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NEURO - 1er Parcial

Modulo 1
La frenología de Gall, S. XIX, sostiene 2 ideas sobre la mente: Que tiene una base
biológica en cerebro y 35 facultades no unitarias. Es decir que el tamaño de las áreas
relativas del cerebro depende del grado de ejercitación de las facultades.
La propuesta de Gall, fue el primer antecedente de la corriente localizacionista.
La MENTE está compuesta por una serie de funciones relativamente autónomas.
Crítica : El listado de facultades de Gall es fantasiosa. Estas facultades están basadas en
ninguna teoría psicología coherente, ejemplo nadie sostiene que la Esperanza es una

OM
facultad mental.

Antecedentes de las Neurociencias moderna :


Hipócrates, cerebro como órgano de raciocinio y el corazón asiento de los sentimientos.
Descartes habla de el Dualismo cartesiano, mente-cerebro.

.C
Localizacionistas versus antilocalizacionista, Paul Broca continuador de la obra de
Gall estudio el paciente con lesión cerebral, lo único que pronunciaba era la sílaba TAN.
(lóbulo frontal izquierdo, es el asiento de la facultad del lenguaje articulado)
DD
Pierre Flourens, antilocalizacionista sostuvo que hay zonas específicas del cerebro
responsable de conductas especiales y concluyó, contrariamente a GALL que la
percepción, la imaginación y el afecto forman parte de la facultad mental única.

Relación mente y cerebro : dónde es la localización de las facultades y cómo hace el


LA

tejido para almacenar y procesar.


Hoy se asume que las funciones cerebrales se pueden descomponer en unidades
parciales (simples y complejas), son componentes que pueden estar localizados en el
cerebro, pueden correlacionarse con los de procesamiento. El foco es localizar
FI

cerebralmente dichos componentes.

Genes y ambiente:
La maquinaria neural forma y sostiene conjuntamente los genes y el ambiente. Los
factores genéticos y ambientales interactúan durante el ciclo vital.


Cada neurona en sí misma es una unidad procesamiento complejo.


El SN está estructurado en niveles creciente de complejidad.

El trabajo de los sistemas depende de la forma en que las regiones lo componen e


interactúan entre si, así como lo que cada uno de los componentes aportan dependiendo
de ubicación. La especialización de un área cerebral es resultado del patrón de
conectividad de los circuitos y su ubicación dentro de un sistema de gran escala.

SNC -> Sistemas -> Mapas laminas columnas->Redes->Neuronas->Sinapsis->Moléculas

Sistemas : Es un conjunto de elementos relacionados entre sí, que constituyen una


unidad de complejidad mayor, de cuya interacción emergen nuevas propiedades

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funcionales, no explicables por la simple suma de las propiedades de sus componentes.
Es de orden funcional. También aplica al conjunto de elementos neutrales que participa
en una función psicológica compleja como la memoria o la atención.

Regiones : mapas, láminas, columnas


Los circuitos locales se agrupan en regiones, que son un nivel estructural que tiene su
propio principio de organización.
Org. Laminar : ordena el patrón de conexiones. La info que entra o sale de la
corteza lo hace por lugares específicos, algunas capas reciben desde los receptores
localizados en la periferia y otras lo hacen desde otras áreas de la corteza. Otras envían
proyecciones hacia los efectores.

OM
Neurona : unidad funcional de procesamiento en el sistema nervioso.
La señalización eléctrica de las neuronas se basa en la distribución de iones a
ambos lados de las membrana celulares.

La comunicación sináptica, se da por la liberación de neurotransmisores

.C
(moléculas) que actúan sobre receptores ubicados en la membrana postsináptica.

Modelo Funcional de Tamaroff y Allegri


DD
LA
FI


Modelo Funcional del Sistema Nervioso de TAMAROFF Y ALLEGRI

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1) Sistemas de entrada y salida de la información que a nivel cortical interactúan en
tres niveles jerárquicamente subordinados > sensorio - motor (cortezas primarias),
gnòsico-práxico (lóbulo frontal/corteza secundaria) y de simbolización (corteza
terciaria posterior)
2) Un nivel superordinado frontal responsable del control y la iniciativa. ( Corteza
pre-frontal)
3) Dos sistemas en paralelo : la memoria (eje hipotálamo hipofisiario) y la emoción
(Complejo Amigdalino y asociación límbica)
1) Un sistema de alerta responsable de la activación (en el sistema reticular del
tronco cerebral)

OM
Los sistemas de entrada de información están constituidos por los distintos sistemas
sensoriales ( visual, auditivo, somatosensitivo, olfativo y gustativo) cada uno se
origina en los receptores específicos -> neuronas especializadas para captar la
energía del estímulo (luz, temperatura, etc) y transporta la información hacia los niveles
superiores corticales mediante fibras nerviosas (AXONES) que hacen varias sinapsis en
el camino.

.C
La información sensorial ingresa a la corteza cerebral por las denominadas áreas
primarias, luego pasa a las áreas corticales secundarias o áreas de asociación
unimodal, responsables del procesamiento y almacenaje de la información unimodal
DD
que sirve para el reconocimiento sensorial (ej. Reconocimiento visual de los objetos)

Las áreas corticales secundarias unimodales 4 forman parte del nivel gnósico-práxico, la
información de entrada tiene un tercer nivel de tratamiento en las áreas corticales
terciarias o de asociación multimodal, donde se combina información proveniente de
LA

varios canales sensoriales en un formato más abstracto.

El sistema de salida de la información utiliza vías diferentes a los sistemas de entrada,


pero está organizado jerárquicamente en forma similar. La conducta adecuada se decide
y selecciona en el nivel supramodal, pero la secuencia de movimiento se organizan en
FI

las áreas promotoras del lóbulo frontal (nivel gnósico-pràxico) desde donde pasa el
área motora primera (nivel sensorio motor) que elabora comandos concretos para los
músculos


Los 3 niveles jerárquicos de sistemas de entrada y salida de la información están bajo el


control de un nivel supramodal encargado del control ejecutivo. Sus funciones son la
anticipación, la planificación, la búsqueda y la selección de respuestas, la iniciativa
y el monitoreo.

Los sistemas como el lenguaje, están integrados por varios componentes que incluyen :
áreas secundarias sensoriales, áreas promotoras,áreas terciarias multimodales como las
que contienen las representaciones semánticas.

Los sistemas de almacenamiento; entre las más especializadas esta la corteza del
hipocampo y zonas vecinas ubicadas en el lóbulo temporal medial. Esenciales para el
almacenamiento a largo plazo de los recuerdos.

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Para Tamaroff y Allegri, la corteza de asociación multimodal límbica, el complejo
amigdalino y el eje hipotálamo hipofisario forman parte del sistema que controla los
aspectos emocionales de la conducta.Regulando la conducta a través del sistema
autónomo y el sistema neuroendocrino.

El sistema reticular del tronco cerebral y sus conexiones corticales y subcorticales


regulan el ciclo del sueño y vigilia y el nivel de alerta.

Ejemplo Arquero.
Sistema visual > reconoce la pelota, dirección y velocidad
Sistema somatosensitivo > información sobre la postura y movimiento del cuerpo

OM
Las áreas secundarias permiten combinar la información táctil, térmica y propioceptiva
para trazar un mapa del propio cuerpo.
Para estimar si la pelota entra, la corteza de asociación multimodal (terciaria) localizada
en el lóbulo parietal posterior derecho lleva a cabo la integración de la información
sensorial ( visual, somatosensitiva, auditiva) y elabora una representación del espacio
tridimensional.

.C
Los sistemas de memoria, incluyen entre otras estructuras a la corteza del hipocampo
localizada en la parte media del lóbulo temporal que es necesaria para el
almacenamiento del aprendizaje de habilidades sensorio-motoras.
DD
Anatomía del Sistema nervioso

Dentro del SN se distinguen dos partes el SNC y el SNP.


El procesamiento más complejo y las funciones de coordinación se llevan a cabo en
LA

el SNC, que está conectado con cada uno de los rincones del cuerpo a través del
SNP en una comunicación de ida y vuelta.
También el SNC está conectado químicamente con los tejidos del organismo a
través del sistema neuroendocrino.
FI

El Sistema Nervioso Periférico, se localiza fuera de las cavidades óseas y se forma


por nervios y ganglios.
A su vez tiene dos partes > El sistema nervioso autónomo SNA, y el sistema
nervioso somático.


El SNP somático, está formado por los nervios craneales y por los nervios raquídeos.
Conduce al SNC información aferente proveniente de los órganos sensoriales
especializados y lleva desde el SNC comandos emergentes a los músculos
esqueléticos de la cabeza, tronco y miembros.

