P.A.T Prod Agrop 2019

“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION E IMPUNIDAD”
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO” MORROPÓN”

R.M. N° 0380- 98-ED Revalidado con RD No.0514-2006-ED
DIRECCION: P.J. Nueve de octubre s/n Salida Carretera a Piura-
Telf.: 073-369029 Email: istemorropon@hotmail.com
PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL

PROGRAMA DE ESTUDIO
PRODUCCION AGROPECUARIA
Ing. ELIO LUIS CHIROQUE LA ROSA

Director General
“ESTUDIO DEDICACIÓN y TRABAJO”
Elaborado por:
Mg. Julissa del Carmen Ancajima Encalada
Jefe/Coordinador del Programa de estudios Producción
agropecuaria
Morropón - Piura
PERU
2019
1
INDICE
PRESENTACIÓN
CAPITULO I
INFORMACION GENERAL
1. DENOMINACIÓN OFICIAL
2. DOCUMENTO DE CREACIÓN
3. DOCUMENTO DE REVALIDACIÓN
4. NIVELES Y MODALIDADES DE ATENCIÓN
5. ÁMBITO DE INFLUENCIA
6. ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
7. IDENTIDAD INSTITUCIONAL
8. FUNDAMENTACIÓN LEGAL
9. METAS DE ATENCIÓN: ESTUDIANTES
10. METAS DE ATENCIÓN: DOCENTES
11. OFERTA PROFESIONAL DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
CAPITULO II
OBJETIVOS
N° 1. MATRIZ DE OBJETIVOS
CAPITULO III
ACTIVIDADES
N° 2 .MATRIZ DE ACTIVIDADES
CAPITULO IV
FICHAS DE ACTIVIDADES
CAPITULO V
PRESUPUESTO TOTAL
CAPITULO VI
PARTICIPANTES DE SU APROBACION
2
PRESENTACIÓN
El Plan de Trabajo del programa de estudios de Producción Agropecuaria del
IESTP “Morropon”, para el año 2019, se desarrollará enfocado en cumplir con el
perfil profesional de acuerdo al presupuesto institucional.
Ha sido formulado con la participación del Jefe o Coordinador de área y

docentes del programa de estudios.
Es el resultado del diagnóstico del programa de estudios, de la problemática

existente que requiere de especial y prioritaria atención. Obedece a las orientaciones
del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y a lo dispuesto en normas, cuyos
lineamientos orientadores de política y trabajo educativo han sido debidamente
analizados.
Su ejecución responde a la necesidad de garantizar un trabajo eficiente,

responsable y planificado, que coadyuve al logro de la calidad en el camino a la
excelencia en la formación profesional y de los cambios políticos, económicos,
tecnológicos y sociales esperan.
Se plantean objetivos y metas para el presente año, con miras hacia el logro
de la visión institucional que tiene como único deseo el logro de la excelencia
educativa.
Programa de
Estudios Producción Agropecuaria
3
CAPITULO I
I. INFORMACIÓN GENERAL
1. Denominación Oficial
Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Morropón”
1. Región : Piura.
2. Provincia : Morropón
3. Distrito : Morropón.
4. Departamento : Piura
5. Director : Ing. ELIO LUIS CHIROQUE LA ROSA
6. Teléfono : 073 – 369029
2. Documento de Creación
Resolución Ministerial N° 380-98-ED
3. Documento de Revalidación.
Resolución Directoral N° 0514-2006-ED
4. Niveles y Modalidades de Atención
Profesional técnico - Presencial.
5. Ámbito de Influencia.
Distritos de Morropón, Buenos Aires, La Matanza, Santo Domingo, Santa

Catalina de Mossa, Bigote, Salitral, Serran, Chalaco.
6. Organización del programa de estudios
 Director General: Ing. Elio Luis Chiroque La Rosa.

 Jefe de la Unidad Académica: Mg.Carlos Boy Pichen
 Jefe de la Unidad de Bienestar y Empleabilidad: Lic. Manuel Rivera Peña
 Secretaria Académica: Lic. Dalila Rueda Harrys
 Jefe del Área de Administración: Ing. Gerardo Roman Roman.
4
 Coordinación de Área Académica del Programa: Mg .Julissa del Carmen

Ancajima Encalada.
7. Identidad institucional
MISIÓN
“Somos una institución de educación superior sólida que presenta programas
de estudio pertinentes para la formación de profesionales técnicos competitivos,
humanizados, con responsabilidad socio ambiental, infraestructura, equipamiento y
personal docente idóneo alineado a las normas del MINEDU, que le permitirán
desempeñarse de manera eficaz, cumpliendo metas personales, aplicando una
política de gestión de riesgos y desastres contribuyendo al desarrollo nacional.”
VISIÓN
“Al año 2023, el IESTP "MORROPON" se consolidará como un sistema

educativo de calidad que permita acceder a otros niveles de la educación superior
teniendo programas de estudio acordes a la demanda laboral y desarrollo de la
región y del país.”
5
VALORES
Valores Actitudes
 Respeto: Reconoce, comprende y valora sus  Escucha y emite respuestas

derechos y deberes así como la dignidad de asertivas
sí mismo y de sus hermanos como hijos de  Propicia el espíritu de familia.
 Reconocimiento del otro como
Dios, fomentando la acogida y la estima, de
persona, en su dignidad, en sus
forma generosa y sincera, para lograr una capacidades y valores.
convivencia armónica y justa de pleno
respeto a la creación divina.
 Responsabilidad: Asume acciones que  Presenta trabajos completos, en

corresponden a su quehacer en beneficio de orden y oportunamente
su autonomía y madurez buscando el bien  Porta y cuida sus materiales de
trabajo.
común
 Demuestra perseverancia en el
estudio.
 Participa en las actividades
 Programadas
 DISCIPLINA: Asumir sus responsabilidades  Saber comportarse

en cuanto a los derechos y deberes adecuadamente.
 Respetar las Normas de
Convivencia.
 Responsabilidad y constancia en
el trabajo.
 Capacidad del trabajo Autónomo
 ESFUERZO: Voluntad y perseverancia en el  Voluntad en el trabajo.
trabajo rindiendo al máximo según las  Capacidad de Superación.
posibilidades de cada uno superando las  Perseverancia
 Buscar la Autoestima
dificultades que surjan con entusiasmo,
evitando el conformismo
8. FUNDAMENTACIÓN LEGAL:
El Plan de Trabajo Anual 2019 del programa de estudios se consolida en un

documento de gestión que se sustenta en la normatividad vigente:
1. Constitución Política del Perú.
6
2. Ley General de Educación Nº 28049.

3. Ley Nº 30512, “Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior”.
4. Reglamento de Institutos Superiores y Escuela de Educación Superior.
D.S 004-2010 ED
5. R.V. 178-2019 ,lineamientos que se establecen para la educación superior
6. Ley N° 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y
Certificación de la Calidad Educativa- SINEACE.
7. Ley Nº 27815 – Ley del Código de Ética de la Función Pública.
8. Decreto Supremo Nº 011 – 2012 – MINEDU. Reglamento de la ley general
de educación.
9. R.V N° 020 – 2019 – MINEDU “Condiciones básicas de calidad para el
procedimiento del licenciamiento de los institutos de educación superior y
las escuelas de educación superior tecnológica”
10. D.S 004-2019-JUS. Que aprueba el texto único ordenado de la Ley N°
27444, Ley del procedimiento administrativo general.
11. Proyecto Educativo Institucional del IESTP “Morropon”.
12. Reglamento Interno del IESTP “Morropon”.
9. METAS DE ATENCION: ESTUDIANTES

