UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ

FACULTAD DE ENFERMERIA
CAMPUS TATAHUICAPAN

Teorías y modelos enfermeros basados en la

administración

ESTUDIANTE
MARIA VICTORIA RODRIGUEZ CERVANTES
Luz Natali Felipe Cayetano

ASESOR SOLIDARIO
MASS. MANUEL SALAZAR CHAGA 

MATRICULA
20161103470
20161103293

FECHA DE ENTREGA
03/08/2019

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Índice

Introducción…………………………………………………………………………03

Justificación ………………………………………………………………………...03

Objetivos generales y específicos ………………………………………………….03

teorías de administración y su aplicación en la enfermería…………………...……04

¿Qué son los modelos de enfermería?.......................................................................05

Conclusión…………………………………………………………………………14

Recomendaciones………………………………………………………………..….14

Referencias ……………………………………………………………………..…..15

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Introducción

Existen muchas teorías y modelos basados en la administración, pero algunos de estos se

basan en el área de la salud y que estos son de mucha ayuda e importancia.

Enfermería es una carrera profesional, netamente administrativa, desde sus inicios,

comenzando de la teoría de las necesidades humanas, la cual es la más conocida y aplicada
por los estudiantes de Enfermería de los primeros años.

Justificación

Las teorías y métodos se basan más que nada en la administración, pero en el área de la
salud que suele ser para el buen funcionamiento del sistema hasta el funcionamiento de los
recursos humanos, ya que estos son el complemento del área por la cual funciona y que
dejan buen visto de la estancia del paciente.

Objetivos generales

 Dar a conocer los existentes de las diferentes teorías y modelos que están enfocados
en el área de la salud y que estos se basan principalmente en la administración.

Objetivos específicos

 conocer las teorías y modelos, así mismo como estos describen cada uno y en que se
enfoca.

Los modelos y teorías de enfermerías se aplican para facilitar la práctica de enfermería en

la Investigación, Educación, administración y práctica clínica.

En relación a la educación, los modelos y teorías guían el proceso general para elaborar un
plan de estudios; los programas y las actividades de enseñanza aprendizaje.

En relación a la investigación; las teorías y modelos de enfermería facilitan la organización

del conocimiento y guían al investigador con respecto al problema a estudiar, metodología,
instrumentos, procedimientos, diseño, plan de análisis y todo el proceso de investigación.

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TEORIAS DE ADMINISTRACION Y SU APLICACIÓN EN LA
ENFERMERIA

La teoría de administración nos da a conocer que es hacer algo posible mediante accione de
los demás, conformada por una actividad sistemática realizada por un grupo humano que
utiliza conjuntos de recursos para lograr una finalidad de manera eficaz y eficiente con
beneficio social.

Estas actividades que se realiza de forma conjunta, debe existir un propósito de cada acción
teniendo una idea de servicio en función a mejorar calidad a la sociedad, permitiendo
satisfacer la necesidad de las personas a través de la productividad , mediante la
organización y un mejor aprovechamiento del desarrollo y crecimiento humano.
En caso del área de salud el personal de enfermería favorece las necesidades de salud. etc.

ADMINISTRACION Y ENFERMERIA

En la actualidad la competitividad humana y material va en nova, así que el ser humano

como idealista y como ser innovador debería estar preparado para mejorar el estatus social
que se enfrenta ENFERMERIA en la actualidad mediante sus ideas positivas cambiantes,
capacitaciones, actualizaciones y ser un miembro en la empresa de salud forjadoras de
mejoras en la calidad de atención a la sociedad; por ende, mejora en la calidad de vida.

Sin olvidar las funciones principales que se debe prestar como personal de enfermería y sus
principios éticos ya estudiados, a la vez ser reconocidas tanto socialmente mediante un
sueldo remunerado y justo por actividades prestadas; teniendo en cuenta las jerarquías de
funciones.