El SNA trabaja conjuntamente con el sistema endocrino en el mantenimiento de la


homeostasis (ambiente interno estable) . La respuesta autónoma es más rápida que la
endocrina y se ejerce mediante las vísceras. (el SNA controla la actividad contráctil
cardiaca, etc)
El SNA tiene dos divisiones anatómicas y funcionales > SNA SIMPÁTICO
(activadora) Y PARASIMPÁTICO (función de conservación y reparación, durante el
reposo y la relajación)

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EL Sistema Nervioso Central está contenido dentro de las cavidades óseas,


envuelto por las meninges y flota en el líquido cefalorraquídeo. Es la estructura más
protegida del organismo.
La porción mayor del SNC es el encéfalo (constituido por el cerebro, tronco
cerebral y el cerebelo), la médula espinal está dentro de la columna vertebral.

Sustancia Gris: formada por los cuerpos neuronales y elementos de sostén.


Sustancia Blanca: formada por fibras, axones de las neuronas, envueltos en una capa
lipídica llamada mielanina que es lo que le da color blanco.

OM
En el encéfalo hay dos variedades de sustancia gris : corteza y núcleos.
En la médula la sustancia gris ocupa una posición central y la blanca es periférica.

Aferencia —> vías (fibras) que transmiten información hacia el SNC


y Eferencia, se denomina a aquellas vías que transmiten información desde el SNC
hacia la periferia.

latero-medial.
.C
Se utilizan 3 ejes para localizar estructuras en el SN : longitudinal, entero posterior y

El eje longitudinal o rostro-caudal, va desde la cabeza a la cola.


DD
El eje postero-anterior o dorso-ventral va de la espalda al pecho.
El eje latero-medial va de la línea media hacia los lados del cuerpo.

El SNC es un cuerpo tridimensional y la descripción interna recurre a 3 cortes planos:


frontal, horizontal y sagital.
LA

Las 7 regiones principales del SNC humano:

1.Médula espinal: organizada en segmentos, cada uno relacionado con un segmento


corporal. 31 pares de nervios raquideos, a través de ellos la medula recibe información
FI

sensitiva desde la piel, musculos, articulaciones y visceras, y emite fibras motoras


destinas a inervar los músculos y fibras eferentres de las divisiones simpatica y
parasimpatica del SNA.


Tronco Cerebral o Encefalico


2.Bulbo raquídeo
3.Protuberancia
4.Mesencefalo
Al estar localizado en el cráneo, la información sensitiva que recibe el tronco proviene
de la piel, músculos y articulaciones de la cabeza, cuello y cara. También recibe
información sensorial de sentidos especiales como audición, gusto y equilibrio (visión y
olfato no ingresan al SNC por el tronco, entran directamente al cerebro)

5.Cerebelo : estructura plegada, dividida en lóbulos. Tiene entradas sensoriales


desde la médula espinal, información motora que llega desde la corteza cerebral y
oído

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6. Diencéfalo : tiene dos estructuras el tálamo y el hipotálamo.
El tálamo procesa, modula y distribuye la mayor parte de la información sensorial
y motora que entra o sale de la corteza cerebral. TODAS LAS VÍAS excepto EL OLFATO
hacen un relevo en el tálamo antes de su proyección a la corteza sensorial primaria,
y también hacen relevo las vías motoras.
Participa de la regulación de ALERTA y la ATENCIÓN, también vinculado con el
procesamiento emocional y la memoria.
El hipotálamo, importante en el control de la conducta motivada ( ingesta de
agua, conducta sexual,etc). Alguna de sus acciones las ejerce mediante el control de la
glándula pituitaria (hipófisis) que cuelga de su extremo anterior.

OM
7.Hemisferio cerebrales , separados por la cisura interhemisférica y ubicados a cada
lado de la línea media de hemisferios cerebrales son la región encefálica más grande y
ocupan mayor parte del craneo. Se relacionan con funciones sensoriales, cognitiva,
mnesicas y emocionales. Así como la planificación monitoreo y control de la
conducta.
En cada hemisferio se distinguen : la corteza cerebral, la sustancia blanca

.C
subcortical y las formaciones grises profundas.

Asimetría anatómica y funcional, los hemisferios no son idénticos. Funcionalmente el


hemisferio izquierdo dominancia para el lenguaje y el hemisferio derecho para las
DD
habilidades espaciales, etc.
LA
FI


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OM
.C
DD
Noción de cruzamiento : cada hemisferio cerebral controla las funciones motoras y
LA

sensitivas que conciernen a la mitad opuesta del cuerpo ( hemicuerpo lateral ). Por eso la
mayor parte de las fibras motoras y sensitivas de una mitad del cuerpo cruza al lado
opuesto en algún momento de su trayectoria dentro del SN.
La principal excepción es la vía auditiva, que tiene un haz directo como uno
cruzado, por lo que cada hemisferio recibe información auditiva de ambos oidos.
FI

La corteza cerebral, es un manto gris que recubre los hemisferios. Presenta surcos o
cisuras que separan regiones más elevadas llamadas circunvoluciones. Los surcos
mayores son constantes y permiten dividir los lóbulos : lóbulo frontal, parietal,


temporal y occipital. En la cara de la corteza hay dos surcos notorios, el que tiene
dirección horizontal es la cisura de Silvio y separa el lóbulo temporal de los lóbulos
frontal y parietal.
La cisura de Rolando tiene dirección oblicua y separa el lóbulo frontal del parietal.

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OM
.C
DD
Las áreas funcionales, se distinguen en áreas primarias, de asociación unimodal
(secundarias) y de asociación heteromodal (terciarias)

Áreas primarias : se origina en los receptores sensoriales localizados en la periferia y


LA

recorre el SNC hasta llegar a la corteza cerebral.


Se distinguen 3 :
# Área primaria visual, localizada en la cisura calcarían del lóbulo occipital.
# Area primaria auditiva, localizada en el lóbulo temporal por debajo de la cisura de
Rolando.
FI

# Area primaria motora, localizada en la parte posterior del lobulo frontal por delante de la
cisura de Rolando

Areas secundarias : se localizan alrededor de las áreas primarias, llevan a cabo el




segundo nivel de procesamiento de info sensorial recibida desde la corteza sensorial.

Áreas terciarias (heteromodal) : donde se lleva a cabo la integración sensorial. Hay 3


áreas de asociación heteromodal :
Posterior-> asociada con la atención, la orientación del cuerpo en el espacio y el
lenguaje.
La prefrontal -> localizada por delante del área promotora, está relacionada con la
planificación, el control y la ejecución de acciones voluntarias complejas.
La límbica -> relacionada con la memoria y con aspectos motivacionales,
emocionales y sociales de la conducta.

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Formaciones de Sust. Blanca : Las áreas corticales, están conectadas entre si y con el
resto de la sustancia gris del SNC a través de AXONES MIELINIZADOS que constituyen
la sustancia blanca.
Hay 3 tipos de fibras : Proyección, asociación, comisurales

Las de proyección, conectan la corteza con los núcleos, tálamo y el tronco

Las de asociación, conectan áreas corticales del mismo hemisferio.

Las comisurales , forman parte del cuerpo calloso, estructura que relaciona los
hemisferios con los del hemisferio contralateral

OM
Formaciones grises : las 3 principales son, cuerpo estriado (funciones motoras),
complejo amigdalino (se relaciona con la conducta emocional, sobre todo el miedo
y furia) y el hipocampo, localizado en la cara interna del lóbulo temporal y que se
relaciona con la memoria.

.C
NEURONA
Hay dos tipos de células en el SN : las neuronas y las células gliales (macroglia y
microglia)
DD
Tipos de células gliales
Macroglia :
Astrocitos, aquellos que cumplen función de sostén - nutrición y protección.
Oligodentrocitos, formación de mielina
LA

Microglia:
Fagocitos, su función es la defensa inmunitaria.

Estructura de la neurona
Ramón y Cajal, identificó a las neuronas como elementos celulares independientes.
FI

Propuso lo que luego se conoció como la DOCTRINA NEURONAL, que establece que el
SN está constituido por elementos señalizadores individuales, las neuronas, que se
contactan unas con otras en puntos especializados de interacción llamados SINAPSIS.


Hoy las neuronas son células con estructura altamente diferenciada para la señalización
eléctrica. Poseen tres regiones cuya morfología esta adaptada al cumplimiento de un rol
especifico :
1) el soma o cuerpo celular : es el centro metabólico de la neurona.
2) las dendritas: es una estructura especializada en la recepción de señales y en
general de conducción centrípeta, conduce el impulso nervioso desde la periferia
hacia el cuerpo neuronal
3 ) el Axón : es una prolongación alargada de forma tubular que tiene longitud variable.
Tiene conducción centrífuga, es decir aleja el impulso nervioso del cuerpo neuronal.

Membrana Celular

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Es el constituyente que cumple la función señalizadora de la neurona. Todas las
membrana muestran excitabilidad, pero en la neurona tiene mayor grado de
especialización, que le permite responder selectivamente a señales extra-celulares.

La membrana celular es una bicapa lipídica, contiene proteínas que se disponen


transversalmente con un extremo a cada lado de la membrana, hay dos tipos :
las proteínas llamadas canales iónicos y las proteínas de señal

Canales Iónicos : permiten el paso de iones por su conducto, son selectivos (pasan
algunos iones) son los responsables del mantenimiento de la distribución de los iones
dentro y fuera de la célula.

