TÍTULO DEL TRABAJO

LA EDUCACIÓN SECULAR Y BIBLICA DE LA JUVENTUD HONDUREÑA

Investigación a realizarse en biblioteca del SETEPH.

Siguatepeque, Honduras

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
TECNICAS DE ESTUDIOS Y FORMULACION DE TRABAJOS ACADEMICOS

LICENCIATURA EN MINISTERIO CRISTIANO

EXTENSION SIGUATEPEQUE 2016-2020

POR
BRANDON FUENTES

SIGUATEPEQUE, COMAYAGUA 4 DE JULIO DEL 2016

Tabla de contenido

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INTRODUCCIÓN............................................................................................................................2
JUSTIFICACIÓN.............................................................................................................................3
OBJETIVO GENERAL...................................................................................................................4
OBJETIVOS ESPECIFICOS...........................................................................................................4
ANÁLISIS CRÍTICO.......................................................................................................................5
REFLEXIÓN E IMPLICACIONES TEOLÓGICAS......................................................................6
MAPA CONCEPTUAL O REPRESENTACION GRAFICA DEL CONTENIDO.......................7
I. RAZONES DE LA FALTA DE PREPARACIÓN SECULAR EN LAS NUEVAS
GENERACIONES...........................................................................................................................8
1.1 Énfasis más en la estética que en la preparación...............................................................8
1.2 Falta de Estabilidad emocional..........................................................................................8
1.3 Crisis financiera y social....................................................................................................9
II.PRINCIPIOS BÍBLICOS A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA A LA
JUVENTUD...................................................................................................................................10
2.1Mantener los hábitos espirituales...........................................................................................10
2.2 El Principio del esfuerzo.......................................................................................................10
2.3El discipulado como medio de incentivación........................................................................10
III. DESAFIAR A LA JUVENTUD CRISTIANA A INVOLUCRARSE EN LA EDUCACIÓN
BÍBLICO-SECULAR.....................................................................................................................11
3.1 Implementación de centros juveniles de estudio..................................................................11
3.2 La iglesia es responsable en el desarrollo de los adolescentes.............................................11
CONCLUSIONES .........................................................................................................................12
RECOMENDACIONES................................................................................................................13
ANEXOS........................................................................................................................................14
BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................................15

1
 INTRODUCCIÓN

La educación secular y bíblica de la juventud hondureña, es uno de los grandes desafíos que el
país enfrenta, por lo tanto, la iglesia no debe hacer caso omiso a estos aspectos que se viven en la
actualidad. Las encuestan reportan un gran porcentaje de jóvenes que van entre los 15-25 años
que han desertado de los diferentes modalidades de estudio por diferentes aspectos sociales y
financieros.

Esta investigación es una recopilación Bibliográfica de los datos más relevantes sobre el tema,
No obstante, se pretende establecer la importancia de la educación bíblica y secular en la
juventud cristiana. Definitivamente la Iglesia es llamada a incentivar el desarrollo integral de la
juventud, por ello la razón principal de plantear este tema, es porque precisamente la Iglesia no
está cumpliendo el rol de su compromiso de desarrollo educacional bíblica Secular.

Ahora bien, la investigación presenta las razones de la falta de preparación secular en esta
generación, haciendo una descripción precisa que detalla puntualmente todo lo relacionado a la
falta de educación secular. Sin embargo, se enseñan principios bíblicos a través de la educación
cristiana a la juventud, los cuales son de vital importancia para el desarrollo personal de un
joven, Finalmente se propone algunas sugerencias importantes con las cuales se puede desafiar a
la juventud contemporánea. ¿Es realmente la juventud actual, desinteresada por la educación?

2
 JUSTIFICACIÓN

Las nuevas generaciones no han adquirido como norma la educación en su amplio sentido, el
aspecto generacional está influyendo en la falta de inclinación de la juventud en lo que a la
educación se refiere, obviando así la importancia de ésta en el desarrollo de las naciones y
afectando el avance de los pueblos.

Uno de los grandes retos que enfrenta la iglesia es el de incentivar la educación secular en los
jóvenes, los altos índices de desempleo son evidentes, la juventud que no se prepara con una alta
educación y es perjudicada considerablemente en el ámbito social, porque las empresas están
siendo exigentes en el campo laboral respecto a la educación.

Porque deseamos formar en la juventud cristiana fundamentos bíblicos y teológicos que

transformen sus vidas y que ellos comprendan que la preparación es una herramienta que
fortalecerá su servicio y traerá mayor crecimiento y dinamismo en el trabajo ministerial.