Las actividades propuestas por cada personal de enfermería, va depende mucho de su

estado de la persona misma y su control sobre su ambiente, es decir su interrelación con su
entorno teniendo un equilibrio psicológico y sociológico, permitiendo una mejor
interrelación humana de personal de salud y la comunidad en su entorno unitario y/o
familia.

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APLICACIÓN EN ENFERMERÍA

Las diferentes teorías en administración son aplicadas en algún momento de la carrera

profesional de Enfermería, durante la gestión de la salud, en todas las funciones que cumple
el profesional de Enfermería como:

a) Atención de cuidados.
b) Enseñanza al individuo sobre hábitos a favor de la salud.
d) La Investigación
e) Administración de los recursos necesarios para dar los cuidados.
f) Coordinación y cooperación con otros profesionales.

La aplicación de estas teorías nos permiten:

a) Conocer la atención de salud a dar.
b) Conocer si la organización de servicios es la adecuada.
c) Para aplicar la docencia e investigación en aquello que no se haya cumplido.

¿Qué son los modelos de enfermería?

Se denominan modelos de enfermería a las distintas teorías de enfermería que describen,

organizan y establecen en la práctica el modo de encarar, organizar, actuar y ejercer el
trabajo de enfermería.

Para explicarlo de forma coloquial, podríamos decir que son distintas filosofías o diferentes
formas de entender la profesión y ejercer el empleo de enfermera llevando estas teorías y
modelos de enfermería a la enfermería práctica.

Modelos de enfermería conceptuales

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Existen distintos tipos de modelos de enfermería conceptuales. En cada uno de ellos el
trabajo de enfermero/a se lleva a cabo partiendo de distintos planteamientos que varían
según su centro de interés principal.

En general, los modelos de enfermería conceptuales comparten una serie de cuestiones. Por
ejemplo, la organización lógica de la información, los fundamentos fiables y veraces para la
recogida de datos sobre el estado de salud del paciente o el desarrollo de una manera
organizada de estudiar enfermería.

Principales modelos de enfermería

Los distintos modelos de enfermería existentes suelen llevar el nombre de quien sentó las
bases de los mismos. Puede entenderse como un pequeño homenaje para ese profesional de
la enfermería.

Modelo Florence Nightingale. "TEORIA DEL ENTORNO"

La llamada madre de la enfermería moderna fue la creadora del primer modelo de

enfermería conceptual tal y como lo entendemos en la actualidad. Creía en un modelo
naturalista que proporcionaba cuidados a los pacientes. También tomaba nota de los datos
obtenidos para comprobar qué métodos eran los más efectivos.

Inicio su instrucción como enfermera en 1851 Alemania, su experiencia en los tratos con
los soldados enfermos y heridos durante la guerra de Crimea, influyo enormemente en su
filosofía de la enfermería. Formulo sus ideas y valores gracias a los años de trabajo
caritativo en enfermerías hospitalarias y militares.

El objetivo fundamental de su modelo es conservar la energía vital del paciente y partiendo

de la acción que ejerce la naturaleza sobre los individuos, colocarlo en las mejores
condiciones posibles para que actuara sobre él. Su teoría se centra en el medio ambiente,
creía que un entorno saludable era necesario para aplicar unos adecuados cuidados de
enfermería. Ella afirma”: Que hay cinco puntos esenciales para asegurar la salubridad: el
aire puro, agua pura, desagües eficaces, limpieza y luz”.

Persona: ser humano afectado por el entorno y bajo la intervención de una enfermera,
denominada por Nightingale como paciente.

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Entorno: condiciones y fuerzas externas que afectan a la vida.

Salud: bienestar mantenida. Para Nightingale la enfermedad se contempla como un proceso

de reparación instaurado por la naturaleza.

Enfermería: la que colabora para proporcionar aire fresco, luz, calor, higiene, tranquilidad.
La que facilita la reparación de una persona.

Teoría del déficit del autocuidado

El modelo que propone Orem denominado teoría del déficit del autocuidado, es
considerado como una de las grandes teorías de enfermería, ya que se desarrolla con base
en un modelo conceptual rico en fundamentos científicos.

