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Relatoría de la clase curso de redacción correspondiente al miércoles 16 de

marzo del 2017.

En el encuentro numero dieciocho como ya es costumbre la clase inicio con las palabras de bienvenida a cargo de nuestra
profesora Rebeca Guzmán, seguido de esto se paso a escoger al relator o relatora de la clase de ese día. Sin animarse
nadie voluntariamente se prosiguió a escoger al azar de la lista de estudiantes y como en la parte trasera la mayoría de los
alumnos ya les había tocado y otros no estaban presentes, la gracia cayó sobre un servidor.

Luego de esto continuamos con el análisis de la frase del día, la cual decía: “Las dificultades preparan a personas
comunes para destinos extraordinarios”, en la que algunos de nuestros compañeros expresaron sus opiniones al respecto
de la misma. Continuando en ese mismo orden pasamos a escuchar la relatoría de la clase pasada a cargo de nuestro
compañero Rafael, cuya redacción fue elogiada por nuestra maestra, ya que se habían agotado todos los procesos en la
elaboración de esta y todos los estaba escrito de manera cronológica y coherente.

Antes de continuar con el siguiente punto del programa nuestra docente hizo un paréntesis para darnos la maravillosa
noticia de que el trabajo de la elaboración del ensayo iba a ser cambiada del miércoles 23 al lunes 27 debido a que
faltaban dos actividades que realizar todavía, una de estas era la tarea pasada de la redacción de los párrafos, la cual la
maestra comento diciendo que las primeras que había empezado a corregir nuevamente eran plagiadas de internet y que
para llevar la fiesta en paz seria omitida y la cambiaria por una práctica en el curso. La segunda actividad se trababa de la
entrega de una guía de Bartolo García Molina la cual nos serviría de ayuda para la asignación final cuyo valor es de
treinta puntos, también nos dijo que para clase del 23 se daría el volante con nuestras calificaciones que contendrá el
desglose de nuestra segunda nota en las que ella hizo énfasis de la importancia de venir a clases ya que algunos
compañeros no asistieron el día de alguna de esas asignaciones y por lo tanto no tenían esos puntos. Al finalizar y sin
ninguna duda se prosiguió con el pase de lista.

Continuando con las actividades del día proseguimos con la exposición del “El informe técnico” a cargo del equipo
número cinco y se les entrego las rubricas de evaluaciones al equipo número seis. Al finalizar esta se les dio un aplauso y
nuestra docente hiso énfasis en que el informe técnico al igual de las otras producciones debe pasar por una serie de
procesos para que este sea de calidad, a lo que nuestra compañera Isa respondió diciendo: “Eso era lo que yo iba a decir”.
Luego de esto el equipo seis tomo lugar del escenario explicando el mismo tema y también se le entrego la rúbrica al
equipo cinco y al culminar también se les dio una palmada.

Por último se prosiguió con la práctica del bono en la que los estudiantes tenían que poner mucha atención para poder
descifrar la frase oculta y logar llevarse los cinco puntos, muchos de ellos exclamaron que este fuera para las primeras
veinte personas, pero la profesora se negó diciendo que sería solo para las primeras quince. Al dar inicio rápidamente
muchos empezaron a completarlo fácilmente mientras que a otros se les dificultaba debido a como estaba estructurado. El
ambiente se puso tenso cuando la maestra dijo que por cuestión de tiempo solo recibiría los primeros seis que lograran
terminarlo.

Cuando fueron entregados los últimos se dio a conocer cuál era la frase oculta, la cual decía:”No tengo todo calculado, ni
mi vida resuelta. Solo tengo una sonrisa y espero una de vuelta”. Al ser ya tarde se omitió la parte del cierre y así culmino
el encuentro numero dieciocho del a clase de curso de redacción.

Nunchy Vásquez 2-13-0583

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