Grado y Sección: Segundo Fecha: 24 / 06 / 20 Profesor(a): Maritza Cecilia Rosales Paucar
El anillo volador Vamos a aprender un truco casero para conseguir que un objeto levite. Se trata de un anillo de plástico, muy fácil de conseguir a partir de cualquier bolsa que tengamos en casa. Conseguiremos que este anillo se eleve y se mueva sin tocarlo. Con un simple globo y un poquito de electricidad estática, podremos manejar el anillo a nuestro antojo. Este divertido experimento puede ser perfectamente realizado por niños y adolescentes de cualquier edad, ya que no entraña ningún riesgo.
Materiales Un globo Una bolsa de plástico Una tijera Una prenda de lana o nuestro propio cabello
Procedimiento 1. Para hacer nuestro anillo volador, el primer paso es poner la bolsa de plástico en una mesa o cualquier otra superficie y estirarla bien. Una vez estirada, tenemos que doblarla a lo largo en cuatro partes.
2. Luego c o r t a m o s la parte inferior de la bolsa,
medimos u n o s t re s o cuatro dedos desde la línea de corte y volvemos a cortar. Cogemos el trozo recortado y lo abrimos. ¡Este será nuestro anillo volador!
3. Posteriormente, inflamos un globo y lo anudamos. Para
que nuestro anillo “vuele”, lo único que tenemos que hacer es frotar repetidas veces el globo con alguna prenda de lana o con nuestro cabello. Lo mismo debemos hacer con la parte externa del anillo de plástico. 4. Finalmente, lanzamos hacia arriba el anillo de plástico y colocamos, de cara al anillo, la parte que hemos frotado del globo. Comprobaremos que no se juntan, sino que se separan una y otra vez; esto dará la sensación de que el anillo está levitando.
Al frotar el anillo y el globo con
lana o cabello, ambos se llenan de c a r g a eléctrica n e g a t i v a . Al igual qu e en los imanes, las cargas del mismo tipo se repelen. Por eso, cuando el anillo se ubica sobre el globo, este último lo expulsa hacia arriba, y se consigue q u e el anillo de plástico “levite”.
1. ¿Qué podemos afirmar sobre la elaboración del anillo volador?
a. Solo debe demorar 5 minutos en elaborarse. b. Resulta costoso para los niños realizarlo. c. Se necesitan conocimientos sobre física. d. No es un riesgo para niños y adolescentes. 2. ¿Cuál es el propósito del texto? a. Entretener a los lectores con un experimento divertido basado en la electricidad estática. b. Orientar y explicar el proceso de elaboración de un experimento sobre electricidad estática. c. Desarrollar la creatividad y curiosidad por la física en las niñas, los niños y adolescentes a través de un experimento. d. Enseñar a niños y adolescentes cómo se produce la electricidad estática con objetos simples. 3. ¿Qué pasaría si no frotáramos el globo con el cabello o con las prendas de lana? a. El truco, igualmente, resultaría entretenido. b. El anillo se llenaría de carga eléctrica negativa. c. El truco no resultaría: el anillo no “volaría” sobre el globo. d. El globo y el anillo se repelerían debido a sus cargas.
