2020 - AÑO DE LA

INSTITUTO CARTAGENA DEL MAR MOTIVACIÓN

“Hoy mejores que ayer, mañana mejores que hoy” PERSONAL

GUIA DE TRABAJO Nº2

PERIODO: _1_ GRADO: 2 FECHA: DEL 24 AL 27 DE MARZO
IDENTIFICACIÓN.
VALOR DEL MES: Honestidad
TEMAS Y SUBTEMAS:
Congruencia y semejanza
ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS BÁSICAS
Pensamiento Métrico y espacial; Reconozco congruencia y semejanza entre figuras
(ampliar, reducir).

DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE:

DBA 9- 3° Puede ampliar o reducir figuras en una cuadrícula;

APRENDIZAJE: • Justificar relaciones de Semejanza y congruencia entre figuras

EVIDENCIA: •Deducir a partir de las definiciones o criterios de semejanza o
congruencia
PREGUNTA Y/O SITUACIÓN PROBLÉMICA: ¿Cuándo dos figuras son
congruentes?
CONGRUENCIA: Dos figura son congruentes cuando tienen la misma forma y el
mismo tamaño
Ejemplo:

SEMEJANZA: Dos figuras son semejantes si tienen la misma forma pero no el mismo
tamaño
Ejemplo:
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INSTITUTO CARTAGENA DEL MAR MOTIVACIÓN
“Hoy mejores que ayer, mañana mejores que hoy” PERSONAL

En tu cuaderno escribir los conceptos y dar tres ejemplos de cada uno

ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR

Colorear las figuras congruentes

Realiza tres ejemplos de figuras semejantes