OM
Hay dos tipos de canales iónicos : Activos (son canales que se modifican con la
llegada de algún estímulo eléctrico o químico, modificando la permeabilidad a ciertos
iones para la propagación del impulso) y Pasivos (permanecen habitualmente abiertos,
no son modificados por factores externos como los potenciales de membrana y son
importantes para el mantenimiento del potencial de reposo de la membrana)

.C
La importancia de la membrana, radica en que la generación de señales eléctricas
(potenciales) en la neurona, es el resultado de desplazamientos iónicos a través de
la membrana y estos desplazamientos son regulados por los canales.
La transmisión de señales es diferentes con las proteínas de señal, estas no dejan pasar
DD
iones, pero cuando ciertas NT u hormonas, se unen a su parte externa se desencadena
una serie de reacciones químicas en el lado interno que no modifica la respuesta de la
neurona.

Señalización neuronal. Potenciales de Membrana.


LA

Las señales neuronales son eléctricas y consisten en modificaciones del potencial de


reposo de la membrana celular. Hay 3 tipos de potenciales : Potencial de reposo
(estado pasivo en ausencia de estímulos), potencial local o sinápticos y potencial de
acción. (los dos últimos, son estados activos debido a la presencia de estímulo químico
o eléctrico.)
FI

Potencial de Reposo : Siendo el interior negativo respecto del exterior, se dice entonces
que la membrana está polarizada. Cuando se introducen más cargas negativas en el
interior (o aumentan la cargas positivas del exterior) la membrana está hiperpolarizada.


Si se introducen cargas positivas en el interior (o negativas al exterior) la membrana se


despolariza. Si la membrana se sigue despolarizando hasta el punto denominado
umbral, se produce una respuesta brusca e intensa y la membrana invierte su potencial.
(el punto umbral es arriba de los 15mv del potencial de reposo de la membrana)

Potenciales Sinápticos ( o locales) : una neurona puede recibir influencias


excitadoras o inhibidoras de otras neuronas que provocan cambios en la polaridad de
su membrana. A estos cambios se los denomina potenciales sinápticos y pueden ser
hiperpolarizantes inhibidores (potenciales inhibitorios postsinapticos o PIPS) o
despolarizantes excitatorios ( potenciales excitatorios postsinapticos o PEPS)

El potencial decrece con la distancia y el tiempo, por lo tanto se propagan localmente de


manera pasiva. Se pueden sumar dentro de una zona próxima y se producen dos

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potenciales al mismo tiempo, sus intensidades se suman, se los encuentran básicamente
en las dendritas. Los PIPS (hiperpolarizantes) hacen a la neurona menos excitable,
mientras que los PEPS (despolarizantes) la hacen más excitable.

Potencial de Acción
Cuando las influencias despolarizantes son suficientes, la membrana responde con
un potencial de acción. (PA) los estímulos PEPS producidos por una neurona pueden
sumarse temporalmente si la descarga es lo suficientemente frecuente.

OM
El PA es una inversión brusca del potencial de membrana, con las siguientes
características : a) es una despolarizacióm reversible. b) de todo o nada, no depende
de la intensidad del estímulo. c) para una neurona dada, el PA siempre es el mismo
valor. e) no es pasible de suma. e) se propaga a distancia.
Hay un periodo refractario donde ante un nuevo estímulo no se genera un nuevo PA.
La principal propiedad funcional del PA es su carácter conductivo, se propaga a

.C
distancia sin decrecer, no depende de las propiedades cable de la membrana
gracias a un mecanismo ionico especifico, mantiene su intensidad a través de
tiempo y distancia, lo que hace que la información vaya de un lugar a otro del SN
sin modificarla.
DD
Modelo Funcional de Tamaroff y Allegri
LA
FI


El modelo puede resumirse en 4 señales diferentes :

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Señales de entrada-> Dendritas: son potenciales sinápticos graduados que se
propagan pasivamente a corta distancia.
Señal de Integración o gatillo -> Cono , el cono axonal es la zona y actúa como gatillo,
aquí se da el PEPS o PIPS. Si la suma supera el umbral se desencadena un potencial de
acción. La señal de integración puede ser una combinación de potenciales sinápticos y
de acción.
Señal de Conducción -> Axón, es cuando el PA se propaga a lo largo del axon sin
decrecer.
Señal de Salida-> Botón terminal, es cuando ante la llega del PA se produce la
liberación de NT en la terminal.

OM
Iones , canales ionicos y gradientes : los iones son partículas cargadas eléctricamente. El
potencial en reposo de la membrana se debe a la separación de iones con cargas
positivas y negativas a ambos lados , siendo el interior más negativo que el exterior.

El flujo de iones a través de la membrana depende de la interacción y permeabilidad de la


membrana para un ion. Los iones tienen diferentes concentración a ambos lados de la

.C
membrana, dos tienen un rol de señalización el Na+ y el CL-, están más concentrados en
el exterior mientras que otros dos K+ y A- están más concentrados en el interior celular.
Un ion difunde desde el lugar de mayor concentración hacia el de menor. Por ejemplo el
K+ tiene alta concentración intracelular tiende a difundir hacia el exterior celular.
DD
Lo iones son atraídos por el lado que tiene carga contraria al mismo y rechazados por los
de carga similar.

La generación de potencial de la membrana en reposo depende de la acción conjunta de


los canales pasivos Na+ y K+. Cuando ambos canales están presentes, el K+ tiende a
LA

salir por gradiente de concentración y a entrar por gradiente eléctrico.


Es decir el potencial de membrana en reposo está determinada por la desigualdad
de distribución de iones a ambos lados de la membrana y por la acción conjunta de
canales pasivos de Na+ y K+
FI

Mecanismo molecular de potencial de acción (PA), cuando la neurona recibe un estímulo


intenso o una suma de estímulos, en el cono axonal hay gran cantidad de canales de Na+
que se activan por voltaje. Cuando la suma de los potenciales locales en el cono
axonal superan el umbral, estos canales se abren masivamente y se produce una


rápida entrada de Na+ impulsado doblemente por gradiente eléctrico provocando que
se despolarice la membrana por lo que se impulsa K+ al exterior, este exceso de salida
de K+ hiperpolariza transitoriamente la membrana.

Si la propagación del potencial dependiera de los mecanismos que PEPS y PIPS, las
señales no llegarían a destino porque estas se atenuan o recorren corta distancia.

En resumen el PA de una membrana en reposo durante la acción de los canales pasivos


de Na+ y K+ y su sostenimiento duradero requieren de la bomba de Na+ y K+. Todas las
señales neuronales consisten en modificaciones del potencial de reposo debido a
cambios del flujo de iones a través de la membrana determinados por la apertura y
cierre de canales. Los potenciales sinápticos PEPS y PIPS, son producidos por la
apertura de canales ionicos activados por el NT. Los flujos ionicos que caracterizan al

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potencial de accion dependen de los canales activos de Na+ y K+ sensibles al voltaje y lo
mismo sucede con la propagación del potencial de acción a lo largo del axón.

SINAPSIS
Hay dos tipos de sinapsis : eléctricas y químicas.

Las sinapsis eléctricas son poco frecuentes, pero están determinadas por todo el SN.
Los lados pre y postsinapticos son idénticos y consisten en una acumulación de
proteínas de membrana que forman una hemi-canales ionicos, cada uno de los cuales
se une a otro idéntico en la membrana opuesta para formar un canal intercelular.

OM
Permitiendo un flujo de iones que transmite señales eléctricas de manera muy similar a
como se propagan las señales locales (PEPS, PIPS). La comunicación es bidireccional
e inmediata.

La sinapsis químicas son las más frecuentes, en ellas, la información eléctrica es


transmitida de una célula a otra a través de un mensajero químico denominado

.C
neurotransmisor (primer mensajero).

Estructura de la sinapsis química, un componente presináptico especializado en la


secreción y uno postsinaptico especializado en la recepción. Separados por la
DD
hendidura sinaptica.

En la sinapsis química el pasaje de información depende de que un mensajero


químico denominado NT sea liberado desde la presinapsis y difunda a través de la
hendidura y se una a un receptor específico en la postsinapsis. Las sinapsis
LA

quimica es unidireccional.

Terminal sinaptico = botón o terminal axónico o sináptico, que se localiza en el extremo


final. :: microtubulos que transportan vesículas de NT sintetizados en el soma., :: organela
membranosa, que es el complejo de golgi que empaqueta el NT, :: mitrocondrias que
FI

aportan energía y vesículas sinapticas que contienen NT.

En la sinapsis química cumplen un rol fundamental los canales de Ca++ sensibles al


voltaje o voltaje-dependientes, situados en la terminal.


Liberación y fijación de NT a los receptores.