Requisitos del autocuidado

Orem sugiere:

• Propone tomar aire, agua y alimento suficiente.

• Satisfacer necesidades de eliminación.

• Mantener el equilibrio entre actividad y reposo.

• Mantener el equilibrio entre soledad e interacción social.

• Procurar el desarrollo personal.

• Las demandas del organismo se satisfacen con el cuidado terapéutico, por tanto, el
déficit del autocuidado se produce cuando

Modelo de Dorothea Orem.

Aboga por un modelo de ayuda en los autocuidados o cuidados que cada persona debería
proporcionarse a sí misma. Sobre todo, para el mantenimiento o restablecimiento de su
buen estado de salud.

El objetivo principal de este modelo de enfermería es ayudar a la persona a ejecutar y

mantener por sí misma acciones el fin es que sea capaz de conservar la salud y, por tanto, la

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vida. Así contribuirá a recuperarse de la enfermedad y si fuera necesario a afrontar las
consecuencias de la enfermedad.

Modelo del sistema conductual

Dorthy E. Johnson

Nació en Savannah, Georgia, en Georgia. La mayor parte de sus ejercicios profesional se

desarrolló en la enseñanza de enfermería. Publico cuatro libros, más de 30 artículos en
revistas, numerosos informes, estudios de investigación y monografías.

Basó su modelo en la idea de Florence Nightingale acerca de que la enfermería está

designada a ayudar a las personas a prevenir o recuperarse de una enfermedad o una lesión.
El modelo de Johnson considera a la persona como un sistema conductual compuesto de
una serie de subsistemas interdependientes e integrados, modelo basado en la psicología,
sociología y etnología. Según su modelo la enfermería considera al individuo como una
serie de partes interdependientes, que funcionan como un todo integrado; estas ideas fueron
adaptadas de la Teoría de Sistemas.

Algunos de los conceptos utilizados por Johnson y que definen al modelo conceptual
propuesto, se refiere a:

• Conducta: la conducta es consecuencia de un proceso orgánico como respuesta al

estímulo sensorial.

• Sistema: puede entenderse como un “todo” que funciona por la interdependencia de

sus partes.

• Sistema conductual: refiérase al equilibrio que se produce cuando se realizan ajustes

y adaptaciones que permiten al individuo actuar en forma eficaz.

• Subsistema: es un sistema menor que tiene una meta particular, el cual se mantiene
si no se interrumpe su relación e interdependencia con otros subsistemas. Definen
siete subsistemas: afecto, afiliación, dependencia, ingestión, ingestión, eliminación
sexual, de realización y agresivo protector.

• Tensión: es cuando por el estado de presión o esfuerzo se rompe el equilibrio.

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 • Factor estresante: son los estímulos externos o internos que generan la tensión.

MARTHA ROGERS "MODELO DE LOS PROCESOS VITALES"

El objetivo del modelo es de procurar y promover una interacción armónica entre el hombre
y su entorno. Así las enfermeras que sigan este modelo deben fortalecer la conciencia e
integridad de los seres humanos, y dirigir o redirigir los patrones de interacción existentes
entre el hombre y su entorno para conseguir el máximo potencial de salud.

Los cuidados de enfermería se prestan a través de un proceso planificado que incluye la

recogida de datos, el diagnóstico de enfermería, el establecimiento de objetivos a corto y
largo plazo y los cuidados de enfermería más indicados para alcanzarlos. Las acciones
tienen como finalidad ayudar al individuo en la remodelación de su relación consigo mismo
y su ambiente de modo que se optimice su salud.

Teoría de la consecución de objetivos

Imogene King

Imogene King se diplomo en enfermería en 1945 por el St. Jonhs hospital of nursing de san
Luis. Su trabajo de enfermera no le impidió continuar sus estudios.

Fue directora de una universidad estatal de Ohio en Columbus. También estuvo como
coordinadora de cursos de investigación diversos y participo en el comité de mujeres de los
servicios del departamento de la defensa de estados unidos.