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 OBJETIVO GENERAL

ESTABLECER la importancia de la educación bíblica y secular en la juventud cristiana.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Identificar las razones de la falta de preparación secular en las nuevas generaciones

 Enseñar principios bíblicos a través de la educación cristiana a la juventud
 Desafiar a la juventud cristiana a involucrarse en la educación bíblico-secular

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 ANÁLISIS CRÍTICO

Es importante destacar que la oración es de suma importancia para el desarrollo educacional de la

juventud, también es necesario que los padres de familia inspiren a sus hijos a un compromiso
educacional tanto espiritual como secular, a través de las relaciones intrafamiliares, ya que nos
encontramos en una sociedad de alto riesgo, donde las artimañas del enemigo quieren acabar con
los sueños, las aspiraciones de la juventud actual, aprovechándose de sus debilidades
emocionales y provocando un desequilibrio en su carácter, esta es la razón por la cual los jóvenes
cruzan muchas necesidades hoy en día, Ahora bien, solo con una adecuada educación estarán
listos para enfrentarse en un mundo cambiante.

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 REFLEXIÓN E IMPLICACIONES TEOLÓGICAS

La siguiente investigación nos brinda doctrina relacionada con la rama teológica de la

eclesiología, esta nos muestra la labor de la iglesia en el desarrollo educacional de la juventud
como parte de la formación integral, ahora bien al hablar de la educación nos ofrecerá
conocimiento valioso en el área de la pedagogía.

No obstante, el amplio contenido de la investigación nos revelara detalles del comportamiento

de esta generación en las diferentes conductas que manifiestan cada individuo, aspectos que son
estudiados en el campo psicológico.

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MAPA CONCEPTUAL O REPRESENTACION GRAFICA DEL CONTENIDO

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 I. RAZONES DE LA FALTA DE PREPARACIÓN SECULAR EN LAS NUEVAS
GENERACIONES

I.1 Énfasis más en la estética que en la preparación

Los jóvenes de ésta generación están siendo absorbido por un ambiente cultural posmoderno,
donde su preocupación principal es la estética 1. María Hooft opina acertadamente al respecto:
“Los jóvenes están orgullosos de portar una estética y ser reconocidos como integrantes de un
grupo por el uso de ellas” [CITATION Mar09 \p 104 \l 18442 ].

Esto representa una razón social del porque los juventud está priorizando entre el estudio y la
estética, es evidente que para muchos su preocupación es encontrar aceptación en determinado
grupo social que tiene como vinculo pertinente el uso de la misma estética, aun si esto equivale a
desistir de los estudios. Es de interés que Jim Burns también nos da su punto de vista en relación
a la estética: “Los adolescentes tienen una necesidad extraordinaria de que su apariencia física
este de acuerdo con la norma cultural”[CITATION Jim96 \p 246 \l 18442 ].

I.2 Falta de Estabilidad emocional

Dentro de la diversidad de etapas de la juventud, en la que se manifiestan diversas actitudes que

son cambiantes con el pasar de los años, muchos de nuestro jóvenes a su corta edad son capaces
de tomar sus propias decisiones en relación a su futuro educativo, estos detalles relacionados con
la psicología2 afectan el grado de madurez de la juventud a la hora de determinar su educación,
Lucas Leys puntualiza hablando del ministerio juvenil efectivo que “Estabilidad, control,
aceptación y regulación son los objetivos a lograr en el desarrollo emocional de los
adolescentes” [CITATION Luc03 \p 26 \l 18442 ]

Logrando esto, nuestra juventud encontrara responsabilidad personal, de lo contrario estas

malas decisiones traerán como consecuencia los embarazos prematuros logrando la deserción de
ellos de los centros educativos. Por otra parte es evidente la irresponsabilidad de algunos padres

1
La terminología estética hace referencia a la apariencia exterior de una persona o cosa desde el punto de lo bello,
se puede usar para referirse a las diferentes acciones con el fin de lograr la belleza corporal.
2
La Psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y los
comportamientos del ser humano.

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al permitir acciones a sus hijos cuando son ellos los que deben de impulsar la educación en el
hogar.

