Está en la página 1de 2

CALIFICACIÓN HOLÍSTICA: BANDA 2

Cumple con el objetivo comunicativo, expresando sus opiniones sobre el tema. Tiene
un discurso coherente y fluido mismo así comete algunos errores (son cinco mujeres
viejos) algunas pausas (Si se prohíbe fumar en lugares cerrados, que se... em que ya se
ha hecho en España).Realizar descripciones aportando los datos necesarios para cumplir
con los objetivos, donde muestra un nivel gramatical alto. En lo que se dice sobre la
eficacia interactiva, hay una interacción muy buena con la examinadora donde Antonia
responde todo lo que le plantea con coherencia  (yo pienso que es una idea muy buena
porque, si algo es gratis, más gente se van y la única problema es que se tiene que decidir
quién va a pagar porque los médicos tienen que ser pagados”; creo que es imposible
porque hay muchísima gente que fuma y  es mejor si se puede....)

OHERENCIA – BANDA 2 
Sitúo a Antonia en la banda 2 porque elabora un discurso claro y coherente, con un uso
adecuado, aunque limitado, de mecanismos de cohesión (“yo pienso que es buena idea
porque si algo es gratis, más gente se va”; “creo que es imposible porque hay muchísima
gente que fuman”;” 
Además mantiene la conversación de forma adecuada, colaborando con su interlocutor (“
E: ¿En tu país hay una ley similar? A: Sí, es lo mismo. Desde hace, no se´, dos o tres años
no se puede fumar *al interior”) 
FLUIDEZ – BANDA 2 
Asimismo, considero que Antonia estaría en la banda 2, ya que su discurso tiene un ritmo
bastante uniforme, aunque puede dudar mientras busca estructuras o expresiones (“afuera
hay...tiene...hay aire fresco”; “y no tiene un efecto muy malo si hay...eh...emmm....sí...”;
Creo que en la tarea 3 la fluidez de su discurso se resiente pero creo que también viene
condicionada por las constantes interrupciones de la entrevistadora. 
CORRECCIÓN - BANDA 2 
Creo que puede situarse a Antonia en la banda 2 porque comete errores que no provocan
la incomprensión ( “se ha convertido en grande problema”; “no es tan estricto que estaba al
principio”; ”hay gente que lo *hacen”; y en ocasiones los corrige (“ hay más
costas...costes”; “hay gente que ya fuman...todavía fuman...”) 
ALCANCE – BANDA 2 
Su amplio repertorio lingüístico le permite hacer descripciones claras (“el hombre que es
más joven, aproximadamente cuarenta cincuenta años, puede ser un hijo de una de las
mujeres o hombres o una persona para ayudar, para cuidar, quizás un hombre de la
iglesia, no sé...”; ) y expresar puntos de vista sobre temas generales, tales como el
tabaquismo, sin evidenciar la búsqueda de palabras y utilizando oraciones complejas para
conseguirlo. Puede cometer alguna imprecisión o incorrección al seleccionar las palabras
(“...porque me voy sola por la noche...”; “he creído que  hay más gente que creen que el
teléfono es una necesidad”) 

CALIFICACIÓN ANALÍTICA:  BANDA 2


 COHERENCIA: BANDA 2: Aun que posee mecanismo limitado de cohesión (Por eso
pienso que”, “Sí, sí, sí. Especialmente aquí…), tiene un discurso coherente y mantiene un
discurso adecuado con su examinador.

FLUIDEZ: BANDA 2: Tiene pocas pausas largas, posee un ritmo bueno en su discurso aun
que se nota una búsqueda por estructuras y expresiones