Conceptos destacados:

• King explica que los conceptos son ideas abstractas que dotan de significado a las
percepciones y que la teoría es un conjunto de conceptos interrelacionados y
observables. También asegura que las personas existen dentro de sistemas
personales y que son seres espirituales con capacidad para pensar, conocer y actuar.
Las concibe como sistemas abiertas que reciben influencias personales diferentes
entre sí.

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 • El entorno es viable por las influencias que recibe de los diversos sistemas
personales, así como la percepción personal depende de las interacciones que se
producen.

• La salud es un estado dinámico y la enfermedad es una interferencia que se regula

por los recursos individuales.

• La enfermería es descrita como un proceso interpersonal de acción reacción,

interacción y transacción. Se produce al compartir con el paciente percepciones,
juicios y acciones.

• Cuando esa percepción se produce con precisión se obtiene transacción y se

consiguen objetivos, lo que se traduce a satisfacción

Teoría del proceso de enfermería

Ida jean Orlando

Ida jean Orlando nació el 12 de agosto de 1926 realizo un diplomado de enfermería

En 1961 publico su libro sobre proceso de enfermera, con cinco ediciones en diferentes
idiomas. Fue asesora de enfermería clínica y realizo talleres de adiestramiento en su teoría.
Es 1992 se retiró.

Según la autora, el proceso de enfermería sigue tres pasos

1. La conducta del paciente que requiere atención de enfermería

2. La reacción de la enfermera a la conducta mostrada por el paciente

3. Las acciones de enfermería.

MADELIN LEININGER “TEORIA DE LA DIVERSIDAD Y LA

UNIVERSALIDAD”

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Fue una de las primeras en utilizar métodos cualitativos de investigación fundo una
organización denominada National Trancultural Nursig Society.

Conceptos más destacados.

Contesto ambiental: totalidad de un hecho, situación o experiencias particulares que dan

sentido a las interacciones sociales en determinados entornos.

Cuidados (de enfermería) coherentes culturalmente: Actos y decisiones de asistencia apoyo

o capacitación. Al respecto se debe considerar lo siguiente:

Toda cultura cuenta con prácticas y conocimientos asistenciales genéricos que varían
respecto a los de otra cultura. Una asistencia de enfermería benéfica coherente solo puede
producirse cuando los modelos culturales son utilizados de manera adecuada. Los usuarios
que reciben cuidados que no concuerda con sus creencias mostraran síntomas de conflictos
culturales;

Cuidados de enfermería: los fenómenos relacionados con las actividades de asistencia y

apoyo.

Cultura: conjunto de valores creencias, normas y etilos de vida aprendidos compartidos y

transmitidos.

Diversidad de los cuidados culturales: alude a las variaciones, a las diferencias o ambas
circunstancias que existen en los significados, modelos, valores modos de vida o símbolos
relacionados con la asistencia dentro de la colectividad.

Enfermería: profesión y disciplina humanística aprendida.

Enfermería transcultural: una de las grandes áreas de la enfermería que se centra en el

estudio y el análisis comparado de las diferentes culturas y subculturas.

BETTY NEUMAN “MODELO DE SISTEMAS”

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El modelo de Neuman presenta ciertas similitudes con la teoría gestáltica la cual sostiene
que el proceso homeostático es aquel que permite que el organismo mantenga su equilibrio,
y en consecuencia su salud en condiciones cambiantes.

El modelo es en cierta forma holístico, describe parte y subpartes sus interrelaciones y el

ser humano como un sistema.

Al utilizar un enfoque de sistema abierto, el cual requiere de un dinamismo, la autora

sostiene que todo sistema tiende a mantener un equilibrio ante las fuerzas del estrés mismas
que pueden ser nocivas o benéficas, según su naturaleza grado y potencial para provocar un
cambio.

Asimismo, considera que las fuerzas del estrés son:

Intrapersonales: son aquellas que se desencadenan en el interior del individuo y que se

manifiestan en forma de respuestas condicionales.

Interpersonales: fuerzas que se producen en la interacción con las personas.

Extrapersonales: fuerzas que se producen en el entorno.