Este ha venido constituyéndose una de las principales razones por las que los jóvenes dejan sus
estudios, la falta de una figura paterna en el hogar siguen contribuyendo;
Mamá, Papá que has consagrado tus hijos al Señor; necesitamos una
revolución de oración por nuestros hijos. Estamos todos juntos en esto. No
ignoramos la vulnerabilidad de ellos, ni tampoco el embate feroz del siglo
presente; no desconocemos las artimañas del enemigo, ni tampoco la
debilidad emocional de nuestros adolescentes. Esta etapa de sus vidas es
especialmente difícil; más aún con todas las ofertas que reciben de parte de
la sociedad actual. [CITATION Mar09 \p 274 \l 18442 ]

Cuán importante llega a constituirse la labor familiar dentro del hogar y el

conocimiento de los padres de la falencias emocionales de sus hijos desertores de la
sociedad Ninis.

I.3 Crisis financiera y social

Los reportes que se manejan actualmente sobre varias encuestas realizadas por la
prensa hondureña reflejan las crisis financieras que enfrentan los estudiantes de
Honduras “muchos jóvenes se retiran o están por retirarse porque no tienen dinero para
pagar sus gastos ni oportunidad para encontrar trabajo” [ CITATION Des05 \l 18442 ]. Las
encuestas testifican el aumento de los ninis3 año tras año (Ni trabajan Ni Estudian)

2014 2016

42,755
40,800 NINIS
NINIS

3
Los Ninis: sociedades jóvenes que van de los 12-25 años que ni trabajan ni estudian, muchos de ellos son
desertores de los centros de estudio.

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 II.PRINCIPIOS BÍBLICOS A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA A LA
JUVENTUD.

2.1Mantener los hábitos espirituales

Es fundamental determinar como principio primordial el mantener los hábitos espirituales en el

desarrollo educativo de un joven, esto garantiza la estabilidad espiritual Doug Fields 4 sostiene
categóricamente “si los jóvenes van a mantener su fe durante años, deben de desarrollar los
hábitos constantes del crecimiento espiritual, además de asistir a un programa pequeño para
aprender a estudiar, hablar y aplicar la palabra de Dios” [CITATION Dou00 \p 174 \l 18442 ] . Estos
hábitos como los de la oración, el ayuno, la lectura bíblica ofrecerán fortalecimiento a sus vidas.

2.2 El Principio del esfuerzo

El esfuerzo es la base en todo proceso educativo, es decir el joven estudiante debe ser consciente
de que el resultado del éxito estudiantil es la gran medida por el esfuerzo. Desde el punto de
vista bíblico encontramos diferencias que sustentan que el esfuerzo es parte del crecimiento
personal, la Biblia dice “Esfuérzate y se Valiente no temas ni desmayes, porque Jehová tu Dios
estará contigo donde quiera que tu vallas” Josué 1:9 (Reina Valera 1960). El consejo a la
juventud es entonces desde el principio Bíblico esforzarnos, dicho esfuerzo tiene su origen en
esperar en Jehová según el salmista David. “esforzaos todos vosotros los que esperáis en Jehová,
y tome aliento vuestro corazón” Salmos 31:24.

2.3El discipulado como medio de incentivación

El tema de la educación o discipulado viene implícito desde las escrituras, los textos bíblicos nos
hablan del valor educacional que Dios estableció en su palabra, con este principio
desarrollaremos jóvenes inclinados a la educación. “El discipulado es transferencia de vida. Es
pedir a los demás que sean imitadores de nosotros en la medida que nosotros lo somos de Cristo.
En nuestra generación esto es esencial, el discipulado es el patrón bíblico de enseñanza siempre
ha sido así, Jesús lo enseño así y todos los hombres de la biblia así lo hicieron” [CITATION Lle05 \p
42 \l 18442 ]

4
NOTA. Doug Fields es un escritor de más de veinte libros, ha estado en el ministerio de jóvenes por veinte años.

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 III. DESAFIAR A LA JUVENTUD CRISTIANA A INVOLUCRARSE EN LA
EDUCACIÓN BÍBLICO-SECULAR

3.1 Implementación de centros juveniles de estudio

Es necesario antes de implementar un centro de estudio para jóvenes que se considere

cuidadosamente las edades5. “Si deseas desarrollar una pastoral juvenil efectiva es
indefectiblemente necesario detenerse a considerar las características y necesidades propias de la
edad depositaria del ministerio juvenil”[CITATION Luc03 \p 23 \l 18442 ] . Por esta razón es
necesario que el liderazgo juvenil se esté entrenando constantemente, Jim Burns afirma:
La mayoría de los líderes de jóvenes no está preparado para trabajar con
jóvenes, sino que nuestra cultura y la necesidad de los adolescentes están
cambiando constantemente. “El permiso para estudiar para tomar curso de
acuerdo a los ministerio que desarrollan en la iglesia le provee a la persona
la oportunidad de fortalecer las destrezas, obtener la educación necesaria y
refrescarse espiritualmente. Yo creo firmemente que la iglesia debe de dar a
las personas que trabajan jóvenes dos semanas al año para continuar su
educación y debe de pagarle los gastos. [CITATION Jim96 \p 27 \l 18442 ]