I CICLO P. AGROP. III CICLO P. AGROP. V CICLO P. AGROP. RESUMEN P.AGROP.
EDAD H M T EDAD H M T EDAD H M T EDAD H M T
17 2 2 4 17 0 0 0 17 0 0 0 17 2 2 4
18 3 4 7 18 2 2 4 18 0 0 0 18 5 6 11
19 7 1 8 19 0 1 1 19 0 0 0 19 7 2 9
20 2 1 3 20 3 0 3 20 8 2 10 20 13 3 16
21 1 0 1 21 0 0 0 21 3 0 3 21 4 0 4
22 2 0 2 22 2 0 2 22 0 1 1 22 4 1 5
23 0 0 0 23 1 0 1 23 0 0 0 23 1 0 1
24 0 1 1 24 1 1 2 24 0 0 0 24 1 2 3
25 0 1 1 25 0 0 0 25 0 0 0 25 0 1 1
26 0 0 0 26 0 1 1 26 0 0 0 26 0 1 1
27 1 1 2 27 0 1 1 27 0 0 0 27 1 2 3
28 0 0 0 28 0 0 0 28 0 0 0 28 0 0 0
29 0 0 0 29 0 0 0 29 2 0 2 29 2 0 2
30 0 0 0 30 0 0 0 30 0 0 0 30 0 0 0
> 31 3 1 4 > 31 1 0 1 > 31 1 0 1 > 31 5 1 6
T 21 12 33 T 10 6 16 T 14 3 17 T 45 21 66
FUENTE: ESTADISTICAS 2019 IESTP “M”
SEMESTRE TOTAL ALUMNOS

I 33
III 16
V 17
FUENTE: ESTADISTICAS 2019 IESTP “M”
7
10. METAS DE ATENCION: DOCENTES
PERSONAL TOTAL
DOCENTES HOMBRES 6
MUJERES 2
ADMINSTRATIVOS HOMBRES 1
MUJERES 0
TOTAL 8
8
11. OFERTA PROFESIONAL
PERFIL DEL EGRESADO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE PRODUCCION

AGROPECUARIA
El Profesional técnico en Producción Agropecuaria es personal

calificado, capaz de conducir técnicamente las actividades Agropecuarias, aplicando
tecnologías modernas, así como los principios de la planificación, organización,
dirección y supervisión delas acciones a ejecutar, además de:
1. Gestionar procesos de producción agrícola, de acuerdo con los requerimientos
del mercado.
2. Gestionar procesos de producción pecuaria, de acuerdo con las buenas prácticas
pecuarias, ambientales y las exigencias del mercado.
3. Supervisar los procesos de prevención y control de plagas /enfermedades
agrícolas y pecuarios, según calendario sanitario establecido, buenas prácticas
agropecuarias y normas sanitarias vigentes.
4. Supervisar el aprovechamiento primario de productos y subproductos
agropecuarios, aplicando normas técnicas vigentes y procedimientos de la
organización.
5. Gestionar los procedimientos administrativos y comerciales de la producción
agropecuaria de acuerdo con los objetivos y procedimientos de la empresa o
unidad productiva.
6. Ejecutar proyectos agropecuarios con el fin de apoyar el emprendimiento
empresarial y la investigación para la creación de tecnología apropiada a nuestra
Región respetando el ambiente.
7. Determinar los tipos de producción agropecuaria de acuerdo a factores
ecológicos y económicos.
8. Fortalecer el desarrollo de la tecnología agropecuaria adecuada a las
necesidades de la Región.
9. Identificar, prevenir y controlar los problemas sanitarios que se presentan en los
cultivos y animales de producción.
10. Aplica métodos y técnicas de comercialización e industrialización básica.
9
11. Realiza levantamiento topográfico, nivelación y cálculo de agrimensura utilizando

instrumentos modernos.
12. Construir instalaciones rurales, que exige el proceso de producción agropecuaria
con las debidas medidas de bioseguridad.
13. Manejar eficientemente las maquinas, implementos e instrumentos aplicando
medidas mantenimiento y bioseguridad.
14. Aplicar las normas sanitarias (BPA; BPP; BPM) legales vigentes, para efectos de
producción, procesamiento y comercialización evitando la contaminación
ambiental.
15. Conducir y supervisar el personal bajo su responsabilidad durante la realización
de las diferentes labores en el proceso productivo agropecuario.
16. Aplicar aspectos de costos básicos propios de la explotación agropecuaria.
17. Realizar las acciones de operador y promotor agropecuario dirigidas a la
comunidad Rural.
18. Realizar la producción de plantas en viveros, de acuerdo a la especie,
procedimientos establecidos y teniendo en cuenta la responsabilidad ambiental y
la normativa vigente.
19. Elaborar abonos orgánicos para la conservación e incremento de la riqueza
nutricional del suelo de acuerdo protocolos establecidos para la elaboración en
trabajo en equipo.
20. Efectuar los sistemas de riego presurizado para lograr la eficiencia en el riego;
trabajando en equipo teniendo en cuenta necesidades hídricas del cultivo, tipos
de suelo, las especificaciones técnicas, normativa vigente y cuidado del medio
ambiente.
21. El egresado posee una formación integral basada en valores, conservación del
ambiente, equidad de género, inclusión social, liderazgo, trabajo en equipo y
desarrollo social.
10
CAPITULO II
OBJETIVOS
11
N° 1. MATRIZ DE OBJETIVOS
DIMENSIÓN PROBLEMA POR DIMENSIÓN OBJETIVO DEL PAT OBJETIVO ESTRATEGICO DEL PEI
2019
OBJETIVO Nº 01
1. No autonomía presupuestal 1. Garantizar el presupuesto para Mejorar de manera participativa
del programa de estudio e el programa de estudio. la alineación de los instrumentos
inadecuados “AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION E IMPUNIDAD”
mecanismos para la de gestión y garantizar el
actualización del perfil
R.M.del egreso
N° 0380- 98-ED Revalidado con RD No.0514-2006-ED presupuesto de cada programa
y plan de estudios.
DIRECCION: P.J. Nueve de octubre s/n Salida Carretera a Piura- de estudios.
OBJETIVO Nº 02
2. Actualizar el perfil de egreso Actualizar periódicamente el
del programa estudio para que perfil de egreso de modo que
GESTIÓN ESTRATÉGICA responda a los propósitos del PEI responda a los propósitos del PEI,
y de los grupos de interés. a las expectativas de los grupos
de interés y del contexto.
OBJETIVO N° 03
2. No se cuenta con un sistema 3. Mejorar los procesos de Implementar un sistema de
de gestión de la calidad (SGC). gestión a través del diseño e gestión de calidad y planes de
implementación de un sistema mejora que garanticen la calidad
de gestión de la calidad. del servicio educativo
OBJETIVO Nº 04
3. Limitada evaluación y 4. Fortalecer los procesos de Mejorar el proceso de enseñanza
actualización del Proyecto seguimiento y monitoreo del aprendizaje para que responda a
Curricular del programa de logro de competencias del las necesidades educativas de los
estudios. estudiantes y el proceso de estudiantes.
actualización y evaluación del
proyecto curricular del
programa.
OBJETIVO Nº 05
4. Inadecuada organización del 5. Mejorar la organización de las Fortalecer la gestión docente,
desarrollo de la práctica con EFSRT del programa de estudios. implementando adecuados
involucramiento de diferentes mecanismos para la capacitación,
actores educativos. reconocimiento, y estímulo.
5. Inadecuada Gestión 6. Mejorar el desempeño

docente que no permite docente fortaleciendo sus
establecer mecanismos capacidades, promoviendo
mecanismos de reconocimiento y
pertinentes y eficaces para el
estímulo.
proceso de capacitación,
reconocimiento y estímulos a
los docentes.
OBJETIVO Nº 06
CAPITULO III
ACTIVIDADES
N° 2 .MATRIZ DE ACTIVIDADES
RESULTADOS ACTIVIDADES PRODUCTO RESPONSABLES

