Reconocimiento oficial en niveles de preescolar y básica primaria por parte de la secretaria de educación municipal,
mediante la resolución 4584 de noviembre de 2015.
Sección de Aprendizaje Virtual
Asignatura: Lengua Castellana
Docente Tutor: Cristian Bertel
Grado: 4°
Fecha de Inicio: 19 – 05 – 2020 Fecha de Finalización: 19- 05-2020
Objetivo de Aprendizaje:
Expresar de forma correcta oraciones, así como identificar sus partes y su propósito para un uso adecuado y contextualizado debido a su importancia en el proceso de la comunicación, esto apoyándose en diferentes reglas gramaticales conocidas.
Competencia: Gramatical
Crea distintos tipos de oraciones teniendo en cuenta reglas gramaticales y la intención
con la que va dirigida
Lo que se encuentra en color rojo es la alerta a lo nuevo que aprenderás con mi
orientación por este medio y con la ayuda de todos en tu familia. Lo que se encuentra en color azul es lo que poco a poco iras escribiendo y respondiendo en tu libreta.
Por lo tanto empecemos:
Saber a Trabajar: la oración y sus partes
Seguimos con la oración y sus partes, pero hoy vamos a ver las oraciones simples y compuestas. Antes de empezar responde las siguientes preguntas:
¿Qué crees que es una oración simple?
¿Qué crees que son las oraciones compuestas?
Recuerda que debes responder de acuerdo a lo que tú creas que es.
Muy bien los has hecho bien, ahora vamos a consignar la siguiente información en nuestros cuadernos.
Oraciones simples y compuestas
Las oraciones se pueden clasificar como oraciones simples u oraciones compuestas,
dependiendo de la cantidad de acciones que se expresen en ellas, así:
Oraciones simples: son aquellas que solo tienen un predicado, es decir solo tienen un verbo conjugado.
Ejemplo:
Camilo juega ajedrez
María corre en el parque todos los días
John va al cine todos los fines de semana
Oraciones compuestas: son aquellas que presentan más de un predicado, es decir tienen más de un verbo conjugado, por lo tanto expresan más de una acción.
Ejemplo:
Camilo juega ajedrez y practica futbol en las tardes
María escucha música en las mañanas y ve televisión en las tardes
John va al cine los sábados, juega con sus amigos el domingo y
Estudia los lunes
Hora de trabajar en nuestro libro y ver que tanto hemos aprendido hasta ahora.
Por eso con ayuda de papá o mamá, o si puedes hacerlo solo es mucho mejor.