Cuando un potencial de acción llega al botón sináptico, se abren los canales de
Ca++, sensibles al voltaje, ingresa el Ca++ extra celular al botón sinaptico. La presencia
de Calcio en las zonas activas acerca y fusiona a las vesículas a la membrana
presinaptica, que finalmente se abren por exocitosis liberando el NT a la hendidura. Los
NT se unen a los receptores específicos de la membrana postsinaptica que están
asociados a canales ionicos. La union NT-Receptor provoca la apertura o cierre de
dichos canales, lo cual modifica el flujo de iones, generando un potencial postsinaptico
expiatorio o inhibitorio (PEPS , PIPS)

La liberación de los NT representa la primer traducción de la señal eléctrica a


química.

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El potencial generado por la acción de los NT es la postsinapsis puede ser
suficiente para superar el umbral y desencadenar PA, que se propagara a lo largo
del axón.

Resumen :
Los NT se sintetizan a partir de precursores
Los NT son empaquetados por Golgi
Los NT que no son empaquetados pueden ser degradados por enzimas citoplasmaticas.
La llegada de un PA produce entrada de Ca++ que provoca la exocitosis de la
vesicular y liberación de NT a la hendidura.
Los NT se unen a receptores postsinapticos desencadenando una respuesta en la

OM
membrana postsinaptica, el receptor vinculado a un canal ionico.
Los NT tambien se unen a autorreceptroes localizados en la membrana presinaptica que
participan en la regulación de la liberación del mismo
Los NT son inactivados por recaptacion de la membrana presinaptica o por degradación
enzimatica en la hendidura.

.C
La liberación de NT tiene semejanzas con la secreción de hormonas. En la
neurotransmision química, el NT no se vuelca al torrente sanguíneo, solo influye en las
células con las que tiene contacto sinaptico.
DD
Receptores : El elemento mas importante del componente postsinaptico es el receptor.
Son ligandos, sustancias químicas que se unen como “llave-cerradura”. Todos los
receptores son parte de una proteína de membrana.

Hay dos tipos de receptores: Los receptores ionotrópicos que forman parte de una
LA

proteína de membrana de canal ionico y los receptores metabotrópicos que forman


parte de una proteína señal (Proteína G)

Cuando un NT se une a un receptor ionotrópico ejerce una acción directa, abre un


canal ionico.
FI

Cuando un NT (primer mensajero) se une a un receptor metabotrópico se produce la


separación de la proteína G que puede estimular la síntesis de un segundo mensajero
( esto puede desencadenar modificaciones PEPS , PIPS mediadas por calcio,
modificación del metabolismo celular que se traduce en excitabilidad de la neurona, o


modificación de la expresión genética de la célula. También la proteína G se puede unir a


un canal ionico permitiendo el paso de iones.

Desde el punto de vista molecular hay dos tipos de receptores, pero desde la
funcional hay tres tipos :
1) Receptores ionotrópicos: son proteína de membrana que son canales ionicos, los
NT actua de manera directa,breve, dura milisegundos. Hay procesamiento rápido.
2) Receptores metabotropicos: unidos a proteina de señal, el NT no actúa
directamente sino por reacciones quimicas. Efecto más lento y duradero. Se piensa
que este tipo de sinapsis participa en los estados emocionales , del despertar y
en formas simples de aprendizaje.
3) Algunos receptores metabotropicos y segundos mensajeros también pueden
producir cambios de larga duración en una sinapsis, actuando sobre el ADN

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nuclear, modificando la expresión genética de la celular. Duran dias, semanas. Los
cambios plásticos se han observado en neuronas del hipocampo que recibe
estimularon repetitiva y este fenómeno suele estar relacionado con el
almacenamiento de la memoria.

NEUROTRANSMISORES
Hay dos tipos, de molécula pequeña y grande.
Hay NT con función excitatoria como el Glutamato, o inhibitoria como GABA.
La acetilcolina (AC) fue el primer NT descubierto, se encuentra en el cerebro y se cree
participa en la memoria, es también el NT de la unión neuromuscular.
La catecolaminas, sustancias derivadas de aminoácidos, la fenilalanina a través de una

OM
secuencia metabólica (termina en adrenalina). La dopamina es importante en el centro
de movimientos y la postura. La adrenalina carecer de acción propia en el SNC pero
tiene un fuerte efecto sobre la periferia, sobre todo como hormona del estrés.
La Serotonina, se encuentra en el tronco cerebral y está relacionada con el ciclo de
sueño y vigilia, también con el humor.

Modulo 2

.C
En el SN humano se distinguen varios grandes sistemas funcionales: los sistemas
sensoriales, uno por cada modalidad del sistema sensorial ( visual,auditivo,
somatosensitivo,gusto y olfato), el sistema motor y los sistemas reguladores
DD
(sistemas de atención, emoción y motivacionales), o que almacenan la experiencia
(sistema de memoria).

También tenemos el nivel de las regiones corticales, que son los mapas, láminas y
columnas, nivel que estudia las organizaciones celulares, conexiones y el funcionamiento
LA

de la Corteza Cerebral.

EL SISTEMA SOMATOSENSITIVO
FI

De (Soma=cuerpo) es el sistema que procesa las sensaciones corporales.


Una parte del sistema es exteroceptiva porque analiza los estímulos que la piel de
nuestro cuerpo recibe desde el exterior.
La otra parte es propioceptiva porque está dedicada a los estímulos que se originan en


nuestro propio cuerpo como resultado de la postura o el movimiento.

El sistema está constituido por 4 modalidades de sensibilidad somática


(tacto,propiocepción, temperatura y nocicepción o dolor), cada una se origina en un
grupo de receptores específicos, poseen vías sensoriales en paralelo que conducen
la info somática hacia el tronco, tálamo y corteza cerebral.

4 MODALIDADES:
1.Procesamiento en paralelo, distintos aspectos se procesan en simultáneo, viajan por
vías diferentes.
2.Procesamiento serial, la información sigue pasos, se activan y avanzan hasta llegar a
S1

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3.Organización jerárquica, a mayor jerarquía en la vía mayor campo receptivo. Cada N1
analiza la info de un pequeño campo receptivo, muchas N1 hacen sinapsis con 1 neurona
de 2do orden. Por ende el campo receptivo de N2 va a ser la superposición de todos los
campos receptivos de N1 que le hacen sinapsis., muchas N2 hacen sinapsis con 1 N3…
4. Organización topográfica de las fibras, las fibras ingresan con un orden desde lo
más inferior a lo superior. Siguiendo el esquema corporal

CARACTERISTICA GENERAL
SEGREGACIÓN FUNCIONAL, no todo el sistema tiene la misma función, hay regiones
segregadas/especializadas. Es decir no toda la corteza participa en todo.

OM
VÍA LEMNISCAL , la corteza S1 (somatosensorial) ocupa la circunvolución parietal
ascendente, inmediatamente por detrás de la cisura de Rolando.
1.RECEPTORES
2.NEURONAS 1er orden
3.NEURONAS 2do orden
4.NEURONAS 3er orden

.C
5.CORTEZA S1—> Solo procesa lo somatosensitivo

El tacto, modalidad que permite percibir la textura de los objetos y el desplazamiento


sobre la piel.
DD
La vía táctil está compuesta por 3 neuronas:
El receptor ubicado en la piel se conecta con una prolongación de la neurona sensorial
de primer orden cuyo cuerpo (o soma) está localizado en el ganglio de la raíz posterior de
la médula, el axón de esta neurona ingresa al SNC por la raíz posterior medular y asciende
por el cordón posterior de la media hasta hacer sinapsis con la neurona sensorial de
LA

segundo orden cuyo cuerpo (Soma) está localizado en el bulbo raquideo. Los axones
de esta segunda neuronas se decusan hacia el lado opuesto y siguen un curso
ascendente a lo largo del tronco hasta hacer sinapsis con la neurona de tercer orden
localizada en el tálamo. El axón de la tercer neurona se proyecta a la corteza
somatosensorial primaria (S1) ubicado en la circunvolución parietal ascendente por
FI

detrás de la cisura de Rolando.

La Propiocepción, es la que nos informa sobre la posición,forma y desplazamiento


de los segmentos corporales. Los receptores de este sistema están localizados en las


articulaciones, tendones y músculo. Se activan cuando una articulación se pone en


movimiento, cuando un tendón es sometido a tensión y cuando el músculo modifica su
longitud por contracción o relajación.

VIA ESPINOTALAMICA, el cambio principal versus la vía lemniscal es donde se ubica


la neurona de 2do orden, que se encuentra en el asta posterior de la médula.

En la nocicepción o sensibilidad dolorosa, los receptores están localizados en la piel


y reaccionan específicamente a una noxa (ej.aguja) que incide sobre la piel y daña
el tejido.
El axón de la neurona sensorial de primer orden ingresa a la médula y establece
inmediatamente sinapsis con la de segundo orden cuyo cuerpo está localizado en el asta
posterior de la medula. El axon de la segunda neurona decusa inmediatamente y

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asciende por el cordón lateral hasta el tálamo donde hace sinapsis con la neurona
sensorial de tercer orden. La tercer neurona envía su axón hacia la corteza S1 ubicada en
la circunvolución parietal ascendente detrás de la cisura de Rolando

La cuarta modalidad informa sobre la temperatura, los receptores periféricos de la vía


reaccionan segundo la temperatura del objeto que toma contacto con la piel.

