Unidad: “Textos literarios”

NOMBRE : ……………………………………………………….. CURSO: 4º Básico

Puntaje Ideal: 23 Puntos Puntaje Real: ……………………… NOTA: ………

Lee el siguiente textoy responde desde la pregunta 1 a la 5

La ondina
Un hermanito jugaba con su hermanita al borde de un
manantial, y he aquí que, jugando, se cayeron los dos adentro. En el
fondo vivía una ondina, que les dijo:
- ¡Ya os he cogido! Ahora vais a trabajar para mí, y de firme.
A la niña diole a hilar un lino sucio y enredado, y luego la obligó a
echar agua en un barril sin fondo; el niño hubo de cortar un árbol con
un hacha mellada. Y para comer no les daba más que unas
albóndigas, duras como piedra. Finalmente, los niños perdieron la
paciencia y, esperando un domingo a que la bruja estuviese en la
iglesia, huyeron. Terminada la función, al darse cuenta la ondina de
que sus pájaros habían volado, salió en su persecución a grandes
saltos. Los niños vieron a la ondina desde lejos, y la hermanita soltó
detrás de sí un cepillo, que se convirtió en una montaña erizada de
miles y miles de púas, sobre las cuales hubo de trepar la ondina con
grandes trabajos; pero al final pudo pasarla. Entonces el muchachito
dejó caer un peine, que se convirtió en una enorme sierra con
innumerables picachos; pero también se las compuso la ondina para
cruzarla. Como último recurso, la niña arrojó hacia atrás un espejo, el
cual produjo una montaña llana, tan lisa y bruñida que su
perseguidora no pudo ya pasar por ella. Pensó entonces: «Volveré a
casa corriendo, y cogeré un hacha para romper el cristal». Pero al
tiempo que iba y volvía y se entretenía partiendo el cristal a hachazos,
los niños habían tomado una enorme delantera, y la ondina no tuvo
más remedio que volverse, pasito a paso, a su manantial.

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1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A. Fábula
B. Cuento

2. ¿Cuáles son los personajes del texto?

A. Dos hermanitos
B. Dos hermanitos y ondina.

3. “La palabra del rectángulo se completa con:

A. b
B. v Canta....a

4. La palabra que no está escrita correctamente es:

A. hermanito
B. aciendo

5. Es una palabra aguda:

A. Árbol
B. Función

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Lee el siguiente textoy responde desde la pregunta 6 a la 10

El gato y el ratón

Un día, un Gato hambriento vio a un Ratoncito entrar a su casa, y con

intenciones de atraparlo y comerlo, el Gato dijo:

"¡Qué lindo y guapo ratoncito! Ven conmigo, pequeño, ven."

La madre del ratoncito vio las intenciones del astuto Gato, y a su hijo

advirtió:
"No vayas, tú no conoces los trucos de ese bribón."

El Gato insistente dijo:
 "Ven, pequeño ven. ¡Mira este queso y estas nueces! ¡Todo será para
ti!"

El ingenuo Ratoncito decía:
"¿Voy mamá?, ¿voy?"

"No hijito. Sé reflexivo y obediente." dijo su Madre.

El Gato persistente seguía diciendo:

"Ven, te daré este sabroso bizcocho y muchas cosas más."

"Déjame ir mamá, por favor te lo suplico." - dijo el Ratoncito.

"Que no tontuelo. No vayas." - Insistió la Madre del Ratoncito.

"No me hará nada mamá. Quiero probar un pedacito..." - Dijo el

Ratoncito, y sin que su Madre pudiera detenerlo, salió este
rápidamente de su agujero. A los pocos instantes, se oyeron unos
gritos:
"¡Socorro, mamá, socorro! ¡Me come el gato!"

La Mamá no pudo hacer nada para salvarlo. Gracias a la

desobediencia del Ratoncito, este perdió su libertad para siempre.

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6. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A. Fábula
B. Cuento

7. ¿Cuál es la moraleja del texto?

A. Qué se debe obedecer a los padres para ser feliz.

B. Que hay que tratar de confiar en los enemigos para ser feliz.

8. ¿Qué intenciones tenía el gato?

A. Alimentar al ratón con queso

B. Atrapar al ratón para comérselo.

9. ¿Cómo describirías al ratoncito?

A. Obediente
B. Desobediente

10. ¿Qué consejos le daba su madre?

A. Que obedeciera al gato

B. Que fuera obediente y reflexivo a su madre

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PAUTA DE CORRECCCIÓN:

Ítem Respuesta Puntaje

1 B 3
2 B 2
3 A 1
4 B 2
5 B 2
6 A 3
7 A 3
8 B 2
9 B 3
10 B 2
Total de puntos 23

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