Está en la página 1de 6

SÍLABO DEL LIBRO 4 COHORTE 2019-2021

(SEMIPRESENCIAL)

PREDICACIÓN DE MENSAJES BÍBLICOS Y MINISTERIO


PASTORAL

DESCRIPCIÓN DEL CURSO


La primera parte de este curso, tiene como finalidad equipar y entrenar pastores con el
conocimiento y las habilidades necesarias, para la preparación y comunicación de mensajes
expositivos, a partir de la Palabra de Dios. El objetivo de estos mensajes es que sean
bíblicamente precisos y que sean relevantes ante las necesidades de las personas. Se enfatiza la
preparación de orden práctico del predicador y de su mensaje con muchos ejemplos y tareas
prácticas. La segunda parte fue diseñada para equipar al pastor con el conocimiento y las
habilidades prácticas que son indispensables para que su ministerio en la iglesia sea tanto
efectivo como fructífero desde la perspectiva de Dios.

LUGAR DE LA CLASE
En Línea y clases presenciales en IGLESIA CRISTIANA HOY CON CRISTO– Altamira
Av. Sur Altamira, Municipio Chacao 1060

CLASE DIA/HORA
Clases presenciales: Sábados 25 de enero y 22 de febrero de 2020 8:00 am-12:00 m
Duración total del curso: 6 semanas 13 de enero – 24 de febrero del 2020

INFORMACIÓN DEL INSTRUCTOR


Ps. Saúl Pernía
Iglesia Cristiana El Bosque
Número de teléfono del instructor: (0424) 235-4015
Dirección de correo electrónico del instructor: saulpernia@gmail.com

LIBROS DE TEXTO
 La Santa Biblia. Las traducciones tales como la Nueva Versión Internacional, Reina Valera
Contemporánea, Reina Valera 1960, y La Biblia de las Américas son recomendadas para
estudio.
 Predicación de mensajes bíblicos y ministerio pastoral, por Dr. Dennis J. Mock. Centro de
Capacitación Bíblica para Pastores, 2009.

HERRAMIENTAS ADICIONALES DE APRENDIZAJE


• Computadora con audio básico y un equipo de vídeo
• Acceso a Internet
• Microsoft Word

Objetivos del Curso

 Demostrar, a partir de las Escrituras, la necesidad de predicar la Palabra de Dios de


manera expositiva y de entrenar pastores para comunicarla.

 Enseñarle a los pastores lo que la Biblia dice sobre sus calificaciones, su rol y sus
responsabilidades, como siervos de Cristo y de Su iglesia, desde la perspectiva de Dios.

 Resaltar la importancia de la preparación espiritual del predicador.

 Capacitar a los pastores en las técnicas básicas de la preparación de mensajes bíblicos


precisos.

 Enfatizar la necesidad de permitir que el texto de las Escrituras determine tanto el


contenido como la estructura del mensaje.

 Mostrar que el objetivo de la predicación es el cambio de vidas — volverse más como


Jesucristo.
REQUERIMIENTOS Y ASIGNACIONES DEL CURSO

Análisis bíblicos (20%)


Cada semana el alumno analizará distintos pasajes de la Escritura con el fin de bosquejarlos,
tomando en cuenta los elementos principales de la predicación bíblica expositiva; y
además identificar principios prácticos del ministerio pastoral.

Cuestionarios (20%)
De la lectura del libro Predicación de mensajes bíblicos y ministerio pastoral, se harán
cuestionarios de breve desarrollo, para corroborar que los contenidos estudiados por el
alumno están siendo comprendidos correctamente y reforzarlos.

Foros de Discusión (20%)


La participación del alumno durante el curso será fundamental para su aprendizaje. Por esta razón,
se requerirá en cada sesión que el alumno participe en el Foro de Discusión de dos maneras:
primero, respondiendo a las preguntas del profesor en el foro; y segundo, haciendo comentarios
críticos constructivos, aportaciones, o correcciones en un espíritu de amor, a las respuestas de
otros alumnos. Esto dará oportunidad al alumno de compartir lo que está aprendiendo, ofrecer
ánimo a sus compañeros, al igual que aprender de ellos y de su profesor. Si el profesor considera
que debe elaborar más en su respuesta, corregir, o responder a una pregunta adicional, se espera
que el alumno siempre responda al profesor.

Videos de la clase (10%)


Cada semana el estudiante deberá ver el video asignado y hacer un breve resumen del mismo,
además de definir algunos términos solicitados por el profesor.

