GUÍA CLASE 5 – NEUROPSICOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

NOMBRE: Carla Paredes

SECCIÓN: 1

1.- ¿Qué es la agnosia?

- Es una alteración en la capacidad para reconocer un estímulo previamente
aprendido, que se produce como consecuencia de una lesión o una disfunción
cerebral, en ausencia de alteración cognitiva global y sin que esa alteración pueda
explicarse por una afectación de las áreas sensoriales primarias o de las vías
sensoriales periféricas.

2.- ¿Por qué la percepción de un objeto es distinta en cada uno de nosotros?

- Porque todo lo que percibimos es una creación de nuestro propio cerebro; la corteza
visual primaria, es el área responsable de procesar lo que vemos, la cual en tamaño
varía bastante de persona a persona. Cabe mencionar que la percepción en sí
requiere del compromiso de un montón de factores que influyen en ella, como los
físicos, los mentales, los emocionales o las sensaciones. También el conocimiento
que tengas del mundo, la experiencia, donde naciste o donde te criaste, y
claramente el concepto que cada uno le asigna a las cosas.

3.- ¿Cuáles son las áreas y estructuras relacionadas con la percepción visual?
- La corteza visual primaria, corteza asociativa , retina, con sus tres capas de espesor
formadas por diferentes células (fotorreceptores, bipolares y ganglionares), el
quiasma óptico,el núcleo geniculado lateral, el tálamo y colículo superior (estación
de relevo). Además desde el quiasma óptico se van algunas fibras colaterales hacia
el Hipotálamo, núcleo cerebral que controla el sistema nervioso autónomo, las que
permiten explicar el porqué de ciertas reacciones emocionales ante estímulos
visuales.

- Tres áreas principales, que están en la región occipital:

● Un área visual primaria o córtex estriado, que corresponde al área 17 de
Brodmann y su lesión produce ceguera cortical.
● Dos áreas visuales secundarias o de asociación, el área periestriada o área
18 de Brodmann y el área paraestriada o área 19 de Brodmann, cuyas
lesiones producen agnosias visuales (incapacidad de reconocer lo que se
ve).

- y 2 áreas que intervienen en funciones visuales más complejas:

● Área de significación visual, situada en el lóbulo parietal, próxima a las áreas
auditivas.
● Un área relacionada con las funciones de aprendizaje y memoria visual,
situada en el lóbulo temporal.

4.- ¿Cuál es la diferencia entre la vía visual ventral y la dorsal?

 - La vía ventral (del qué) se encarga de observar la forma,color y profundidad de los
objetos, por ende esta vía es imprescindible para el reconocer los objetos. Además,
es en esta vía donde los estímulos pueden ser comparados con los recuerdos al
pasar por la parte inferior del lóbulo temporal, lo que va a permitir por ejemplo el
reconocimiento de caras. Mientras que la vía dorsal se encarga de aspectos como el
movimiento y la localización espacial, permitiendo visualizar dónde y a qué distancia
se halla el estímulo, si se mueve o no y su velocidad.

5.- Indique la diferencia entre la agnosia visual para los objetos, acromatopsia y
prosopagnosia.
- Agnosia visual que consiste solamente en una alteración en la capacidad para
identificar los objetos y pueden reconocer los estímulos cuando utilizan el tacto o
cuando pueden guiarse por su sonido.
- Por otra parte la acromatopsia es la pérdida de la capacidad para percibir los
colores. Las personas pierden completamente la visión del color,no pueden
denominar o imaginar los colores y ven en tonos grises. Es posible que respondan
correctamente ante preguntas que implican la memoria verbal del nombre del color
asociado con un objeto.
- Finalmente la prosopagnosia es una alteración específica que produce un déficit en
el reconocimiento de caras familiares, al igual que la propia; consiste en un fallo en
la identificación de la pertenencia a alguien (disociación de la información visual y la
información de carácter semántico, por ende, la persona es incapaz de relacionar
una cara con una persona conocida previamente.

6.- La incapacidad para identificar una cara, a pesar de que es posible describir sus
elementos y se pueden clasificar o aparejar correctamente caras iguales,
corresponde a:
- Prosopagnosia asociativa.

7.- Durante una evaluación usted le solicita a su usuario que junte las fichas que
tienen el mismo color. Luego de eso, le pide que nombre el color correspondiente a
cada ficha agrupada. En dicha tarea el usuario no rinde adecuadamente, pese a que
empareja correctamente los colores. Dicha dificultad, ¿a qué tipo de trastorno
corresponde?
- Agnosia cromática asociativa

8.- Durante una evaluación usted le dicta un listado de palabras a su usuario para que
las escriba. Dicha tarea no la efectúa correctamente. ¿A qué dificultad corresponde?
- Sordera pura de palabras

9.- Durante una evaluación usted realiza una tarea de discriminación de sonidos
ambientales, donde el usuario debe reconocer a qué elemento corresponde el sonido
que usted pone. Por ejemplo, pone el sonido del mar y el usuario debe identificar que
dicho sonido corresponde al mar. El usuario no tiene un adecuado rendimiento en
dicha actividad, ¿qué dificultad presenta el usuario?
- Agnosia auditiva para sonidos
10.- ¿Qué es la agnosia táctil?
- Es la alteración en la capacidad para reconocer los estímulos táctiles (se produce en
ausencia de una lesión en las áreas somatosensoriales primarias), y puede ser
debida a un fallo en la capacidad para discriminar las cualidades de los objetos que
se palpan o bien en un error en la relación entre las impresiones táctiles y el
significado, por ello una alteración en la discriminación de las cualidades táctiles de
los objetos.
● Agnosia táctil pura:se produce por lesiones localizadas en la corteza de
asociación ventrolateral.

11.- La discriminación de formas simples, del peso y de la textura, ¿a qué función

somestésica corresponde?
- Funciones somestésicas intermedias.
12.- Los pacientes pueden mostrar una falta de conciencia de la presencia de su
hemiplejia y negar su existencia, o simplemente mostrarse indiferentes ante ella. ¿A
qué trastorno corresponde?
- A la asomatognosia de tipo unilateral.