Director general, Jefe o coordinador
1. Autonomía presupuestal del 1. Garantizar el presupuesto para el Acta de dotación de presupuesto de área y docentes del programa de
programa de estudio y adecuados programa de estudio. para el programa según las estudios.
mecanismos para la actualización actividades.
del perfil del egreso y plan de 2. Actualizar el perfil de egreso del Perfil de egreso del programa de Director general, Jefe o coordinador
estudios. programa estudio para que estudio actualizado. de área y docentes del programa de
responda a los propósitos del PEI y Relación de convenios Relación de estudios.
de los grupos de interés. convenios
2. Diseño del Sistema de Gestión de 3. Diseño del sistema de Sistema de gestión de la calidad Director general, Jefe o coordinador
la Calidad (SGC) mejora la gestión gestión de la calidad para fortalecer diseñado de área y docentes del programa de
institucional. el programa de estudios. estudios.
4. Proceso de actualización y 4. Actualización de currículo del Currículo actualizadodel programa Director general, Jefe o coordinador
evaluación del Proyecto programa de estudio. de estudio. de área y docentes del programa de
Curricular mejoran el Proceso de estudios.
Enseñanza Aprendizaje.
5. Plan de seguimiento y monitoreo 5. Elaboración de un plan de Sistema de evaluación del logro de Director general, Jefe o coordinador
de los estudiantes garantizan el seguimiento del logro de las competencias. de área y docentes del programa de
logro de las competencias. competencias de los estudiantes del estudios.
programa de estudio.
6. Plan de práctica, con visión 6. Organización e Implementación Plan de EFSRT del programa. Director general, Jefe o coordinador
sistémica involucrando a del Plan de ejecución de la EFSRT del de área y docentes del programa de
diferentes actores programa de estudios. estudios.
debidamente implementado
del programa de estudios.
7. Docentes capacitados y 7. Ejecución de un plan estratégico Plan estratégico de capacitación y Director general, Jefe o coordinador
reconocidos mejoran su de capacitación y perfeccionamiento perfeccionamiento docente. de área y docentes del programa de
desempeño. docente para el programa de estudios.
estudios.
8. Estudiantes adquieren 8. Elaboración e implementación de Programa de actividades Director general, Jefe o coordinador
progresivamente las un programa de actividades extracurriculares ejecutado. de área y docentes del programa de
competencias necesarias de extracurriculares. estudios.
acuerdo al perfil de egreso,
titulándose oportunamente.
9. Docentes y estudiantes 9. Plan de fortalecimiento de Docentes y estudiantes capacitados Director general, Jefe o coordinador
mejoran sus capacidades capacidades investigativas e ejecutan y difunden investigaciones de área y docentes del programa de
para la investigación e innovadoras. e innovaciones estudios.
innovación difundiendo sus
producciones.
10. la Institución y el programa 10. Implementación de un Plan de Plan de fortalecimiento de acciones Director general, Jefe o coordinador
de estudios mejora su fortalecimiento de acciones de de Responsabilidad Social y gestión de área y docentes del programa de
compromiso de Responsabilidad Social y gestión ambiental. estudios.
responsabilidad social y ambiental.
ambiental.
11. Estudiantes, docentes y 11. Diseño de un Plan de Bienestar Plan de Bienestar institucional en Director general, Jefe o coordinador
administrativos satisfechos institucional que beneficie a los proceso de elaboración e de área y docentes del programa de
con los servicios de estudiantes de programa de implementación. estudios.
bienestar recibidos. estudios.
12. Infraestructura y equipos en 12. Implementar un programa Programa integral de desarrollo, Director general, Jefe o coordinador
buenas condiciones de integral de desarrollo, ampliación, ampliación, mantenimiento, de área y docentes del programa de
operatividad y con sistema mantenimiento, renovación y renovación y seguridad institucional estudios.
de información y seguridad institucional que beneficie implementado
comunicación al programa de estudios.
implementado.
13. Perfil de egreso evaluado 13. Ejecución de un plan de Plan de Monitoreo y evaluación del Director general, Jefe o coordinador
periódicamente a través de monitoreo y evaluación del perfil de perfil de egreso. de área y docentes del programa de
planes que garantizan los egreso del programa. estudios.
mecanismos adecuados.
14. Egresados mantienen 14. Plan de seguimiento e inserción Plan de seguimiento e inserción Director general, Jefe o coordinador
vínculos con la institución y laboral de los egresados del laboral de egresados está de área y docentes del programa de
son orientados para su programa. debidamente implementado. estudios.
inserción laboral.
CAPITULO IV
FICHAS DE ACTIVIDADES
1. FICHA DE ACTIVIDAD (GEO1CBI1 – A1)
ACTIVIDAD: FECHA DE INICIO: RESPONSABLES
1. Garantizar el pres upues to pa ra el programa de estudio. 1 de marzo 2019 Director general, Jefe o coordinador de área y docentes del
(GEO1CBI1– A1) programa de es tudios .
FECHA DE TÉRMINO:
10 de di ciembre 2019
PRODUCTO DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
 P res upue s to a pro ba do pa ra la s ac tivida des del pro gra ma
INDICADOR:
Canti dades adecua das de dinero para el programa
META:
Informes
Documento de manejo pres upues tal
La acti vidad ti ene como fi nali dad que la organi zacion y operatividad del manejo del pres upues to ins ti tuci onal permita la ejecución
Actas de reuniones de acti vidades relacionadas con el programa de es tudi os comprometi endo a los res pons ables de cada acti vida d propues ta en es te
MEDIOS DE VERIFICACIÓN: pl an de trabajo.
Informe de ejecucion de convenios
Actas de reuniones para la va lidacion del pla n de es tudios del programa produccion agropecuari a
CRONOGRAMA
Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
1. Reunión para la pl anifi caci ón de la ruta de trabajo. X X x x
2. Elaboración de un documento para s us tentar el
presupues to para las activi dades del programa x X x x x x x x x
3. Difusi on de dicho documento
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
4. Informe de res ultados x x x x X X
BIENES SERVICIOS TOTAL

CONCEPTO S/. CONCEPTO S/. S/.
200 hojas di na 4 6 252

Fotocopias 6
Impres ión 40
Honorari os profes ionales 200
0
2. FICHA DE ACTIVIDAD (GEO2CBII2 – A2)
2. Convenios con los grupos de interés para el des arrollo del programa de es tudios . 1 de marzo 2019 Director general, Jefe o coordinador de área y docentes del
(GEO2CBII2 – A2) programa de es tudios .
FECHA DE TÉRMINO:
P erfil de egres o de l pro grama de e s tudio ac tua liza do y R e la cio n de c o nve nio s
INDICADOR:
Numero de conveni os fi rmados para el desarrollo del programa de es tudios de Produccion agropecuaria
Numero de reuni ones con los grupos de interes
META:
En promedio 8 convenios durante a l año academico
Val idacion del plan de estudios del programa produccion agropecuaria En esta acti vidad s e propondra a los alia dos estrategicos una s erie de acti vidades que des eariamos que nos apoyaran para el
des arroll o del programa de estudios a traves de convenios .
MEDIOS DE VERIFICACIÓN:
Informe de ejecucion de convenios

Actas de reuniones para la va lidacion del pla n de es tudios del programa produccion agropecuari a
Papel etas de sal ida
Documentos de l a vali dacion del plan de es tudios
Informe de ejecucion y monitoreo con l os al iados es tartegicos (empres as e convenio)
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
1. Reunión para la pl anifi caci ón de la ruta de trabajo.
X X x x
2. Elaboraci ón de un bos quejo de convenios x X
3. Reuniones con el grupo de interes
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
4. Firmas de convenios x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
7. Difusi ón de los propós itos a través de la página web y
otros medios x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
8. Informe de res ultados .
x x x x

300 hojas dina 4 7 373

Fotocopias 6
Impres ión 40
Refrijerio (2 personas*s /10* 8 vis itas al año) 160
Pas aje local (2 pers onas *s/10* 8 vi si tas al año) 160
3. FICHA DE ACTIVIDAD (GEO3CBII2 – A3)

3. Dis eño del si stema de gesti ón de la calidad SGC para fortalecer el programa de es tudios . 1 de marzo 2019 Director general, Jefe o coordinador de área y docentes del
(GE03CBII2 – A3) programa de es tudios .
FECHA DE TÉRMINO:
S GC dis e ña do pa ra el pro gram a de e s tudio s
INDICADOR:
% de avance del di seño del SGC
META:
SGC terminao y operativo Esta a ctividad dema nda de la creacion del SGC en la ins itucion para que pos teriormente s e aplique al programa de es tudi os
Produccion agropecuaria y para ello s e reui er de profesi onales expertos en logis tica.
Informes
Actas de reuniones
SGC documento
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
1. Reunión para la pl anifi caci ón de la ruta de trabajo. X X x x x x x x x x x x
2. Bus queda de proformas s ore la elabora cion del SGC x X x x x x x x x x x x x
3. Elaboracion del di seño del SGC
x x x x x x x x x x x x x
4.Elabora cion de los documentos del SGC x x x x x x x x x x x x x
5.Ges ti onar el fi nanciamiento del cos to de los s ervicios
para la revis ión del dis eño del SGC el aborado por los
responsa bles x x x x x x x x x x x x x
6.Eval uación del Dis eño del SGC por parte de la empres a
certifi cadora. x x x x x x
7.Difusión del sistema de calidad.
8.Informe fi nal. x x