:: Las fibras de cada una de las modalidades somatosensitivas están topográficamente


ordenadas a lo largo de toda la vía.
:: La organización jerárquica de la vía somatosensitiva se expresa en la modificación del
campo receptivo de las neuronas de 1er, 2do y 3er orden. (se van “sumando"los campos

OM
receptivos)

Aunque la forma de un objeto se puede percibir de forma pasiva por la piel, el tacto es
un proceso activo, donde hay exploración de los dedos y participan en paralelo las
cuatro modalidades de sensibilidad somática.

.C
Ejemplo: para reconocer un tenedor, se excitan los distintos receptores.
>La modalidad tactil informará sobre su textura , aristas y bordes.
>La propioceptiva informará sobre su forma y tamaño
>La modalidad termica, registrará si es un objeto frío.
DD
>La nocicepción (dolor) se activará si ejercemos presión sobre una de las puntas

Esta información tiene que ser integrada e interpretada, la corteza somatosensitiva tiene
3 partes : la S1, la S2 y la corteza parietal posterior que es una corteza de asociación
multimodal, que es el último eslabón de todos los sistemas sensoriales, allí se integran y
LA

procesan.

Hay 4 mapas topográficos, en nuestro sistema. Cada área del cuerpo está representado
en la corteza. Los mapas son:
:: Somatosensitivo -> Somatotopico
FI

:: Motor -> Somatotopico


:: Visual -> Retinotopico
:: Auditivo -> Tonotopico


En el mapa somatotópico en S1, las cuatro modalidades se disponen


ordenadamente a lo largo de las vías paralelas (dos ascienden por la vía lemniscal y
dos por la vía espinotalámica) y arriban de manera ordenada a la corteza cerebral
en el área S1.
Igualmente la superficie de la corteza destinada a la mano es mayor que la corteza de
muslo o piernas, esta desproporción tiene relación con la densidad de los receptores en
las distintas partes de la piel.

Mouncastle, descubrió que los distintos receptores localizados en el dedo índice se


proyectan sobre S1 en columnas paralelas y que cada una de estas columnas
responde a un tipo de receptor somestésico (tacto), y corresponde a una
localización corporal. A su vez las columnas, que responden al mismo tipo de receptor
y tienden a agruparse y predominar en una parte de S1.

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Cada una de estas hileras esta constituidas por columnas que responden
predominantemente a una modalidad de sensibilidad somática. 3A información
proveniente de receptores propioceptivos de los músculos. 3B recibe información
proveniente de receptores táctiles (de adaptación rápida y lenta)

OM
.C
DD
Podemos concluir que todas las áreas de SI reciben proyecciones de las modadalidades
somatosensitivas desde el tálamo, hay una diferencia jerarquica. Mientras 3a y 3b solo
reciben proyecciones de las vías sensoriales, las dos restantes (1y 2) combinan entradas
provenientes de las dos primeras para permitir el reconocimiento tridimensional y proveer
LA

la información para la ejecución de movimientos delicados.

Modificar el mapa somatosensitivo de S1.


Denominado PLASTICIDAD DE LOS MAPAS CORTICALES.
FI

Los primeros estudios demostraron que la deprivación de entradas a la corteza


somatosensitiva producía su reorganización. En uno de los experimentos, se efectuó
una sección quirúrgica del nervio mediano de una extremidad, no se encontró un área
silente sino una reorganización por la cual las áreas corticales que antes respondían a
un estimulo aplicado a los dedos 1 a 3 responden ahora estímulos aplicados a otros


dedos de la misma mano, en otras palabras las áreas de 1 y 3 se redujeron y las áreas de
los otros dos dedos se expandieron.
Otro ejemplo es la del miembro fantasma.
Entonces podemos decir que el mapa somatotópico es plastico, porque podía
modificarse dentro de ciertos limites como consecuencia del desuso experimental
simulado por la denervacion y tal vez por el uso.

Otro ejemplo es una mano con mayor tamaño relativo, por la actividad a la que es
sometida de forma discriminada, ejemplo usar la izquierda para tocar instrumento
de cuerdas. Es decir también se puede modificar el mapa cortical debido al
entrenamiento, resultado de la experiencia.

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Merzenich y col. Encontraron que las conexiones de entrada de las neuronas
corticales se establecen gracias a un mecanismo de disparo sincronizado conocido
con el nombre de PLASTICIDAD HEBBIANA; si dos o mas neuronas disparan juntas se
establece una conexión entre ellas y luego la activación de una puede activar al conjunto.

Otro ejemplo sobre plasticidad de mapa es la de los roedores, donde el tacto depende
más de los pelos del hocico que de los dedos de las patas.Con los roedores, se ha
logrado diferenciar 2 tipos de plasticidad dependiendo su “edad”, algunas intervienen en
el trazado y maduración de las conexiones durante los periodos críticos y desarrollo,
otros durante el largo de su vida para formar parte de los procesos de aprendizaje y
memoria.

OM
EVOLUCIÓN DE LOS FACTORES GENÉTICOS Y AMBIENTALES
Las conexiones que conforman redes y sistemas funcionales del SN son el resultado de
interacción entre factores genéticos y ambientales.

Los factores genéticos dependen del genotipo de un individuo. Estos dirigen

.C
programas internos e implican una predisposición para atravesar determinados procesos.
Un conjunto de los genes expresados en una célula determinan su tipo celular y función,
y forman la estructura de esta. Es importante aclarar que el genotipo de un individuo
NO cambia a lo largo de su vida, lo que si cambia y a cada momento es el conjunto
DD
de genes que se expresan en cada una de los diferentes tipos de célula.

Los factores ambientales, ejercen su influencia en un organismo a través de la


interacción entre las células que procesan sucesivamente la información del ambiente y
que ocupan el medio interno de ese organismo.
LA

En conclusión, la interacción de F.Geneticos y F.ambientales tiene lugar en el interior del


organismo.
FENOTIPO = GENOTIPO + AMBIENTE
FI

Llamamos fenotipo, a los rasgos que presenta un individuo o especie. Los rasgos
fenotípicos pueden ser anatómicos, fisiológicos, conductuales o cognitivos.


Podemos esquematizar la interacción genético-ambiental en 3 etapas: situación actual,


desarrollo individual, evolución de la especie.
Hay dos ramas que estudian la historia de dichos cambios, la biología evolucionista que
ve los cambios en millones de años. Y la biología del desarrollo que estudia los
cambios en decenas de año desde que se forma la primer celula hasta la muerte del
individuo.

Naturaleza del
Sistema
mecanismo de Escala temporal Objeto de interes
afectado
cambio

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EVOLUCION Variacional Población Rasgos
Millones de años
(entre individuos) (especie) diferenciales

DESARROLLO Procesos y
Transformacional
Individuo Decenas de años mecanismos
(en el individuo)
comunes

LAMARCK Teoría de los HERENCIA DE LOS CARACTERES ADQUIRIDOS


Habla del uso y desuso de un órgano o parte del cuerpo como respuesta a las
presiones del ambiente a lo largo de la vida del individuo, esto provoca cambios que son
heredados por la descendencia. Mecanismo TRANSFORMACIONAL.

OM
DARWIN, teoria SELECCIÓN NATURAL, mecanismo VARIACIONAL
Postula 3 principios :
1) Principio de variación, donde los individuos una misma especie no son idénticos,
sino que tienen rasgos fenotípicos diferenciados.
4) Principio de herencia, los rasgos fenotípicos se transmiten a la descendencia

.C
porque están influidos genéticamente, es decir se comparte más rasgos fenotipicos
con los progenitores que con otros individuos no emparentados.
5) El principio de selección natural, se refiere a la conservación de los rasgos
DD
fenotípicos favorables para una especie a través de las generaciones.

DESARROLLO DEL SN
Comienza en 3er semana de gestación (embriogenesis)
En esta etapa forman las 3 capas germinales:
LA

A) Ectodermo: origina epidermis, SN y órganos sensoriales


B) Endodermo: origina intestino, hígado y pulmones
C) Mesodermo: origina tejido conectivo, músculos, huesos, sistema vascular
FI

Procesos para la formación del SN


1. Inducción neural: Diferenciación neural del ectodermo dorsal, para la formación de
placa, surco y tubo neurales
Placa neural: estructura aplanada y alargada, se origina por engrosamiento de


región de ectodermo dorsal.