3.2 La iglesia es responsable en el desarrollo de los adolescentes

Es responsabilidad de la iglesia acompañar a los adolescentes en el desarrollo educacional, esta

labor de formación es específicamente única de la iglesia, debido a que dentro de sus funciones
deben de guiar a las generaciones a la educación, el reconocido escritos y líder juvenil Lucas
Leys6 nos aporta en relación a lo mencionado lo siguiente “solo la iglesia de Jesucristo puede
acompañar integralmente en el desarrollo de los adolescentes, otros entes no pueden ofrecer
estímulos necesarios para el desarrollo espiritual de los individuos” [CITATION Luc03 \p 61 \l
18442 ].
Como organización comprometida con la educación la Iglesia de Dios, está desafiando a la
juventud a comprometerse en los diferentes niveles de educación existentes a nivel nacional,
como ser: Diplomado, Bachillerato y Licenciatura ubicados en diferentes regiones del País.

5
Debido a normas pedagógicas es importar considerar las edades de dicho estudiantes al momento de desarrollar
centros bíblicos, los estudios pueden variar de acuerdo a las etapas de ellos, Adolescentes y Jóvenes
6
Nota. Lucas Leys director de especialidades juveniles, ha trabajado en el pastoreado juvenil en iglesias locales de
diferentes países y denominaciones. Tiene un doctorado con honores del seminario Teológico Fuller.

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 CONCLUSIONES

La investigación nos ha presentado la realidad educacional de la juventud de este tiempo, a través

de este recorrido investigativo observamos las diversas razones por las que las nuevas
generaciones no están optando por el estudio como su prioridad de vida, dentro de las diversas
razones notamos que la más sobresaliente es la falta de figuras paternales.

Además de lo mencionado, la labor de la iglesia ha salido a relucir en la necesidad de la juventud

de las iglesias, esto nos ha conducido a observar que la iglesia debe de proveer herramientas de
aprendizaje y facilitar a los jóvenes la educación responsabilizándose con cada uno de ellos.

La inestabilidad educacional a nivel secular también se pudo ver reflejada en lo bíblico, las
generaciones de este siglo están obviando el valor de la educación y no están accediendo a
ningún nivel educativo, este es un riesgo inminente que afecta el desarrollo integral.

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 RECOMENDACIONES

 Se sugiere establecer capacitaciones a los jóvenes a nivel nacional, donde puedan

entender la importancia de culminar sus estudios académicos seculares y de esta forma
ellos sea impulsados al estudio y así se incremente el nivel intelectual en la iglesia.

 Crear centros de estudio bíblico y teológico en cada distrito del país con sus diferentes
niveles educativos, donde el estudiante pueda tener acceso de formar rápida, fácil y
económica, de esta manera lograremos impactar las comunidades más lejanas.

 Buscar fondos para el sostenimiento de cada centro educativo, alumnos y maestros para
poder facilitar el área financiera de cada uno de ellos y de esta forma no tengan ningún
inconveniente para poder realizar sus estudios de forma cómoda.

 Implementar un equipo de facilitadores en la iglesia para el apoyo y asesoría de la

educación secular brindando ayuda específica en cada asignatura de estudio.

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ANEXOS

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 BIBLIOGRAFÍA

Budzi, J. (2000). Preguntame cualquier cosa. Argentina: Caribe .

Burns, J. (1996). Ministerio Juvenil Dinamico . Miami, Florida: Editorial Unilit.
Albert Flores. (9 de Noviembre de 2005). los ninis. La Prensa, págs. 25-30.
Fields, D. (2000). Ministerio de Jovenes con Propositos . Miami, Florida : Editorial Vida.
Hooft, M. J. (2009). Tribus Urbanas . Miami, Florida : Editorial Vida.
Leys, L. (2003). El Ministerio Juvenil Efectivo. Miami, Florida : Editoria Vida.
Llenas, J. (2005). Liderazgo y Posmodernismo. Miami, Florida: Editorial Francisco Mira.

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