Fotocopias 6
Impres ión 40
Servicios de una empres a certifi cadora (por lo inverti do en el programa) 500
4. FICHA DE ACTIVIDAD (FIO4CBII2,1/2,2– A4)

4. Actualización de currículo del programa de estudio. 1 de marzo 2019 Director general, Jefe o coordinador de área y docentes del
(FIO4CBII2,1/2,2 – A4) programa de es tudios .
FECHA DE TÉRMINO:
C urrículo ac tualizado del pro gram as de es tudio : (pe rfil de ingre s o y egres o )
INDICADOR:
Porcentaje del Curricul o actua liza do
META:
La actividad tiene como fi nalidad en el pres ente año revis ar y a ctual izar el curricul o del programa para defi nir las competencias que
100% del curri culo actual izado
debe tener un es tudi ante cua ndo ingres a y egres a es to nos va a permitir la mejora del pl an de es tudios , es trategias de ens eñanza y
aprendizaje y criterios de evaluación que responda a los objetivos del PEI y las demandas del contexto.
Informes
Actas de reuniones
Curricul o actual izado
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
2, Elaboraci ón de un instrumento de evaluación y
actuali zación periódica del documento curricul ar. x X x x x x x x x x x x x
3, Organi zación e implementaci ón del documento Curricular
s obre egreso e ingreso x x x x x x x x x x x x x
4, Elaboracion de informe x x x x x x x x x x x x x
5, Aproba cion con R.D x x x x x x x x x x x x x


Fotocopias 6
Impres ión 40
Ani llados de documentos 20
5. FICHA DE ACTIVIDAD (FIO6CBI1,3/1,4/1,5 – A5)
5, Elaboración de un plan de seguimiento del logro de competencias de los estudiantes del programa de estudio. 1 de marzo 2019 Director general, Jefe o coordinador de área y docentes del
(FIO6CBI1,3/1,4/1,5 – A5) programa de es tudios .
FECHA DE TÉRMINO:
P lan de s eguimiento al lo gro de c o mpe tencias de lo s pro gra ma s de e s tudio
INDICADOR:
Porcentaje de rubrica s de evaluación del l ogro de competenci as.
Porcentaje de productos y evidencias del desempeño del es tudia nte.
META:
Esta a ctividad i ncluye revis ión de literatura especiali zada de la evalua ción por competencias .
100 % de rubricas de evaluación del l ogro de competencia s.
Revi si ón de los cri terios de des empeños que forman parte del perfi l de egres o para plantear s us respectivos niveles de logro de la
100 % de productos y evidencias del desempeño del es tudiante. competenci a.
Precis ión de los productos y evidenci as a lineados a los criteri os de desempeño a lo largo de la formaci ón.
Consolidación de la rúbrica de evaluación del logro de competenci as .
Proces o de validación de instrumentos .
Informes
Actas de reuniones
Documento del des empeño del estudiante
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
2, Elaboraci ón de un instrumento de evaluación y
actuali zación del logro de l as competencias . x X x x x x x x x x x x x
3, Organi zación e implementaci ón del documento de
productos y evidencias del desempeño del es tudia nte.
4, Elaboracion y s us tentacion del informe x x x x x x x x x x x x x
5, Aproba cion con R.D x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x
x x
500 hojas dina 4 12 112

Fotocopias 10
Impres ión 40
Ani llados de documentos 20
Refrigerios 30
6. FICHA DE ACTIVIDAD (FIO4CBII2,1/2,2 – A6)
6. Organización e Implementación del Pla n de ejecución de la EFSRT del programa de estudi os. 1 de ma rzo 2019 Di rector ge nera l , Je fe o coordi na dor de á re a y docentes del
(FIO4CBII2,1/2,2 – A6) progra ma de es tudi os .
FECHA DE TÉRMINO:
10 de di ci embre 2019
P la n de e je c uc io n de la s EF S R T .
S íla bo s de l pro gra m a de e s t udio s .
Info rm e s de la s EF S R T .
INDICADOR:
N° de re uni ones de tra ba jo con a s e s ore s de l as EFSRT.
N° de re uni ones de tra ba jo con a s e s ore s de l a prá cti ca , e s tudi a nte s y profes ora s de a ul a : a cci one s de a s es oría .
N° de re uni ones de tra ba jo con a s e s ore s de l a prá cti ca y otra s orga ni za ci ones .
N° de re porte s de i nforma ci ón del moni tore o de l a s a cti vi da de s de l a prá cti ca co ns ol i da dos e n i nforme s .
Re gl a me nto de l a Prá cti ca a proba do y que re gul a l os proces os de l a prá cti ca pre profes i ona l de l a s EFSRT. Pl a n de Prá cti ca de l a s EFSRT de l progra ma de es tudi os , ba s a do e n proce s os refl exi vos con l os a ctores i nvol ucra dos .
Es quema s de pl a n de pra cti ca s de l a s EFSRT Proces o de a ctua l i za ci ón y mejora de l a s fi cha s de l a s EFSRT.
Actua l i za ci ón y renova ci ón de Conve ni os Interi ns ti tuci ona l e s con Di ferentes e nti da des y orga ni za ci ones .
Actua l i za ci ón del Regl a mento de l a s EFSRT.
META: Defi ni ci ón de es quema s y protocol os pa ra el reporte de l a I nforma ci ón de l a s a cti vi da des de l a s EFSRT.
El a bora ci ón de l os i ns trume ntos pa ra eva l ua r l a s compete nci a s de l os es tudi a nte s .
Orga ni za ci ón e i mpl e menta ci ón de l a s EFSRT de l Progra ma de Es tudi os Recojo de i nforma ci ón de pa rte de l os i nvol ucra dos y reporte de i nformes .
Moni tore o y a compa ña mi e nto a l a s a cti vi da de s de l a s EFSRT de pa rte de l os a s es ores de l a prá cti ca .
Moni tore o y a compa ña mi e nto a l a s a cti vi da de s de l a s EFSRT de pa rte de l a Uni da d Aca démi ca y de l a Coordi na ci ón de l á re a de
Prá cti ca e i nve s ti ga ci ón.
Informe s
Acta s de reuni ones
Re gl a me nto de l a s EFSRT
Es quema s de pl a n de pra cti ca s de l a s EFSRT aproba do
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
1. Re uni ón pa ra l a pl a ni fi ca ci ón de l a ruta de tra ba jo. X X x x x x x x x x x x
2. Proces o de a ctua l i za ci ón y mejora de l a s fi cha s de l a s
EFSRT.
x X x x x x x x x x x x x
3, Actua l i za ci ón y renova ci ón de Conveni os
Inte ri ns ti tuci ona l es con D i fere ntes e nti da des y
orga ni za ci ones .
4, Actua l i za ci ón del Regl a mento de l a s EFSRT.
5, D efi ni ci ón de e s quema s y protocol os pa ra el re porte de
l a I nforma ci ón de l a s a cti vi da des de l a s EFSRT.
6, El a bora ci ón de l os i ns trumentos pa ra eva l ua r l a s
competenci a s de l os es tudi a ntes .
. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
7, Recojo de información de parte de los
involucrados y reporte de informes.
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
8, Moni toreo y a compa ña mi ento a l a s a cti vi da des de l a s
EFSRT de pa rte de l os a s e s ore s de l a prá cti ca .
Moni toreo y a compa ña mi ento a l a s a cti vi da de s de l a s
EFSRT de pa rte de l a Uni da d Aca démi ca y de l a
Coordi na ci ón del á rea de Prá cti ca e i nves ti ga ci ón.,
El a bora ci ón de un i ns trumento de eva l ua ci ón y x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
a ctua l i za ci ón de l l ogro de l a s compete nci a s
1000 hoja s di na 4 24 154