Surco neural: 18 días de gestación, se hunde la placa en la línea media, en eje
rostrocaudal. Se elevan los bordes (pliegues neurales)
Tubo neural: Cierre del surco neural. C de región dorsal se desprende: cresta
neural. Del tubo se originan c del SNC y de cresta se originan c de ganglios y SNP

2. Configuración regional o modelado: Cambios anatómicos que atraviesa el tubo


neural y la disposición de las células que lo componen
Configuración dorsoventral : se diferencian células gliales, cresta neural y en
interneurones dorsales.
Configuración rostrocaudal : la region rostral da origen al encéfalo y la region mas
caudal da origen a la medula espinal.

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3. Proliferación de células precursoras: División mitótica de células precursoras de
células nerviosas.
4. Migración celular: Desplazamiento celular desde tubo y cresta neurales a zonas de
destino
5. Determinación del fenotipo celular: Diferenciación de célula precursora en neurona o
célula glial
6. Muerte neuronal programada: Relación con sinapsis porque la supervivencia
depende de contactos que logren establecer
7. Crecimiento axonal: Avance del axón guiado por cono de crecimiento, hacia células
diana
8. Formación de sinapsis: a) conexión entre axón y célula diana, b) diferenciación de
cono en terminal sináptico, c) síntesis y acumulación de receptores en célula diana

OM
Procesos para la formación del SN
9. Efectos de la experiencia: Ajuste o reordenamiento de sinapsis
10. Mielinización: Recubrimiento de axones por la vaina de mielina, cuya función es
aumentar la velocidad de conducción del impulso nervioso a lo largo del axón.

Ejemplos de factores genéticos y ambientales que determinan conducta.

.C
En varias especies la región cerebral vinculada con procesos es el HIPOCAMPO

:: Ratón de la pradera: mejor habilidad espacial, es poligámico, la hembras no obtienen


DD
ventaja al aparearse con muchos así que permanecen en la madriguera. El resultado
evolutivo va a ser que las generaciones siguiente tengan mejores capacidades de
recorrer amplios territorios y aparearse. Este es su rasgo favorable.

:: Ratón del bosque: es monogamo, su rasgo favorable es quedarse en la madriguera, es


monógamo, macho y hembra comparten la tarea de cuidar las crías.
LA

:: Tordo, ave parasito, recorre nidos dejando sus huevos a cuidado de otras hembras. En
esta especie se ha observado un mayor tamaño del hipocampo.
FI

EJEMPLO PAJAROS:
Periodo crítico del desarrollo: se refiere a momentos precisos de inicio y finalización


donde es necesaria la presencia de estímulos adecuados para que se desarrollen


normalmente capacidades que dependen de la actividad nerviosa. Estrechamente
relacionada con la noción de plasticidad (capacidad de cambiar su actividad como
consecuencia de la influencia ambiental ) y aprendizaje (como la adquisición de
información)

Ejemplo: aprendizaje del canto en especies de pájaros cantores. El macho adulto debe
aprender el canto para poder aparearse y defenderse de amenazas. Lo adquieren
después del nacimiento, en la fase sensorial donde los pichones escuchan y
almacenan el canto reproducido por los machos adultos. En el segundo periodo fase
sonsemotora, el joven comienza a reproducir canciones inmaduras y es fundamental

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la retroalimentación auditiva para ir corrigiendo progresivamente el canto. Finalmente
esta fase concluye con la cristalización de la estructura acústica.

En caso de aquellos criados aislados de sus consejeros, o ensordecidos antes de la


cristalización reproducen cantos anormales, los ensordecidos luego de la cristalización
no tienen efecto alguno en reproducir canciones estables.

Hay otras especies, que son aprendices abiertos, ejemplo el canario. Donde el
aumento del circuito nervioso involucrado en el aprendizaje del canto están
determinado por el aumento o disminución de la testoterona.

OM
Fenilcetonuria : Este trastorno producto de donde el individuo por f.genéticos y
f.ambientales, es metabólico provocando retraso mental en el desarrollo, hiperactiviad e
irritabilidad. Estos pacientes presentan bajo nivel de dopamina que se sintetiza a partir
del NT tirosina. Es una enfermedad hereditaria de transmisión autosomica recesiva.

MODULO 3
EL SISTEMA VISUAL

.C
La capacidad de un individuo para detectar y percibir visualmente un objeto del mundo
DD
del mundo externo depende de 2 condiciones: que dicho individuo esté dotado de un
mecanismo capaz de traducir la luz reflejada por los objetos a un patrón de
descarga normal y que la actividad nerviosa resultante alcance las regiones de la
corteza cerebral cuya activación provoca en el individuo una experiencia visual.
LA
FI


Las 5 Capas celulares de la retina. La luz debe atravesarlas para activar la capa más
posterior de los fotorreceptores.

La RETINA es el órgano receptor del SVH ya que contiene fotorreceptores, neuronas


especializadas para la traducción de fotones a un patrón de descarga neuronal.

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23 de 32
La retina está formada por 5 capas de neuronas : los fotorreceptores, las células
horizontales, las bipolares, las amacrinas y las ganglionares.

Los fotorreceptores establecen sinapsis con las células bipolares, que a su vez los
hacen con las ganglionares, cuyos axones abandonan la retina formando el NERVIO
OPTICO
Las células horizontales y la amacrinas tienen el rol de comunicación lateral o
inhibición lateral cuyo resultado es la forma característica de los campos receptivos de
las células ganglionares.

En la superficie existe una pequeña depresión central, la FOVEA, que es la región de

OM
mayor agudeza visual. Se encuentra en el sitio por el cual salen los axones que
forman el nervio óptico y penetra la arteria central de la retina destinada a irrigarla. Este
sitio llamado PAPILA OPTICA carece de fotorreceptores y determina la existencia de
una zona de no visión o punto ciego en el campo visual.

.C
DD
LA
FI


FOTORRECEPTORES
Los H poseen dos tipos : CONOS Y BASTONES.

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Los conos participan en la visión del color al poseer uno de tres fotopigmentos
diferentes y absorben ondas electromagnéticas de diferentes longitudes. Cada tipo
de cono es sensible a un color : azul, verde o rojo.
Predominan en la fovea de la retina y disminuyen en cantidad hacia las regiones
periféricas de la misma.

La alta densidad de los conos, le otorga a la fovea la mayor resolución espacial


(agudeza visual), también esta agudeza está determinada por las conexiones entre
los conos y las celulares bipolares, y las células bipolares con las ganglionares. En
esta región hay ausencia de convergencia. Esto significa que cada célula ganglionar
recibe información de una única célula bipolar, que a su vez recibe info de un solo

OM
cono.

La única desventaja de la visión dependiente de la actividad de los conos, en relación


con los bastones, es que no puede detectar estímulos muy débiles, los conos poseen
una baja cantidad de fotopigmentos, por lo que su funcionamiento depende de la
presencia de luz relativamente brillante. Se dice que los conos son los responsables de

.C
la visión diurna.

Los bastones, no participan de la visión del color ya que poseen un solo tipo de foto
pigmento, por lo tanto responden de igual manera a ondas de diferentes longitudes.
DD
Predominan en las regiones periféricas de la retina y están ausentes en la fóvea.
Poseen baja resolución espacial debido al mayor tamaño del campo receptivo y la
menor densidad en su distribución. La baja resolución también está determinada por el
alto grado de convergencia de la información que transmiten a las células bipolares que a
su vez establecen sinapsis convergente con las células ganglionares.
LA

Los bastones tiene mayor capacidad de responder a estímulos débiles, de un solo


fotón, gracias su mayor cantidad de fotopigmento y el alto grado de convergencia.
Pueden funcionar en condiciones de luz escasa, es decir de ellos depende la visión
nocturna.
FI

CONOS BASTONES

TIPOS TRES: foto pigmentos diferentes UNO: solo un foto pigmento


para el azul, verde y rojo


VISION DEL COLOR SI : tricromática NO: vision acromatica

UBICACIÓN EN LA RETINA Predominio en la fóvea Predominio en la periferia,


ausencia en la fóvea

RESOLUCION ESPACIAL SI: campos receptivos más NO: campos receptivos más
pequeños, mayor densidad, baja grandes, menor densidad, alta
convergencia. convergencia

CONVERGENCIA Baja, en la fóvea : algunos conos Alta, muchos bastones convergen


convergen en una célula bipolar con 1 célula bipolar
En la zona central de la fóvea, 1
solo cono contacta con 1 bipolar.

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SENSIBILIDAD A LA LUZ Baja: menor cantidad de foto Alta: mayor cantidad de
pigmento, menor convergencia. fotopigmento, mayor
Visión Diurna convergencia. Amplificacion de
señales debiles.
Vision nocturna

Campos receptivos de células ganglionares


El campo receptivo de una neurona visual es el conjunto de fotorreceptores que al ser
estimulados provocan un cambio en el potencial de membrana de dicha neurona.

OM
El campo receptivo de las células ganglionares, tiene una forma circular
concéntrica, rodeada por una zona periférica cuya estimulación provoca una
actividad antagonica.
El antagonismo centro/periferia, permite diferenciarlas en dos tipos :
Centro encendido ( y periferia apagada) o centro apagado (periferia encendida). Es
decir las células ganglionares de centro encendido se excitan cuando un punto
luminoso es captado por la región central del campo receptivo y se inhiben cuando

.C
ese punto es captado por la periferia. Inverso en las de centro apagado.