Trabajo final. Serie de predicación (30%)


Durante las semanas que dure el curso, a la par de la lectura del libro de la cátedra, el alumno irá
desarrollando una serie de mensajes basados en un libro de la Biblia a su escogencia.
Deberá: 1) leer y estudiar bien el libro, consultando algunos comentarios bíblicos o
introducciones de las Biblias de estudio como ayuda; 2) determinar y exponer brevemente el
tema y propósito principal del libro y la serie de mensajes; 3) colocar un título a la serie
completa; 4) dividir el libro en 4 o más secciones; 5) hacer un bosquejo de cada una de las
secciones con su respectivo tema, introducción, idea principal, contenido (puntos principales), y
conclusión. Tenga en cuenta que son bosquejos, es decir, no se le pide desarrollar extensamente,
sino armar el “esqueleto” de cada sermón y explicar muy brevemente los puntos principales y la
conclusión; 6) exponer al final sus conclusiones acerca del libro y de la serie de mensajes en
general.

NOTA: Este trabajo debe seguir el estilo y formato exigido por SEMIC, y contar con una
extensión de por lo menos 5 páginas.
CALIFICACIÓN DEL CURSO

Análisis de pasajes bíblicos 20 puntos


Cuestionarios 20
Foros de Discusión 20
Videos de la Clase 10
Trabajo Final. 30
_______________________________
Total de Puntos 100 puntos

SECUENCIA DE LECTURAS

Semana Lectura Asignada

Pre-Asignatura
Leer el Plan de Estudios.

 Leer Dennis J. Mock, “Predicación de mensajes bíblicos


1 y Ministerio pastoral” páginas 17-41
Finaliza  Entregar las asignaciones de la semana
19/01/20

 Leer Dennis J. Mock, “Predicación de mensajes bíblicos y


2 Ministerio pastoral” páginas 42-70
Finaliza  Entregar las asignaciones de la semana
26/01/20

 Leer Dennis J. Mock, “Predicación de mensajes bíblicos y


Ministerio pastoral” páginas 71-94
Semana Lectura Asignada

3  Entregar las asignaciones de la semana

Finaliza
02/02/20

 Leer Dennis J. Mock, “Predicación de mensajes bíblicos y


4 Ministerio pastoral” páginas 95-124
Finaliza  Entregar las asignaciones de la semana
09/02/20

 Leer Dennis J. Mock, “Predicación de mensajes bíblicos y


5 Ministerio pastoral” páginas 125-148
Finaliza  Entregar las asignaciones de la semana
16/02/20

 Leer Dennis J. Mock, “Predicación de mensajes bíblicos y


6 Ministerio pastoral” páginas 149-160
Finaliza  Entregar las asignaciones de la semana
24/02/20

POLÍTICA DE ASISTENCIA

En SEMIC creemos que la interacción entre el profesor y los estudiantes es una parte vital de la
formación. Esta interacción puede ocurrir en el salón de clase y / o en línea. Todas las clases
utilizan Google Classroom como el Sistema administrativo del Aprendizaje en línea. Se espera
que todos los estudiantes participen en el curso semanal. SEMIC prepara asignaciones que son
normalmente hechas sobre una base semanal. La asistencia se define como la participación
académica en el curso, como en las discusiones de grupo en línea, completando los requisitos en
línea, completando pruebas y cuestionarios, y mediante la presentación de asignaciones como se
requiere en el programa del curso. La comunicación del estudiante por correo electrónico,
mensajes de texto o Whatsapp con el profesor no constituye, en sí mismo, asistencia.
Si un estudiante ha planeado ausencias por motivos personales, deben notificar a su profesor con
antelación, de manera que el alumno pueda adelantar trabajo y no quedarse atrás. Los profesores
tendrán en cuenta emergencias personales de la familia, pero es responsabilidad del estudiante
notificar al profesor tan pronto como sea posible de cualquier interrupción potencial en sus
estudios.

Los estudiantes que no asisten (como se define arriba) durante 14 días consecutivos, serán
reprobados y no podrán continuar con los próximos libros que le falten por cursar en esa cohorte,
sino que tendrán que esperar a la próxima cohorte.

INTEGRIDAD ACADÉMICA

Cualquier estudiante del cual se demuestre que ha cometido algún tipo de deshonestidad
académica, como el plagio o falsificación de información recibirá un aviso académico. Si el
estudiante reincide, él o ella será despedido del programa.

POLÍTICA DE ASIGNACIÓN TARDÍA  

Ninguna asignación tardía será aceptada por el bien de la justicia a los estudiantes y los
profesores que tendrán sus asignaciones ya revisados y en la mayoría de los casos discutidos en
clase basado en sus fechas de vencimiento. Se hará la única excepción a esta política para los
estudiantes que están bajo circunstancias atenuantes fuera de su control. Cuando se producen
circunstancias extremas, los estudiantes tienen la responsabilidad de ponerse en contacto con el
profesor para hacer arreglos alternativos a su discreción.

También podría gustarte