Fotocopi a s 40
Impres i ón 40
Ani l l a dos de docume ntos 20
Re fri geri os 30
7. FICHA DE ACTIVIDAD (FIO5CBIV4,1 – A7)
7. Ejecución de un plan estratégico de capacitación y perfeccionamiento docente para el programa de es tudios. 1 de ma rzo 2019 Di rector genera l , Je fe o coordi na dor de á rea y docentes del
(FI05CBIV4,1 – A7) progra ma de e s tudios .
FECHA DE TÉRMINO:
Plan estrat egico de capacitacion y perfeccionamiento docent e para el programa de estudios
INDICADOR:
N° de reuniones
N° Pl a nes de ca pa cita ci on pa ra el des a rrol l o profes i ona l de l os docente s
Nº de docente s que tie nen a ctua l i za dos s us porta fol i os de de s empeño profes i ona l
Nº de docente s reconoci dos a tra vé s de di ferente s medi os
META:
Progra ma de es tudi o cue nta con un progra ma de s egui mi ento y reconoci mi ento a l des a rrol l o profe s i ona l docente El Pl a n Es tra tégico de ca pa ci ta ci ón y pe rfecciona mi e nto a ten derá l a s neces i da des de docentes rel a ci ona da s a s u de s a rrol l o
Regis tro del des a rrol l o profes i ona l de l os doce ntes profe s i ona l y la bora l . La a cti vi da d nos pe rmi tirá des a rrol l a r eventos de ca pa ci ta ci ón y perfecci ona mi e ntos a tra vés de pone nte s
Actua l i za cion de s us porta fol i os de des empeño profes i ona l i nternos y externos que cue nta con tra yectori a reconocida .Pa ra l os eventos de ca pa ci ta ci ón o perfecci ona mi ento s e tendra el a poyo
5 docente s reconoci dos a tra vés de di ferente s medio s de los a l i a dos e s tra tégi cos de i ns ti tuci ones públ i ca s y pri va da s .
Pl a n de ca pa ci ta ci ones
Acta s de reuni one s
Porta fol i o de des e mpe ño profe s i ona l
Res ol uci one s de re coci mie ntos
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
1. Reunión pa ra l a pl a ni fi ca ci ón de l a ruta de tra ba jo. X X x x x x x x x x x x
2. Pla n de ca pa ci ta ci on docente .
3. Difus i on de ca pa ci ta ci ones pa ra a ctua l i za r el porta fol i o
de a ctua l i za ci ones
4, Actua li za ci ón del l ega jo de l pers ona l doce nte
5.Reconoci me nto de docentes x x x x x x x x x x x x x
6.Info rme fi na l x x x x x x x x x

1000 hoja s di na 4 24 154

Fotocopi a s 40
Impres i ón 40
Ani ll a dos de documentos 20
Refri geri os 30
8. FICHA DE ACTIVIDAD (FIO6CBII2 – A8)
8. El a bora ci ón e i mpl ementa ci ón de un programa de ac tivi dades extra curri c ul a res . 1 de ma rzo 2019 D i re ctor ge ne ra l , Je fe o coo rdi na dor de á re a y doce nte s de l
(FI06CBI I2– A8) progra ma de e s tudi os .
FECHA DE TÉRMINO:
10 de di ci e mbre 2019
Pr ograma de act iv idades ext racurriculares
INDICADOR:
N° de re uni on e s
Progra ma con a cti vi da de s e xtra cu rri cu l a re s que forta l e ce n e l pe rfi l de e gre s a do.
N° de Sub a cti vi da de s e xtra curri cul a re s
 % de e s tudi a nte s pa rti ci pa nte s s a ti s fe chos con e l pro gra ma

META: La s a cti vi da de s e xtra curri cu l a re s s on a que l l a s que no s on pa rte de l pl a n curri cul a r, p e ro que i nfl uye e n e l de s a rrol l o i n te gra l de l os
01 progra ma con a cti vi da de s e xtra curri cul a re s q ue forta l e ce n e l p e rfi l de e gre s a do. e s tudi a nte s , pu e s s e e nca rga n de a mpl i a r s u hori zonte huma no cri s ti a na , cu l tura l y d e porti vo, l a p re pa ra ci ón pa ra s u i ns e rci ón e n l a
s oci e da d o e l us o de l ti e mpo l i bre . La s mi s ma s s e re a l i za rá n fu e ra de l hora ri o no l e cti vo.
05 s ub a cti vi da de s e xtra curri cul a re s e je cuta da s a l 70%
Es ta s te ndrá n ca rá cte r vol unta ri o pa ra l os e s tudi a n te s , s i e ndo ne ce s a ri o ma n te n e rl a s de ma n e ra s o s te ni da e i nte nci ona da e n
60 % de estudiantes participantes satisfechos con el programa funci ón a l ogro de compe te nci a s que con l l e ve n a l l ogro de l pe rfi l de l e gre s a d o. Se a rti cul a te ni e ndo e n cue nta e l e n foque
MEDIOS DE VERIFICACIÓN: i nte rcu l tu ra l , l os te ma s tra ns ve rs a l e s y va l ore s i ns ti tuci ona l e s .
Progra ma de a cti vi da de s e xtra curri cul a re s .
I n forme de l pro gra ma de a cti vi da de s e xtra curri cul a re s
D ocume n tos de Ni ve l e s de s a ti s fa cci ón y pa rtici pa ci ón
Fotogra fía s
Conve ni os i nte ri ns ti tuci ona l e s
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
1. Re uni ón pa ra l a p l a ni fi ca ci ón de l a ruta de tra ba jo. X X x x x x x x x x x x
2. I de nti fi ca r l a s a cti vi da de s e xtra curri cul a re s . x X x x x x x x x x x x x
3.El a bora ci on d e l progra ma de l a s a cti vi da de s
e xtra curri cul a re s
4.Eje cuci on de l a s a cti vi da de s e xtra cu rri cu l a res x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
5.Pa rti ci pa ci on ci vi ca - cu l tura l :
D ía I nte rna ci on a l de l a Muje r.
8 ma rzo x
Fi e s ta ca chi mbo
26 a l 28 a bri l e l e cci ón d e l a re i n a y b a i l e ca chi mbo
x x
Ce l e b ra ci ón d ía de l a ma dre .
2do domi ngo Ma yo x
Ani ve rs a ri o I ESTPM
29 a l 2 Juni o
x x
D ía de l Ma e s tro
6 de ju l i o
x
D ía de l Pa dre
3ER D om. Juni o
x
D e s fi l e cívi co pa tri ó ti co
27 y 28 de jul i o
x
Compa rti r Na vi de ño i ns ti tuci ona l x
6. Expos i ci ón y Fe ri a e n Se ma na de l Té cni co: x x
Promove r l a ve nta (Pue de s e r de 20 kg. D e mi e l de a be ja ,
200 pl a ntone s de Ca ca o de ca l i da d pa ra e xporta ci ó n
Ve n ta de a bonos orgá ni cos
Ve n ta de 50 ki l ogra mos de ho rta l i za s , ve nta d e 50 k g de
ca rne de Ce rdo).
7.Promove r una pa s a ntía por s e me s tre :

El a bo ra r e l progra ma d e pa s a ntía .
Vi s i ta s Gui a da s
x x
8.I nfo rme de a cti vi d a de s x x x x

10 0 0 hoja s di na 4 24 Pa s a nti a por s e me s tre (pa ra pa s a je s S/100 * s a l i da ) 200 3004

