UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

ESCUELA DE POSGRADO
UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS PLICADAS

ASIGNATURA: HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS Y METODOLÓGICAS

FICHA DE ANÁLISIS CRÍTICO

EL GRAN JUICIO A LA EDUCACIÓN ACTUAL...

https://youtu.be/WH28sJmZ5Xs

APELLIDOS Y NOMBRES: Baldeón Carrasco Jonathan

FECHA: …27/06/2020

1. Explique el caso del video.

2. ¿Qué título le pondrías al video observado?
3. Identifique las causas y consecuencias de la problemática del video observado.
4. ¿Qué relación existe entre la realidad nacional educativa y los aspectos que se pone en tela de
juicio en el video?
5. Redacte un comentario crítico de manera personal.

DESARROLLO:

1.1. El video refleja la monotonía de la educación por generaciones en generaciones, es decir lo mismo de todos los
tiempos, no tenemos un sistema educativo de última generación por más que tengamos herramientas para hacerlo, el
video hace un llamado a la concientización de que todo niño tiene habilidades diferentes y la educación debería
enfocarse a fortalecer aún más esas habilidades a tener una perspectiva diferente en cuanto al desarrollo emocional,
personal y educativo de los estudiantes.

1.2. La educación de hace 3 generaciones.

1.3. Causas:

Causas consecuencias

 Educación monótona  Educandos con pensamiento fascista

 Mal pago a los docentes  Enseñanza limitada

 Enseñanza sin interés social  Educandos sin responsabilidad social

1.4. No se asemeja, es idéntico a la realidad educacional nacional, puesto que en Perú no se enfoca en la educación
proyectado en las habilidades y fortalezas de los educandos y la mayoría de docentes lo ve tan solo como un medio de
ganar dinero, en tal sentido esto es un llamado a la sensibilización, el de fomentar educandos con criterio de
construcción y aportes científicos al país.

1.5. La educación tiene que ser de manera progresiva, siempre fomentando la actividad crítica constructiva de los
educandos, fomentando la fortaleza de sus habilidades y explotándolo al máximo, todos los cursos tienen el mismo
valor y estos deberán aplicarse en la sociedad, reflejando las cualidades personales y emocionales de los educandos,
es más cabe resaltar que esta educación debe iniciarse en casa, desde levantarse y tender la cama, hasta llegar la
noche y dar gracias por una cena, eso es educación emocional que hace mucha falta en las instituciones educativas,
los educandos no son una máquina de hacer tareas sino al contrario son una máquina de ser críticos en cuanto a la
formación académica. Este se deberá enfocar de manera muy estrecha de estudiante y Educador.
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