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2000

SAP 2000 – RESOLUCION DE EJERCICIOS

INFORMATICA 4
UNIVERSIDAD DE HUANUCO
FACULTAD DE INGENIERIA
INFORMATICA 4

UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO
FACULTAD DE INGENIERIA E.A.P.
INGENIERIA CIVIL
“AÑO DE LA UNIVERSALIZACION DE LA SALUD”

TEMA: RESOLUCION DE EJERCICIOS


EN VIGAS CON SAP2000

INTEGRANTES: MELGAREJO ALVARADO SHERLEY 2016110547


DOCENTE: JUAN ALEX ALVARADO ROMERO

CURSO: INFORMATICA IV

GRUPO: “A”

CICLO: IIX

HUÁNUCO – PERÚ
2020

1 de enero de 2000 1
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PRIMERO ESCOGEMOSEL TIPO DE PLANTILLA QUE QUEREMOS MODELAR

DEFINIMOS CUANTOS TRAMOS TIENE Y LA DIMENSION RESPECTIVA

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EL MODELO INICIAL DE MI VIGA

DEFINIMOS LAS RESTRICCIONES PARA CADA APOYO DE LA VIGA YA SEA


APOYO MOVIL U OTROS

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NOS VAMOS A ESTA VENTANA Y DEFINIMOS LOS DOS TIPOS DE APOYO PARA
LOS EXTREMOS

PARA EL PRIMER TRAMO EL PRIMER APOYO

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EL ULTIMO APOYO PARA LA VIGA SERA LA SIGUIENTE

DEFINIMOS EL MATERIAL DEL TIPO CONCRETO Y SELECCIONAMOS VIGA

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DEFINIMOS LA CARGA, RESTRICCIONES DE LA VIGA Y SELECCIONAMOS LA


VIGA Y SU POSICION CON LAS COORDENADAS ABSOLUTAS

DEFINIMOS EL TIPO DE CARGA QUE LLEVA LA VIGA COMO EN ESTA IMAGEN


LA CARGA DISTRIBUIDA

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SE PUEDE OBSERVAR LAS CARGAS PUNTUALES QUE NOS DA LA VIGA

OBSERVAMOS LA VIGA YA CASI LISTA CON SUS CARGAS PUNTUALES Y UNA


CARGA DISTRIBUIDA

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LA VIGA CON TODAS LAS CARGAS PUNTUALES Y TRIANGULAR DISTRIBUIDA

ASIGNAMOS EL MATERIAL DE LA VIGA CON SU RESPECTIVA DIMENSION

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LA VIGA SELECCIONAMOS LA DIMENSION QUE YA ANTES CREADA CON SUS


RESPECTIVAS MEDIDAS

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PODEMOS OBSERVAR LA GRAFICA DE DIAGRAMA DE MOMENTO FLECTOR Y


CORTANTE CON ESTA VENTANA EMERGENTE DE ANALIZAR LA VIGA

SELECCIONAR EL PLANO EN QUE QUEREMOS TRABAJAR LA VIGA

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SELECCIONAMOS MODAL EN ESTA OPCION Y LA DESACTIVAMOS PARA PONER


MOSTRAR AHORA Y SALGUE LA DEOFORMADA

SE PUEDE OBSERVAR LA VIGA DEFORMADA EN SU LARGO TRAMO

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ESCOGEMOS LA OPCION JOINT PARA MOSTRAR LOS DISTINTOS DIAGRAMAS

EN ESTA VENTANA SELECCIONAMOS LA OPCION DE MOMENT 3-3 Y SHOW


VALUES PARA QUE NOS MUESTRE LAS REACCIONES

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DIAGRAMAS DE LA VIGA

PODEMOS OBSERVAR LAS CARGAS EN LA VIGA LAS PUNTUALES

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DIAGRAMA DE CORTANTES

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