Fotoco pi a s 40
I mp re s i ón 40
Re fri ge ri os (pa ra l a s re uni one s ) 30
Pa rti ci p a ci on ci vi ca cul tura l (S/200* ca da a cti vi da d) 1600
Expos i ci o n y fe ri a por l a s e mna de l te cni co (tra s l a d o S/ 50 y ma te ri a l e s po r l a s 5 a cti vi d a de s S/ 1050
200)
9. FICHA DE ACTIVIDAD (FIO8R1 – A9)
9. Plan de fortalecimiento de capacidades para la investigacion e innovacion. 1 de ma rzo 2019 Di rector genera l , Je fe o coordi na dor de á rea y docentes del
(FI07CBI1,1 – A9) progra ma de e s tudios .
FECHA DE TÉRMINO:
Docent es y est udiantes capacit ados ejecutan y difunden invest igaciones e innovaciones.
INDICADOR:
N° de reuniones
N°
Nº Pl
dea nes
ca pade cacipa
ci ta cita ci
ones reaonli pa ra sel
za da . des a rrol l o profes i ona l de l os docente s
Nº de docente s que a pl i ca n l a s ca pa ci da des adqui ri da s .
Nº de proyectos de i nves ti ga ción e i nnova ci ones por a ño
META:
Progra ma de es tudi o cue nta con un progra ma de s egui mi ento y reconoci mi ento a l des a rrol l o profe s i ona l docente
Regis
2 curstro del
os ta des
l l er a rrol
dura ntel o el
profes i ona
a ño a l de
ca dé l oss obre
mi co doce ntes
i nnova ci on e i nve s ti ga ci on.
10 % de docentes ca pa ci ta dos que a pl i ca n ca pa ci da des de i nve sti ga ci on.
El forta l eci mi ento de ca pa ci da des i nve s ti ga ci on e i nnova cion s e re a l i z con el propós i to de re forza r a l docente en l os e nfoques de
2 proyectos i nnova dor o de inve s ti ga ci on por año
i nve s ti ga ci ón (cua nti ta ti va , cua l i ta tiva e i nvega ti ga ci ón ) que l e s i rva como a p oyo en el proce s o forma tivo de l os es tudi a nte s y pa ra el
a s es ora mi ento e n e l proces o de i nves ti ga ci ón.
Pl a n de ca pa ci ta ci ones
Proye ctos fís i co y vi rtua l de inve s ti ga ci ón e i nnova ci ón.
Ins trumento de a pre ci a ci ón de l os es tudi a ntes .
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
2. Pla n de ca pa ci ta ci on docente .
3. Difus i on de ca pa ci ta ci ones s obre i nnova ci on e
i nves tiga cion
x x x x x x x x x x x x x x
4, Proye ctos fís ico y vi rtua l de i nve s ti ga ci ón e innova ción
x x x x x x x x x x x x x x
5.Info rme fi na l x x x x x

1000 hoja s di na 4 24 754

Fotocopi a s 40
Impres i ón 40
Refri geri os (por reuni on) 30
Ca pa ci ta ci one s (2 a l a ño) 200
Honora ri os (a l os ca pa ci ta dore s (2 Ca pa ci ta dore s ) 400
10. FICHA DE ACTIVIDAD (FIO6R1 – A10)
10. Impl ementación de un Pl an de fortal ecimiento de acciones de Responsabil idad Social y gestión ambi ental. 1 de ma rzo 2019 Di rector gene ra l , Jefe o coordi na dor de á rea y docentes del
(FIO8CBII2– A10) progra ma de es tudi os .
FECHA DE TÉRMINO:
Plan de fort alecimiento de acciones de responsabilidad social
INDICADOR:
N° de reunione s
Nº de ins ti tuci one s a l i a da s pa ra ejecuta r proyectos de re s pons a bi l i da d s oci a l
Nª de proyectos de res pons a bi l i da d s oci a l
META: La s a cci ones de re s pons a bi l i da d soci a l s on rel eva ntes de a cue rdo a l a forma ci ón de l os e s tudi a ntes .
1 ins ti tuci on a li a da en l a e jecu ci ón de l os proyectos de res pons a bi l id a d s ocia l La i mpl ementa ci ón del pl a n de forta l eci mi ento de a cci one s de res pons a bi l i da d Soci a l , tiene como fi na l i da d cons ti tui r un equi po de
1 Proye ctos de Res pons a bi l ida d Soci a l e je cutados docentes pa ra que pl a ni fi quen y eje cuten Proyectos de res pons a bi li da d s oci a l . Pa ra e l l o s e ti ene que forta le cer ca pa cida de s a l os
i ntegra ntes de l equi po a tra vés de una ca pa ci ta ci ón rel a ci ona da a proye ctos con equi da d e i ncl us i ón, Con pa rti ci pa ci ón de a l i a dos
i ns ti tuci ona l es .
Informes
Conveni os
Ins trumentos de eva l ua ci ón pa ra eva l ua r el i mpa cto de l a a cti vi da d

Regis tro de proyectos o a cti vi da des a eje cuta r
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
1. Reun ión pa ra l a pl a ni fi ca ci ón de l a ruta de tra ba jo. X X x x x x x x x x x x
2. Pla n de ca pa ci ta ci on docente.
3. Difus i on de ca pa ci ta ci ones de proyectos de
res pons a bi l ida d s oci a l
4, Pres enta ci on y e jecuci on de proyectos de
res pons a bi l ida d s oci a l
5.Reconoci mento de doce ntes x x x x x x x x x x x x x
6.Informe fi na l x x x x x x x x x

1000 hoja s di na 4 24 754

Fotocopi a s 40
Impres i ón 40
Refri geri os (por re uni on) 30
Ca pa ci ta ci one s (2 a l a ño) 200
Honora ri os (a l os ca pa ci ta dores (2 Ca pa ci ta dores ) 400
11. FICHA DE ACTIVIDAD (SI09CBIII3,1– A11)

11. Diseño de un Pl an de Bi enes tar institucional que beneficie a los estudiantes de programa de estudios . 1 de ma rzo 2019 Di rector ge ne ra l , Je fe o coordi na dor de á re a y docente s de l
(SI09CBIII3,1– A11) progra ma de es tudi os .
FECHA DE TÉRMINO:
Programas de apoyo a los estudiant es funcionando
INDICADOR:
% de e s tudi a nte s q ue re ci be n l os s e rvi ci os de s ervi ci os de a p oyo y ori enta ci ón a tra vé s de tuto re s y cons eje ros a compa ña ntes .
% de es tudi a nte s orga ni za dos e n comi té s de a ul a , del ega dos y tutore s , que contri buya n a ges ta r el bi e ne s ta r de l os es tudi a ntes y l a pre venci ón y a te nci ón e n
ca s os d e a cos o, di s cri mi na ci ón.
META: Consi s te en orga ni za r y ofre ce r se rvi ci o de ori e nta ci ón y a poyo e s tudi a nti l , a tra vé s d e l a pue s ta e n funci ona mi e nto de l os s e rvi ci os
de Tutoría a ni ve l i ns ti tuci ona l , Se rvi ci o de Cons e jería , y Acompa ña mi e nto pa ra bri nda r ori e nta ci ón a ca dé mi ca , s oci a l , e s pi ri tua l a l os
100 % de e s tudi a ntes re ci be n s e rvi ci o de ori e nta ci ón a ca démi ca , s oci a l , y d e de s a rrol l o profe s i ona l y pers ona , a tra vé s de s us do ce nte s Tutore s y doce ntes
e s tudi a ntes , orga ni za r e i mpl e menta r el Se rvi ci o de a te nci ón de pri meros a uxi l i os y a tenci ón Ps i col ógi ca pa ra nue s tros e s tudi a nte s ,
Consdeejeros
30% a compa
es tudi a ntes ña nte s . n a l se rvi ci o de ori enta ci ón ps i col ógi ca , a te nci ón e s pi ri tua l y a te nci ón preve nti va de s a l ud.
a ccede i mpl e menta r el Se rvi ci o de Ori e nta ci ón p a ra l a e mpl e a bi l i da d y coope ra ci ón con l a s prá cti ca s pre profe si ona l e s y a cti tud p a ra a cce s o
100% de e s tudi a ntes orga ni za dos en comi té s de a ul a , de l e ga dos y s ubde l e ga dos , re ci b en ori enta ci ón y contri buye n a ge s ta r e l bi ene s ta r de l os e s tudi a nte s y l a de e mpl e o y forta l e ce r l a Orga ni za ci ón e studi a nti l a ni ve l de comi tés de a ul a s , que contri buya n a ge s ta r e l bi ene s ta r de l os
pre ve nci ón y a te nci ón e n ca s os de a cos o, di scri mi n a ci ón e s tu di a nti l . e s tudi a ntes y l a pre venci ón y a tenci ón en ca s os de a cos o, di s cri mi na ci ón.
I nformes
Acta s de re uni ones
Acta s de el ecci ón d e Tutores , de l ega dos y Comi té s de a ul a
 gi s tro de a tenci ón de s e rvi ci o de cons eje ría, a tenci ón ps i col ógi ca , e tc.
Re
 a ne s de tra ba jo de comi té s de a ul a , pl a ne s de tu tore s
Pl
Pl a n de tra ba jo de Uni da d de Bi e nes ta r y Emple a bi l i da d
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
2. El ecci ón de Tutores , Del ega dos y Subde l e ga dos. x X x x x x x x x x x x x
3. Orga ni za ci ón de l Servi ci o de Conse je ro a compa ña nte ,
moni tore a r s u funci ona mi e nto.
x x x x x x x x x x x x
4. Orga ni za r e i mpl e me nta r e l s ervi ci o de Tutoría y
ori e nta ci ón e duca ti va a ni vel de a ul a .
x x x x x x x x x x x x
5. Orga ni za ci ón e i mpl eme nta ci ón del Se rvi ci o de a te nci ón
Ps i col ógi ca pa ra nue s tros es tudi a ntes . x x x x x x x x x x x x
6. Orga ni za ci ón e i mpl eme nta ci ón del Servi ci o de tópi co y
de Pri meros a uxi l i o i ns ti tuci ona l . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
7.Forta l eci mi e nto de ha bi l i da de s Bl a nda s pa ra l a
e mpl ea bi l i da d. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
8.Info rme de res ul ta dos. x x x x x x x x x
1000 hoja s di na 4 24 754 754