La existencia de zonas antagonistas revela que transmiten info acerca de los


DD
contrastes luminosos más que acerca de la intensidad absoluta de la luz.
Otras característica de los campos receptivos es que permiten diferenciar a las
células ganglionares por su tamaño . P: campos receptivos pequeños y M: campos
receptivos grandes.
LA

Las vías visuales retino-geniculo-estriadas.


Las principales vías que llevan la info desde ambas retinas hacia la corteza estriada
(corteza visual primaria) de ambos hemisferios incluye un relevo en los núcleos
geniculados laterales, situados en el extremo posterior de ambos tálamos.
FI

Hay procesamiento en paralelo en el sistema visual.

La vía P o PARVOCELULAR, lleva la info aportada predominantemente por los CONOS.


Los fotorreceptores que inician esta vía establecen sinapsis con las células bipolares que


a su vez lo hacen con las células ganglionares P. Los axones de las células ganglionares
P establecen sinapsis con las neuronas de las cuatro capas parvocelulares del núcleo
geniculado lateral. La vía P es la especializada en procesar contornos, el color y la
textura, debido a que poseen las células que procesan los contrastes de brillo y
color con una alta resolución espacial.

Paralelamente, la vía M o MAGNOCELULAR, lleva la información aportada


predominantemente por los BASTONES, que también establecen sinapsis con las células
bipolares. A diferencia de las células bipolares de la vía P, los de las vía M establecen
sinapsis con las células ganglionares M, cuyos axones alcanzan las dos capas
magnocelulares del núcleo geniculado lateral.

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Las neuronas de las capas magnocelulares, poseen cuerpos celulares y axones
grandes, por ende responden más rápidamente a los cambios en la imagen visual
que las neuronas de las capas P.

VÍA P / PARVOCELULAR VIA M/ MAGNOCELULAR

OM
FOTORRECEPTORES Predominio de conos : Predominio de bastones :
Visión del color, baja Vision del brillo, alta
convergencia, mayor densidad convergencia, menos densidad

CELULAS GANGLIONARES Campos receptivos pequeños : Campos receptivos grandes:


Detección de detalles espaciales detección de atributos generales

.C
CELULAS GENICULADAS Parvocelulares Magnocelular
Mayor número, distribuidas en 4 Menor número, distribuidas en
capas cuerpos celulares dos capas, cuerpos celulares
pequeñas, alta resolución grandes, baja resolución espacial,
DD
espacial, baja resolución alta resolución temporal
temporal

Corteza visual primaria / Corteza Estriada


LA

Al igual que la somatosensitiva y la auditiva, posee una representación topográfica de


la superficie receptora. Dado que la superficie receptora es la retina, el mapa, que se
constituye en la corteza estriada es retinotopico. Esto significa que la disposición de las
neuronas en la corteza estriada refleja la disposición de los fotorreceptores de la retina.
Tanto la disposición de los cuerpos neuronales de cada estación de relevo como en las
FI

fibras nerviosas de las vías de proyección. La región de la fóvea de la retina está


representada de manera desproporcionada en la corteza estriada (es mayor)

La organización jerárquica a lo largo del procesamiento serial, queda de manifiesto




en el sistema visual cuando se comparan los campos receptivos de las células en


los relevos subcorticales con los campos receptivos de la mayoría de las neuronas en
la corteza estriada.

La mayoría de las neuronas estriadas exhibe un aumento de tamaño así como la


sensibilidad a estímulos más complejos que los que desencadenan la actividad de las
células visuales subcorticales, como consecuencia de la integración de información
aportada por varias células geniculadas. Estas neuronas estriadas se diferencian en
simples y complejas.
Las simples, poseen campos receptivos en los que se observa la actividad
antagonista de encendido y apagado. Son insensibles a estímulos elementales
como los puntos luminosos y se activan, con la presentación de una barra luminosa que
tiene la orientación preferida de la célula en la zona “encendida"de su campo receptivo.

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Las células complejas, superan en cantidad a las células simples. Comparten tener
campos receptivos en forma rectangular y orientación preferida, se diferencian porque
sus campos receptivos son de mayor tamaño y sus zonas encendida/apagado no tienen
una posición fija dentro del campo receptivo. Los estímulos más efectivos para activar
una célula compleja son barras luminosas con la orientación preferida que recorren
el campo receptivo en su totalidad, es decir barras luminosas en movimiento.

El procesamiento de la información no culmina con la llegada a la corteza estriada,


allí la información es integrada y luego separada para el procesamiento jerárquico
mas complejo en distintas regiones del lóbulo occipital, parietal y temporal, en
aireas visuales secundarias y áreas terciarias. Las áreas visuales secundarias o de

OM
asociación unimodal están ubicadas en la Corteza pre-estriada, por delante de la
corteza estriada y en la corteza temporal inferior, la principal área terciaria o
multimodal que recibe la información es la corteza parietal posterior.

Vias visuales corticales VENTRAL "QUÉ" Y DORSAL “CÓMO”


La información que llega a la corteza estriada es procesada a lo largo de dos vías

.C
paralelas, especializadas en la percepción de distinto tipo de info visual.

La VIA VENTRAL, se inicia en la capa IV de la corteza estriada, alcanzada por la vía P.


Establecen conexiones con las neuronas de las regiones ventrales inferiores de la
DD
corteza pre-estriada y esta a su vez dirigen sus fibras a la corteza temporal inferior.
La vía ventral está especializada en el procesamiento de color y forma, posibilitando
el reconocimiento de los objetos. Se la conoce como la vía del “qué”, ya que lleva la
recuperación del significado vinculado con el mismo, que depende de la corteza
prefrontal, temporales inferiores y el polo temporal predominantemente del
LA

hemisferio izquierdo.

La VIA DORSAL, se inicia con las neuronas en los niveles menos profundos de la capa IV
de la corteza estriada, es decir por encima del inicio del a vía ventral. Alcanzadas por las
fibras provenientes de la vía M, establecen conexiones con las neuronas dorsales
FI

superiores de la corteza pre-estriada. Especializada en generar una representación de


espacio a partir de la info sensorial multimodal. La vía dorsal procesa la localización
y el movimiento de los objetos, lo que posibilita la interacción de la conducta con los
mismo, por ello se la conoce como vía del ‘dónde’.


ALTERACIONES DEL RECONOCIMIENTO VISUAL / AGNOSIA VISUAL

La agnosia visual es adquirida, es decir por una lesión cerebral. Consiste en la


dificultad o imposibilidad de reconocer informaciones visuales que antes el paciente SI
reconocía. El reconocimiento si se realiza sin dificultad por otro canal sensorial.

El paciente puede ver el objeto pero falla en reconocer su carácter y significado.


Se resalta > NO ES una alteración de las etapas sensoriales elementales de entrada, ve,
no es ciego. > NO ES un trastorno general del conocimiento, el paciente no ha perdido el
concepto de objeto. > TAMPOCO ES una alteración general de la memoria, puede tener
fallas de reconocimiento, pero puede acceder a info almacenada por otra vía sensorial.

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EL RECONOCIMIENTO VISUAL
Nuestro sistema de reconocimiento posee una gran flexibilidad, porque podemos
reconocer gama de colores en un mismo pedazo de papel, también reconocemos aun
con cambio de perspectiva.
Este reconocimiento requiere de un análisis complejo de la info visual, la que llamamos
análisis perceptivo, como de un acceso al conocimiento acumulado acerca del objeto.

VARIEDAD DE INFO VISUAL


Utilizamos la visión para reconocer objetos, dibujos, rostros y expresiones, colores, la
escritura, distancia, lugares, fotos, intinerarios. Los procesos para reconocer colores

OM
no son los mismo que para reconocer rostros o distancias, o codificar signos
gráficos de escritura, etc.

LURIA
Señala que el reconocimiento tiene al menos 5 etapas o componentes. Y se abrevia
en caso de estructuras familiares (muy conocidas)

.C
1. Búsqueda activa de info. El reconocimiento de formas visuales es imposible sin
movimiento ocular. Los ojos se mueven “recorriendo”,buscando info relevante.
2. Se produce una identificación de rasgos visuales
3. Es necesario una comparación y agrupamiento de rasgos visuales
DD
4. Se elabora una hipótesis receptiva.
5. Se realiza una comparación con los datos originales para rechazar o aceptar la
hipótesis perceptiva.

TIPOS DE AGNOSIA VISUAL


LA

LISSAUER distinguío 2 formas de Agnosia (APERCEPTIVA Y ASOCIATIVA) basado en


la idea de que el reconocimiento visual requiere de 2 etapas:

PERCETIVA, más temprana en la que la info proveniente de los procesos visuales


FI

elementales es manipulada hasta que se logra elaborar un esquema o constructor


perceptivo de la info que se esta recibiendo.