Para mantener el equilibrio la persona presenta líneas de resistencia flexibles que

representan a los factores internos que ayudan a defenderse del agente estresante.

Los niveles de prevención que se asocian al modelo presentado por la autora contiene las
acciones de la enfermera y los define en tres:

El nivel primario: se produce cuando aún no se ha dado la reacción del individuo. Aquí se
intentará fortalecer una línea flexible de defensa.

El nivel secundario: se presenta cuando se produce la reacción del individuo, se intenta

utilizar los recursos externos e internos del individuo para estabilizarlo o para fortalecer sus
líneas internas de resistencia y así reducir la reacción.

El tercer nivel: se presenta como la intervención posterior al tratamiento activo y su meta

es fortalecer su resistencia a las fuerzas del estrés mediante la reeducación para impedir la
recurrencia.

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Es importante recordar que cuando se maneja la teoría sistémica se infiere la participación
interrelacionada del equipo de salud.

MYRA LEVINE “TEORIA DE LA CONSERVACION”

La teoría de enfermería de Levine tiene su base en el concepto del cuidado total, de la cual
se derivan cuatro teorías de conservación.

Levine define a la enfermería como “la interacción de seres humanos que dependen de las
personas en donde la intervención de enfermería mantiene y promueve el ajuste de la
persona.

Como hipótesis de la teoría tenemos: la interacción enfermera- paciente las condiciones de

salud del paciente, las funciones de enfermería y las responsabilidades de la enfermera en la
situación dada. Levine considera que la persona requiere integridad estructural, personal y
social, así como energía para mantenerse en estado de salud. cuando la salud se altera
necesariamente se supone el cambio en alguno de los factores de integridad.

La de la intervención de enfermería consiste en mantener la integridad del paciente y la

autora menciona cuatro principios de la conservación:

La conservación de energía supone evitar la fatiga con descanso. Ejercicio, alimentación.

La conservación de la integridad estructural supone los sistemas de defensa del organismo.

La conservación de la integridad personal supone mantenimiento o restauración del sentido

de identidad a través del respeto y permitir al paciente la toma de decisiones respecto a su
salud.

La conservación de la integridad social se refiere al reconocimiento de que el paciente tiene

una familia, proviene de una comunidad y tiene hábitos y costumbres que le son valiosos.

Modelo Virginia Henderson

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Según el modelo de Virginia Henderson el trabajo de enfermería consiste principalmente en
atender a la persona sana o enferma a ejecutar aquellas actividades que contribuyan a su
adecuado estado de salud.

También al restablecimiento de la misma para su plena independencia. También contribuye

a evitar que sufra en el momento de la muerte. Y hacerlo tal y como el mismo paciente
haría si dispusiera de la fuerza y el conocimiento precisos para ello.

Su plan de cuidado se basa en un proceso de resolución de problemas. Su teoría de las 14

necesidades fundamentales señala las que son, a su entender, precisas para ser una persona
sana e independiente.

CONCLUSIÓN

La relación que tiene la administración con las teorías y modelos enfermeros en la

profesión de enfermería son de gran ayuda para esta profesión, también, es importante
saber el proceso por el cual cada uno de estos temas mencionados anteriormente se basan
en el buen funcionamiento de cada organización o grupo a la que se subdivide la empresa.

También son de gran importancia ya que gracias a los autores mencionados anteriormente
nosotros podemos conocer cada modelo y en que se basa para dar un servicio actualizado y
conocer los diferentes métodos por la cual se basaron.

RECOMENDACIONES

1. Que los alumnos busquen información acerca de las teorías y los modelos enfermeros
que existen y como se aplican cada una de ellas.

2. Tratar de comprender las diferencias entre teorías y modelos.

3. Investigar la relación de las teorías y los modelos enfermeros con base a la

administración.

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Referencia
Elaborada: Fanny Cisneros G. Enfermera Especialista. Teorías y modelos de
enfermería basados en la administración. Popayán, febrero de 2005 consultado
el 15-abril-2019.

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