Fotocopi a s 40
I mpres i ón 40
Re fri ge ri os (por reuni on) 30
I mpl eme nta ci on del l uga r de tutori a 200
Honora ri os ( s pi col ogo ) 400
12. FICHA DE ACTIVIDAD (SICBIIICP3,1– A12)
12. Impl ementa r un progra ma i ntegra l de des arrol l o, a mpl i a ci ón, ma nteni mi ento, renova ci ón y s eguri da d i ns ti tuci ona l que benefi cie a l progra ma de es tudi os . 1 de ma rzo 2019 Di rector genera l, Je fe o coordina dor de á rea y docentes del
(SI10CBIII CP3,1– A12) progra ma de es tudi os .
FECHA DE TÉRMINO:
Progra ma i ntegra l de des a rrol l o, a mpl i a ci ón, ma nteni mi ento, renova ci ón y seguri da d i ns ti tuci ona l implementa do.
INDICADOR:
Acci ones de cons erva ci ón, ma nteni mi e nto y expa ns i ón i ns ti tuci ona l por progra ma de estudi o
N° de a cci ones ejecuta da s y eva l ua da s
% de es tudi a ntes y docentes s a ti s fechos con el progra ma
META:
Progra ma de es tudi o ha cen us o del progra ma i ntegra l de des a rroll o, ampli a ci ón, ma nteni mi ento, renova ci ón y s egurida d i ns ti tuci ona l . La a ctivi da d cons i s te en pl a ni fi ca r, ejecuta r y eva l ua r un pl a n de cons erva ci ón, ma nteni mi ento y expa ns i ón i ns ti tuci ona l . Si rve de
s oporte pa ra l a forma ci ón y l a i nves ti ga ci ón de los es tudi a ntes y por ende pa ra el l ogro del perfi l de egres o, pues bri nda l a s
comodi da des neces a ri a s pa ra ta l fi n. Se bus ca ta mbi én ga ra nti za r el buen us o de l os recurs os otorga dos a nua l me nte por el MINEDU
para el ma nteni mi ento preve ntivo de l oca l es es col a res ; a s í como ges ti ona r recurs os proveni entes del ca non petrol e ro a s i gna do a l os
MEDIOS DE VERIFICACIÓN: ins titutos s upe ri ores de es ta regi ón, pa ra el equi pa mi ento de nues tro i ns ti tuto.
Informes
Acta s de reuni ones
Pl a n de ma ntenimi ento, renova ci ón y s eguri dad
Rel a ci ón de pers ona l de s oporte o a poyo pa ra el progra ma
Proyectos de de sa rrol lo y a mpl i a ci ón de l a i nfra es tructura y equi pa mi ento pa ra el progra ma
Regi s tros de i nfra es tructura pa ra el progra ma
Equi pa miento y ma teria l es pa ra el progra ma
1. Ma tri z de requeri mi entos pa ra l ogro del Perfi l de Egre s o
2. Regi s tros de a ul a s
4. Regi s tros de l a bora torio
6. Regi s tro de equi pa mi ento y ma teri a les de soporte pa ra l a ens eña nza ta nto pres enci a l como vi rtua l
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
2. Pres enta ci ón del Pl a n de des a rrol l o y a mpl i a ci ón de l a
i nfra es tructura y equi pa mie nto, pa ra s u a proba ción. x X x x x x x x x x x x x x
3. Ejecucion del Pla n de des a rrol l o y ampli a ci ón de la
i nfra es tructura y equi pa mie nto
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
4.Informe de res ulta dos. x x x x x x x x x x x x x x x x

1000 hoja s dina 4 24 3154 3154

Fotocopi a s 40
Impres ión 40
Ani l l a dos de documentos 20
Ma nteni mi ento 3000
13. FICHA DE ACTIVIDAD (RCBICP1,6 – A13)
13. Ejecuci ón de un pl a n de moni toreo y eva l uaci ón del perfi l de egres o del programa . 1 de ma rzo 2019 Di rector genera l , Je fe o coordi na dor de área y docentes del
(R12CBICP1,6 – A13) progra ma de es tudi os .
FECHA DE TÉRMINO:
PLAN DE MONIT OREO Y EVALUACIÓN DEL PERFIL DE EGRESO
INDICADOR:
N° De eva l uaci ones rea l i za da s
Numero de cri teri os de sempe ños a l ca nza dos
META:
Esta a cti vi da d cons i s te en i mpl ementa r un pl a n de moni toreo y eva l ua ci ón del perfi l de egres a do, pa ra eva l ua r el l ogro de
1 eva l uaci on a nua l competenci a s de l perfi l de egres o de scubri endo el des arrol l o de ca pa ci da des y habi l i da des de l os es tudi ante s ; es to permi ti rá toma r
1 publ i ca ci on de des empeño por seme stre medi da s i ns ti tuci ona l es de ma nera oportuna pa ra ga ra nti za r el l ogro del perfi l de egres o. Pa ra el l o s erá neces a ri o estructura r
eva l uaci ones de corte a l fi nal i za r cada s emes tre a ca démi co en ca da uno de l os progra mas de es tudi o, eva l uaci ones que s erá n
es tructura da s por docentes de ca da es peci a l i da d a l mi smo ti empo que s e defi ne n l os desempeños a l ogra r por s emes tre.
Eva l ua ci ones
Acta s s emestral es
Informe de moni toreo y eva l uaci o del perfi l de egres o
CRONOGRAMA
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
1. Reuni ón pa ra l a pl a ni fi ca ci ón de l a ruta de tra ba jo. X X x x x x x x x x x x
2. El a bora ci ón de una data pa ra el proces a mi ento de l a s
eva l ua ci ones por uni da d di da cti ca . x X x x x x x x x x x x x
3. Proce sa mi e nto de l a i nformaci ón recogi da .
x x x x x x x x
4.El a bora ci ón de i nforme del l ogro de competenci a s del
programa de es tudi o x x x x x x x x

1000 hojas di na 4 24 354 354

Fotocopi a s 40
Impres i ón 40
Ani l l ados de documentos 20
Honora ri os ( es ta di s ti co ) 200
14. FICHA DE ACTIVIDAD (RCBICP1,6 – A14)
ACTIVIDAD: FECHA DE INICIO: RESP
14. Pl a n de s e gui mi e n to e i ns e rci ón l a bora l de l os e gre s a dos del progra ma . 1 d e ma rzo 2019 Di re
(R12CBI CP1,6 – A14) prog
FECHA DE TÉRMINO:
10 de di ci e mbre 2019
Plan de seguimient o e inserción laboral de egresados est á debidament e implement ado
INDICADOR:
Mue s tra de e gre s a dos a l os que s e ha ce se gui mi e nto
Nume ro de e gre s a dos qu e s e ha n i ns e rta do a l me rca do l a bora l
% de e gre s a d os e va l ua do s i n directa me nte
% de e gre s a d os s a ti s fe chos de l a forma ci ó n reci bi da
% de e mpl e a dore s s a ti s fe chos con e l de s e mpe ño de l os egre s a dos
META:
Una ba s e de da tos de e gre s a dos de l a mue s tra i ns e rta dos e n e l ca mpo l a bora l
30% de e gre s a dos de l a mue s tra s on e va l ua dos i nd i re cta me nte
80% de e gre s a dos s a ti s fe chos de l a forma ci ón re ci bi da Es ta a cti vi da d cons i s te e n i mpl e me nta r un pl a n de s e gui mi e nto a l os e gr
Informe de s a ti s fa cci ón de e gres a dos y e mpl e a dore s a cci ones que ga ra nti ce n e l s e gui mi e nto a l os e gre s a dos ma n te ni endo un
l o s obje ti vos i ns ti tuci o na l e s y l a a ctua l i za ci ón pe rma ne nte del pe rfi l de
Informe s
Acta s de re uni one s
Ba s e de da tos de l os egre s a dos
La s eva l ua ci one s a pl i ca da s
Informe de s egui mi e nto a l e gres a do
CRONOGRAMA
Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre
TAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1
2. Me ca ni s mos pa ra e l s egui mi e nto de e gre s a dos y
obje ti vos e duca ci ona l e s. x X x x x x x x x x x x x
3. Moni tore o de l a i ns e rci ón l a bora l de l os e gre s a d os de l
progra ma de e s tudi o.
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
4. El a bora ci ón y a pl i ca ci ón de e ncue s ta s pa ra e va l ua ci ón
i ndi re cta a l i ne a da a l perfi l de e gre s o. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
5. El a bora ci ón y e va l ua ci ó n de s a ti s fa cci ón a e gres a do s y
e mpl e a dore s x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
6. Proce s a mi e nto de l a i nforma ci ón e i nforme s . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
BIENES SERVICIOS
CONCEPTO S/. CONCEPTO S/.
1000 hoja s di n a 4 24 654