ASOCIATIVA, etapa más tardia en la que dicho esquema perceptivo es comparado




con la info visual almacenada en la memoria y permite el acceso por esa vía a todo el
conocimiento del individuo sobre el objeto que está observando.

La AGNOSIA VISUAL APERCEPTIVA, el paciente conserva la capacidades visuales


elementales, pero tiene dificultad para llevar a cabo la manipulación de esa info visual
elemental para construir un esquema o constructor perceptivo actual. NO PUEDEN:
Copiar dibujos
Emparejar dibujos idénticos
Diferenciar entre el dibujo de un objeto real y un pseudo-objeto

La AGNOSIA VISUAL ASOCIATIVA, la manipulación perceptiva está conservada pero el


paciente falla cuando debe comparar el esquema o constructor perceptivo con el
análisis de la info almacenada en la memoria.

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Fallan en la denominación o señalamiento de dibujos/objetos, no muestran signo de
esforzarse y muchos de sus errores son semánticos. PUEDEN:
Copiar dibujos
Emparejar dibujos idénticos, emparejar siluetas
Diferenciar entre el dibujo de un objeto real y un pseudo-objeto

NO PUEDEN: Emparejar palabras con objetos, intrusos semánticos, ni emparejar


objetos por funcionalidad.

OTROS TRASTORNOS DEL RECO VISUAL


1. Agnosia para las cosas

OM
1. Agnosia para los objetos
2. Agnosia para las imágenes
3. Agnosia para los colores
2. Agnosia para las cosas
3. Agnosia espaciales
1. Agnosia espacial unilateral

.C
2. Alteraciones de la memoria topografíca, profundidad y distancia
4. Agnosia para los signos gráficos (Alexia sin agrafia)

SIMULTAGNOSIA, es un trastorno de interpretación de escenas dibujadas, el sujeto


DD
reconoce individualmente los elementos pero no lo integra en un todo significativo.

PROSOPAGNOSIA, dificultad para realizar el análisis perceptivo de los rostros.

HEMIINTENCION VISUAL, el paciente ignora la mitad del campo visual. Este es un


LA

trastorno de atención más que un trastorno agnosico.


La hemianopsia, es la pérdida de la visión en la mitad del campo visual, es un
trastorno elemental no agnóstico, porque no falla en el reconocimiento, el paciente
neglige un hemicampo visual , es decir no le presta atención.
FI

ALEXIA SIN AGRAFIA, es la alteración en el reconocimiento y lectura en voz alta de


letras y palabras, pero conserva la escritura y dictado espontáneo.

Lesione cerebrales en las agnosias visuales, son en general bilateral y se localizan




en la parte inferior de la región limítrofe entre el lóbulo occipital y parietal

HABITUACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN EN APLASYA

En el estudio de las bases neurales de la conducta se distinguen 3 niveles de análisis:


conductual, cognitivo y neural.

En el nivel conductual: fenómenos observables de la conducta, estímulos y respuestas.


Rtas. Motoras, Rtas. del sist. nervioso autónomo. Por ej. a un estímulo peligroso se
desencadena respuestas motoras (huida, defensa, tensión muscular) y autonómicas
(sudoración, taquicardia, relajación de efinteres)

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El nivel cognitivo: refiere a los procesos mentales que median entre los estímulos y las
respuestas. No es observable, es una hipótesis.

El nivel neural, abarca todos los fenómenos exclusivamente biológicos: potenciales de


acción registrados con electrodos, áreas anatómicas, neuronales observables etc.

Niveles de Organización del SN.


El nivel denominado Sistemas, describe la relación entre estructuras localizadas en
distintas partes del SN pero que están enlazadas funcionalmente, participan en una
determinada actividad.
En la aplysia no están presentes los niveles de redes y cortical, ya que este animal

OM
no posee cerebro ni corteza.

.C
NIVELES DE ANÁLISIS CONDUCTUAL
Habituación y Sensibilización

La habituación es cuando ante un estímulo suave en el sifón, este animal como primer
DD
respuesta refleja es defensiva. Que consiste en retraer el sifón y replegar la branquia
debajo del mano. Cuando está estimulación suave se repite varias veces, la respuesta
defensiva se extingue paulatinamente. A está disminución defensiva, se la denomina
habituación.
LA

La sensibilización es la respuesta defensiva aumentada por la aplicación previa de


un estímulo nocivo. Ejemplo el animal recibe una descarga eléctrica o un pinchazo en la
cola, se produce un aumento de todas sus respuestas defensivas si a un continuación
aplicamos un estímulo novedoso suave, el animal reacciona con retracción intensa del
sifón, de la branquia y de la cola.
FI

APRENDIZAJE ASOCIATIVO Y NO-ASOCIATIVO


La habituación y sensibilización son dos formas de aprendizaje no asociativo.
Si el estímulo no es nocivo, el animal aprende a suprimir la respuesta ante nuevas


repeticiones de dicho estímulo. Está supresión aprendida de la respuesta recibida es la


habituación.
La sensibilización es una forma un poco más compleja de aprendizaje no - asociativo,
aprende a aumentar la intensidad de sus respuestas ante un estímulo nocivo previo.

Aprendizaje asociativo, es cuando se forma una asociación entre dos estímulos y


una respuesta. Tenemos el condicionamiento clásico y el condicionamiento instrumental
(operante), involucra asociación entre eventos.
El condicionamiento clásico (Pavloviano), luego del emparejamiento repetido del
estímulo condicionado adquiere valor predictivo del estímulo incondicionado y provoca la
respuesta por sí solo.

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En el condicionamiento operante se produce una asociación entre una conducta y una
recompensa,luego de varios emparejamientos la conducta adquiere valor predictivo de la
recompensa.

La aplysia tiene un SN Simple, compuesto por un número reducido de neuronas y


conexiones que pueden ser identificadas bastante fácilmente.

El circuito (acto reflejo) responsable de la respuesta defensiva (retracción del sifón


y de la branquia) ante estímulos novedosos (tocar el sifón con un pincel) incluye una
neurona sensitiva que hace sinapsis con una neurona motora de manera directa y a
través de una interneurona. Genera PE potenciales excitatorios en la neurona motora y

OM
en una interneurona que también genera PE a través de su sinapsis.

Los estudios revelaron que la eficacia de la sinapsis sensorio-motor luego de la


habituación, liberaba una menor cantidad de NT ( glutamato). la disminución también
se registraba en la sinapsis entre la neurona sensitiva y le interneurona. Esto permitió
concluir el mecanismo molecular que diminuía la eficacia de la sinapsis sensorio-motor

.C
presinaptico. Estudios posteriores demostraron que que la descarga repetida de la
sinapsis provoca reducción del ingreso de Ca++ a la terminal pre-sináptica, lo que
provoca una disminución en la liberación de NT.
DD
Estos estudios de Kandel, muestran que de está forma de aprendizaje (la habituación)
la memoria se conserva bajo la forma de cambios en la fuerza (eficacia) de sinapsis
pre-existentes, la huella de memoria consiste en la modificación de sinapsis dentro del
circuito que procesa la respuesta refleja. Está forma de memoria no depende de la
actividad de celulas especializadas en almacenar información, sino que resulta de
LA

cambios en las sinapsis entre neuronas que forman el mismo circuito que interviene en la
conducta.
FI

HABITUACIÓN A CORTO Y LARGO PLAZO


En la de largo plazo se observa un modificación estructural (genética) : se reduce el
número de sinapsis.
A corto plazo dura 10 min aprox.


SENSIBILIZACIÓN A CORTO Y LARGO PLAZO


Se denomina sensibilización a la respuesta defensiva aumentada determinada por la
aplicación previa a un estímulo nocivo.
El circuito que interviene incluye las mismas neuronas que en la habituación pero se
acoplan a otros dos componentes : la neurona sensitiva de la cola y una nueva
interneurona.

Las terminaciones axo-axónicas liberan el neurotransmisor serotonina y su liberación


hace aumentar la liberación de neurotransmisores, de las dos terminales de la neurona
sensitiva del sifón.

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En la sensibilización del estímulo aplicado a una vía (la neurona sensitiva de la cola),
produce un aumento en la intensidad de la respuesta refleja mediada por otra vía.
El lugar de los cambios nuevamente es presináptico.

OM
.C
SENSIBILIZACIÓN A LARGO PLAZO
DD
Con entrenamiento repetido, puede durar varios días, hay síntesis de proteína.
Tanto en el corto como en el largo plazo, el aumento de la efectividad sináptica se
produce en el mismo lugar, ambos procesos pre-siináptico y en ambos interviene la
serotonina, en cambio en la sensibilidad de la membrana psotsináptica y ambos
interviene el segundo mensajero (AMPc) y las proteinkinasas. Si durante el entrenamiento
LA

se agrega un inhibidor de la sintesís de proteínas o un inhibidor del ARN Mensajero.


La sensibilización a largo plazo depende de la sintesis de proteínas y las de corto plazo
no .
FI


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