𝑡0 IMPULSO

Las bolsas de aire el los accidentes


automovilísticos alargan el tiempo
reduciendo de esa forma la fuerza de
impacto, logrando así evitar daños
colaterales a los conductores
APLICACIÓN

• Se lanza una pelota de 0,4 kg contra


una pared, la cual golpea
moviéndose horizontalmente hacia
la izquierda con una rapidez de
30 m/s y luego rebota
horizontalmente a la derecha con
rapidez de 20 m/s.

a) Calcular el impulso de la fuerza


neta sobre la pelota durante el
choque. Desprecie el peso.
b) b) Si la pelota está en contacto con
la pared durante 0,01 s, calcule la
fuerza horizontal media que la
pared ejerce sobre la pelota
durante el impacto.
7. RELACIÓN ENTRE EL IMPULSO Y LA CANTIDAD MOVIENTO

• El impulso de la fuerza 𝑭 es • Ahora si analizamos para el


igual al cambio de momento de sistema de esferas, la fuerza
la partícula. resultante seria cero, ello indica
también que el impulso también
  
t 2  dp  sea cero, es decir:
 
I =  Fdt =    dt = pt2 − pt1
t1
 dt     

 I = p
 I = p  0 = pF − p0
 
 p0 = p F
• Este resultado final indica que la
cantidad de movimiento se
conserva si la fuerza resultante
es nula.
APLICACIÓN

• Una persona de 60 kg que


inicialmente corre con una
rapidez de 4,0 m/s salta
sobre una plataforma de
120 kg que se encuentra
inicialmente en reposo. La
persona resbala
inicialmente sobre la
plataforma pero finalmente
se detiene. La fricción entre
la plataforma y el piso es
despreciable. Determinar:
a) La velocidad final de la
persona relativa al piso.
b) El impulso total sobre la
plataforma y sobre la
persona.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Sears Zemansky (2009). Física Universitaria. Vol 1. Ed.12. Wilson


Buffa.

2. Resnick Halliday (2008) Fundamentos de Física. TOMO 1.


Reymond Serway. Física. 2004

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