Fotocopi a s 40
Impre s i ón 40
Ani l l a dos d e docume ntos 20
Re fri ge ri os (por re uni on) 30
Impl e me nta ci o n de l pl a n de s egui mi e ntos d e e gre s a dos 200
Honora ri os ( Economi s ta pa ra a na l i s i s de e ncue s ta s ) 300
CAPITULO V
PRESUPUESTO DEL PAT DEL PROGRAMA PRODUCCION AGROPECUARIA
CODIGO ACTIVIDAD MONTO

GEO1CBI1 – A1 Garantizar el presupuesto para el programa de estudio. 252
GEO2CBII2 – A2 Convenios con los grupos de interés para el desarrollo del programa de estudios. 373
GEO3CBII2 – A3 Diseño del sistema de gestión de la calidad SGC para fortalecer el programa de estudios. 553
FIO4CBII2,1/2,2 – A4 Actualización de currículo del programa de estudio 73
Elaboración de un plan de seguimiento del logro de competencias de los estudiantes del
FIO6CBI1,3/1,4/1,5 – A5 programa de estudio 112
FIO4CBII2,1/2,2 – A6 Organización e Implementación del Plan de ejecución de la EFSRT del programa de estudios. 154
Ejecución de un plan estratégico de capacitación y perfeccionamiento docente para el
FI05CBIV4,1 – A7 programa de estudios 154
FI06CBII2– A8 Elaboración e implementación de un programa de actividades extracurriculares 200
FI07CBI1,1 – A9 Plan de fortalecimiento de capacidades para la investigacion e innovacion 754
Implementación de un Plan de fortalecimiento de acciones de Responsabilidad Social y
FIO8CBII2– A10 gestión ambiental.
754
Diseño de un Plan de Bienestar institucional que beneficie a los estudiantes de programa
SI09CBIII3,1– A11 de estudios.
754
Implementar un programa integral de desarrollo, ampliación, mantenimiento, renovación y
seguridad institucional que beneficie al programa de estudios.
SI10CBIIICP3,1– A12 3154
Ejecución de un plan de monitoreo y evaluación del perfil de egreso del programa.
R12CBICP1,6 – A13 354
Plan de seguimiento e inserción laboral de los egresados del programa.
R12CBICP1,6 – A14 654
TOTAL 8295
CAPITULO VI
PARTICIPANTES DE SU APROBACION
N°
Nombres y Apellidos CARGO
Orden
Ing. Elio Luis CHIROQUE LA ROSA DIRECTOR
01
GENERAL
Ing. Luís Gerardo ROMAN ROMAN JEFE DE UNIDAD
02
ADMINISTRATIVA.
Mg. Carlos BOY PICHEN JEFE DE LA UNIDAD
03 ACADEMICA
04 Prof. Dalila RUEDA HARRIS SECRETARIO DOCENTE

Mg. Julissa ANCAJIMA ENCALADA JEFE/COORDINADOR DEL
05 PROGRAMA PRODUCCION
AGROPECUARIA
Mg. Carmen R. CHUICA MEDINA JEFE/COORDINADOR DEL
06 PROGRAMA DE
ENFERMERIA
07 Lic. Manuel A. RIVERA PEÑA DOCENTE
08 Ing. Carlos A. BENITES APONTE DOCENTE
09 Lic.Cinthia AGRAMONTE REY DOCENTE
10 Téc. Jimmy ZAPATA GUIZABALO DOCENTE
11 Ing. Felipe Antonio Manrique Arambulo DOCENTE
12 Sr. Juan David ZAPATA NIZAMA SA I
13 Sr. Luís Alberto QUIROGA ORDINOLA PS II
Morropon, mayo del 2019


P.A.T Prod Agrop 2019

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

P.A.T Prod Agrop 2019

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION E IMPUNIDAD”

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO” MORROPÓN”

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL

Ing. ELIO LUIS CHIROQUE LA ROSA

“ESTUDIO DEDICACIÓN y TRABAJO”

Ha sido formulado con la participación del Jefe o Coordinador de área y

Es el resultado del diagnóstico del programa de estudios, de la problemática

Su ejecución responde a la necesidad de garantizar un trabajo eficiente,

Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Morropón”

Resolución Ministerial N° 380-98-ED

Resolución Directoral N° 0514-2006-ED

4. Niveles y Modalidades de Atención

Profesional técnico - Presencial.

Distritos de Morropón, Buenos Aires, La Matanza, Santo Domingo, Santa

6. Organización del programa de estudios

 Director General: Ing. Elio Luis Chiroque La Rosa.

 Coordinación de Área Académica del Programa: Mg .Julissa del Carmen

“Somos una institución de educación superior sólida que presenta programas

de estudio pertinentes para la formación de profesionales técnicos competitivos,

humanizados, con responsabilidad socio ambiental, infraestructura, equipamiento y

desempeñarse de manera eficaz, cumpliendo metas personales, aplicando una

política de gestión de riesgos y desastres contribuyendo al desarrollo nacional.”

“Al año 2023, el IESTP "MORROPON" se consolidará como un sistema

 Respeto: Reconoce, comprende y valora sus  Escucha y emite respuestas

 Responsabilidad: Asume acciones que  Presenta trabajos completos, en

 DISCIPLINA: Asumir sus responsabilidades  Saber comportarse

El Plan de Trabajo Anual 2019 del programa de estudios se consolida en un

1. Constitución Política del Perú.

2. Ley General de Educación Nº 28049.

9. METAS DE ATENCION: ESTUDIANTES

SEMESTRE TOTAL ALUMNOS

10. METAS DE ATENCION: DOCENTES

11. OFERTA PROFESIONAL

PERFIL DEL EGRESADO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE PRODUCCION

El Profesional técnico en Producción Agropecuaria es personal

11. Realiza levantamiento topográfico, nivelación y cálculo de agrimensura utilizando

5. Inadecuada Gestión 6. Mejorar el desempeño

RESULTADOS ACTIVIDADES PRODUCTO RESPONSABLES

BIENES SERVICIOS TOTAL

Informe de ejecucion de convenios

BIENES SERVICIOS TOTAL

3. FICHA DE ACTIVIDAD (GEO3CBII2 – A3)

% de avance del di seño del SGC

4. FICHA DE ACTIVIDAD (FIO4CBII2,1/2,2– A4)

BIENES SERVICIOS TOTAL

BIENES SERVICIOS TOTAL

 % de e s tudi a nte s pa rti ci pa nte s s a ti s fe chos con e l pro gra ma

7.Promove r una pa s a ntía por s e me s tre :

BIENES SERVICIOS TOTAL

Res ol uci one s de re coci mie ntos

BIENES SERVICIOS TOTAL

BIENES SERVICIOS TOTAL

11. FICHA DE ACTIVIDAD (SI09CBIII3,1– A11)

BIENES SERVICIOS TOTAL

BIENES SERVICIOS TOTAL

CODIGO ACTIVIDAD MONTO

04 Prof. Dalila RUEDA HARRIS SECRETARIO DOCENTE

Morropon, mayo del 2019

También podría gustarte